2023~2024学年道德与法治统编版八年级下册 课件 7.2 自由平等的追求(20张ppt)

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2023~2024学年道德与法治统编版八年级下册 课件 7.2 自由平等的追求(20张ppt)

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(共20张PPT)
7.2 自由平等的追求
第七课 第二课时
珍视自由
01
妈妈的苦恼
你为什么总是上学迟到、不做作业?竟然还抽烟喝酒、向同学索要财物?
孩子的理由
什么时间上学,做不做作业是我的自由,你无权干涉。抽烟喝酒要钱我都是在校外进行的,这是我的自由!
【畅所欲言】
思考:根据《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的相关规定,对田某的言行进行评价。
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第五条:凡年满六周岁的儿童……应当入学接受规定年限的义务教育……
《中华人民共和国义务教育法》
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
第四十四条:受教育者应当履行下列义务:遵守学生行为规范……完成规定的学习任务……
第十四条:未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为……(四)强行向他人索要财物……
第十五条:未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得吸烟、酗酒。任何经营场所不得向未成年人出售烟酒……
田某具有法律规定的不良行为的情节,是规则意识、法律意识不强的表现。
如果不加以引导和抵制,很容易导致严重不良行为,甚至陷入违法犯罪的深渊,失去自由。
行为定性
危害性后果
正确做法
评价
我们要珍视自由,首先要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。
1.如何珍视自由?
(1)珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此,我们要知晓自己的权利,正确认识权利的价值,积极行使和维护自己的正当权利。
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中华人民共和国公民在法律面前一律平等
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平等权
中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯
人身自由权
文化教育权利和自由
政治权利
和自由
社会经济权利
国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展
公民有参加国家管理、参政议政的民主权利及表达个人见解和意愿的自由
公民依据宪法规定享有的具有物质利益的权利。包括劳动权、休息权与物质帮助权
宪法
唐某在网上发表一首七律,网友关某读后提出意见,称唐某的七律“格律不对”,招致唐某不满。唐某回帖辱骂关某,称其“驴唇不对马嘴”,并虚构了关某行为不检的诸多事例。该回复在网上被大量转发,关某以侵害名誉权为由向人民法院提起诉讼。人民法院判决唐某向关某公开道歉,并赔偿精神损害抚慰金。
众多网友跟帖评论唐某“网上回帖骂人”事件。
网友一:唐某虽能逞一时口舌之快,但网络空间不是法外之地。
网友二:言论自由必须以尊重和不侵犯他人名誉权为前提,唐某
咎由自取!
网友三:言论自由一旦超越法律边界就是对自由的滥用,行为人
要承担法律后果。
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思考一:
请你评论唐某的言行。
唐某没有严格按照宪法和法律的规定行使言论自由,其言行侵犯了他人的人格尊严权和名誉权,需要承担法律责任。
思考二:
如果你是关某,面对此事你会怎么做?
思考三:唐某的言行启示我们珍视自由应该如何做?
关某应拿起法律武器,依法维护自己的合法权益。关某可找唐某协商道歉及赔偿事宜,若唐某不同意,可到法院起诉维权。
(2)珍视自由,必须依法行使权利。作为公民,应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。
1.如何珍视自由?
践行平等
02
2.如何践行平等?
①践行平等,就要反对特权。
只享受权利不承担义务
利用手中的
权力以权谋私
利用社会关系追逐一己之利,并想方设法逃避法律的制裁
2.如何践行平等?
②践行平等,就要平等对待他人的合法权利。
媒体曾刊登了一则题为《一审被判死刑还该不该重金抢救》的报道:被告人因犯抢劫罪一审被判处死刑,上诉期间病情急剧恶化生命垂危,出于人道主义考虑,看守所将其送往医院紧急救治,并承担了数万元医疗费用。当时,此案引起激烈争论,很多人认为这是在作秀,不应该浪费国家有限的财力去救治一个死刑犯。
死刑犯在执行死刑前出现急病重症,到底需不需要救治?
详写内容……点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解
1.生活中还存在哪些就业歧视的行为?
2.这些行为会给求职者带来哪些危害?
想一想
3.你想对被歧视者和歧视者说些什么?
2.如何践行平等?
③ 践行平等,就要敢于抵制不平等的行为。
④ 践行平等,需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。
践行平等,就要反对特权。
践行平等,就要平等对待他人的合法权利。我们要以法律为基本的行为准则,平等地对待所有成员,尊重他人的合法权。
践行平等,就要敢于抵制不平等的行为。面对不平等现象,不能听之任之,应据理力争,必要时依法维权。
践行平等,需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。增强平等意识,努力践行平等,共同建构平等有序的社会制度。
2.如何践行平等?
珍视自由
法眼看平等
珍惜宪法和法律赋予我们的权利
必须依法行使权利
反对特权
平等对待他人的合法权利
敢于抵制不平等的行为
自由平等的追求
把平等的原则落实到生活、学习和工作中
每年的3月1日是“世界零歧视日”。白岩松说,我们要把歧视的眼光和嘴巴粘住,不如把歧视的字眼贴在心上。材料说明( )
A.现实生活中各种歧视现象依然存在
B.每个人的人格都应得到平等的尊重
C.平等待人就要做到真诚和发自内心
D.要为被歧视者提供更多的物质帮助
C
2.孔子形容自己“七十而从心所欲,不逾矩”,到七十岁的时候,他已经修炼到了能够随心所欲地为人做事,然而再怎样任性而为也都在合理规矩之内,不会逾越禁区去触犯规则、冒犯他人。这说明做自由快乐之人,就要( )
①自觉守法 ②敬畏法度
③严于律己 ④随心所欲
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
A
3.我们持之以恒正风肃纪,以“钉钉子”精神纠治“四风”,反对特权思想和特权现象,坚决整治群众身边的不正之风和腐败问题。这( )
①说明任何人都没有不受法律约束的特权
②可以从根本上杜绝不正之风
③有利于建构公正平等有序的社会制度
④是践行平等的有效之举
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
4.观察图片,回答问题。
(1)两幅图片都反映了生活中存在的什么现象
(2)这种现象违背了哪一原则 会造成怎样的影响
(3)面对这种现象,我们应该怎么做
答案:(1)反映了生活中存在的性别歧视的不平等现象。
(2)①违背了法律面前人人平等的原则。②损害了公民的人格尊严;有悖社会公平,不利于构建和谐社会;等等。
(3)①平等对待他人的合法权利,尊重他人的合法权益。②要敢于抵制不平等行为,必要时依法维权。③增强平等意识,努力践行平等,共同构建平等有序的社会制度。

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