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(共26张PPT)
第三课 公民权利
第三课 公民权利
核心素养
政治认同：
（1）个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价；
（2）行使权利的界限，依照法定程序维护自身权益。
道德修养：
（1）尊重他人合法权利，学会自觉规范自身行为。
（2）懂得依法行使权利。
法治观念：
珍视公民权利，增强权利意识；
责任意识：
（1）积极维护自己的权利；明确权利边界；
（2）维护公民权利的方式，正确维护权利。
教学重点 公民行使基本权利的范围；学会依法行使权利；
教学难点 自觉维护自己的权利，理解维护权利守程序。
01
公民怎样正确行使权利？
02
遵守正当程序的含义、原因、要求？
03
公民维护权利的方式有哪些？
04
具体了解维权方式的具体内容？
01
行使权利有界限
聚焦网络暴力事件：刘学洲自杀案件
刘学州发文称亲生父母受不了网上对他们的谴责，已将自己的微信拉黑，两人还拿卖他的钱当结婚彩礼。
刘学州前往内蒙乌兰察布与生母见面。
刘学州称自己一直借住在别人家，希望亲生父母能给自己买个或租个房子，网络暴力潮水般涌去。
河北邢台15岁男孩刘学州发布视频寻亲。
2022.1.10
1.17
2021.12.6
12.15
山西临汾警方通过DNA找到了他亲生父亲所在的家庭。
1.16
刘学州在微博上留下遗书，并服药自杀。尸体火化时，亲生父母未到场。
1.24
我曾遭遇过网络暴力，那种感受……
我曾发起过网络暴力，那种感受……
身处网络空间，保持理性，守住规则边界，是我们每一个人的责任。
拒绝言语谩骂、造谣诋毁、P图抹黑，因为：
宪法第三十五条规定：中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
宪法第三十八条规定：中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
拒绝网络暴力
①任何权利都是有范围的，公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。
1.公众场合有人抽烟，工作人员提醒他，他说：抽烟是我的自由，你管得着吗？
2.课堂上大家都在认真写作业，叶欣却在大声说话，班干提醒她，她说：说话是我的有权利！
3.2022年1月5日16时44分， G1747次列车合肥站准备开车时，旅客罗某（女）以等丈夫为由，用身体强行扒阻车门关闭，不听劝阻。
思考：上述行为有什么危害？给我们什么启示？
情景分析：
②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
张先生的母亲患病，在当地医院进行治疗。因为张母的病情严重医治无效死亡，张某认为是医院的医疗事故问题，于是纠集家属大闹医院，把灵堂摆到医院，要求医院给予高额赔偿。事态严重影响了医院的正常秩序，警方给予张某行政处罚。
张某为什么会受到行政处罚？
因为张某的行为扰乱了公共场所秩序，触犯了治安管理处罚法。
③公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
1.怎样依法行使权利？（重点）
①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。P43
②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 P43
③ 公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。P44
行使权利有界限
行使权利有程序
行使权利有要求
我是新闻评论员
02
维护权利守程序
聚焦“农民工讨薪”话题
陈某与其6名工友向总包工头黄某追讨25万元左右的欠薪，协商无果。
随后，陈某在没有向司法所、建设办等有关职能部门报备寻求帮助解决的情况下，酒后自行爬上某营销中心楼顶，并以跳楼威逼项目部立即发工资的方式扰乱公共场所秩序，不听民警劝阻，造成周边群众围观拍照，影响恶劣，情节严重。最终对陈某扰乱公共场所秩序的行为予以7天的行政拘留。
这一事例启示我们公民应如何正确行使权利？
维权不可任性
公民行使权利应该按照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括和解、调解、仲裁和诉讼等。
（1）含义：
（2）原因：
（3）要求：
有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷。
每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，
通过正确的途径和方式维护自身权益。
公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
2、公民维护权利守程序的含义、原因、要求？P44D1
课堂笔记：
探究活动二
村民张某在机械厂购买了一台小麦播种机，为周边村民播种小麦，并收取费用。不就，村民发现小麦出苗缺行，要求张某赔偿损失。张某前往厂家查找原因，厂家经过检查认为播种机无质量问题，但由于交付机器时未进行试机，未能发现出种口被堵挡。张某要求厂家承担赔偿责任，厂家只同意对播种机进行重新调试，不同意赔偿相关损失。
小组讨论：张某与村民、厂家的纠纷可以通过哪些方式解决？你认为哪种解决方式较为合适？
维护权利/解决纠纷方式
和解
调解
仲裁
诉讼
和解是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式。
调解是通过调解组织解决纠纷的方式。
仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式。
诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式
本页有4个超链接。上课的时候删除本文本框。
和解、调解的方式解决比较合适
维权方式
和解
一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等,可以通过和解解决。P44
调解也是解决纠纷的有效方式。我国调解方式主要有人民调解、行政调解、 司法调解。P45
仲裁是解决纠纷的又一方式。公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议时，可以申请仲裁。P45
公民可以通过诉讼向人民法院起诉，依法维护自身合法权益.P46
调解
仲裁
诉讼
3.公民维护权利的方式
我是维权小能手
（2）调 解
调节过程
以国家法律法规和政策及社会公德为依据
对纠纷双方进行疏导、劝说，促使他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。
通过调解组织解决纠纷的方式
依据
含义
人民调解、行政调解和司法调解
调解方式
（3）仲 裁
特点
过程
公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议时，可以申请仲裁。
当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁约束。
是通过仲裁机构解决纠纷的方式
适用范围
含义
仲裁程序较为灵活
仲裁裁决不能上诉，一裁终局原则
保密性，不公开审理
广泛适用性
第三条 下列纠分不能仲裁：
　　一是婚姻、收养、监护、扶养、继承等纠纷不能仲裁。
　　二是行政争议不能裁决。我国法律规定这类纠纷应当依法通过行政复议或行政诉讼解决。
知识拓展
《中华人民共和国仲裁法》规定
第四条 当事人采用仲裁方式解决纠纷，应当双方自愿，达成仲裁协议。没有仲裁协议，一方申请仲裁的，仲裁委员会不予受理。
④诉讼
含义：
适用：
诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式。
公民遇到人身关系或财产关系的争议，可以向人民法院提起民事诉讼；公平对于某些侵犯人身、财产权利的行为，可以向人民法院提起刑事自诉；公民认为行政机关的行政行为侵犯了自己的权益，可以向人民法院提起行政诉讼。
处理纠纷最正规、最权威，也是维权的最后屏障
仲裁与诉讼的区别
仲裁由当地仲裁委受理，其监督机构是中国仲裁协会。
仲裁
诉讼
诉讼由法院受理，监督机构是检察院。
受理机构
双方自愿
不以另一方意志为转移
双方意愿
受案范围
平等主体的公民、法人和其他组织之间发生的合同纠纷和其他财产权益纠纷
各类纠纷
程序不同
一裁终局制
一审不服还可以上诉，二审不服可在二年内申请再审。
案情不公开，裁决不公开
公开审理原则，但依法不应公开审理的除外。
是否公开
一旦合同双方约定选择仲裁解决合同纠纷，就不能到法院再进行诉讼。
方式 参与人 依 据 优势 适用
和解 当事人
调解 当事人 调解人
仲裁 当事人 仲裁庭
诉讼 当事人及代理人 人民法院
事实、法律法规
事实 法律 道理
事实、法律法规
政策、公德
仲裁协议、法律
快速便捷的
解决争议方式
解决纠纷的
有效方式
灵活性、快捷性、保密性、广泛适用性
最正规最权威，
维权的最后屏障
消费、劳动争议和交通事故纠纷
广泛适用，
如邻里纠纷
合同纠纷
财产权益争议
人身、财产争议违法行为
第三方介入
维护权利要按法定程序办事，
具体在选择这些维权方式时，
有没有先后顺序？
区别：维权四种方式①和解②调解③仲裁④诉讼
求助热线
信 访
从单位、社会团体获得帮助，等等
公民可以通过政府向社会提供的热线电话反映问题，寻求帮助。如12345市民服务热线。
公民以书信、电子邮件、电话、走访等形式向各级国家机关及其工作人员反映问题。
拓 展 延 伸
你还知道其他的维权方式吗？
课堂小结
依法行使权利
行使权利有界限
1.任何权利都是有范围的。不能超越权利的界限，不能滥用权利。
2.不得损害国家的、社会的、集体的利益。不得损害其他公民的自由和权利。
维护权利守秩序
1.依照法定程序维护自身权益的重要性。
2.维护权利的方式
协商
调解
仲裁
诉讼
1.（2023·江苏南通·期末）张某在某公司工作了十年，2023年9月1日，张某因生育要请产假128天，公司以张某休产假影响公司经营为由只给张某发最低标准的工资。张某对公司的处理不服，朋友给了她一些建议。其中你赞成的是（ ）
A．如与公司协商无果，可到法院提起诉讼
B．依法维权，可请法律援助中心进行投诉
C．还要继续在公司工作，忍一时风平浪静
D．将公司领导堵在办公室，不解决不准走
这是缺乏法律意识的表现
A
应该去劳动保障部门投诉
这是缺乏法律意识和维权意识的表现
2. （2023·黑龙江大庆·期末）青少年要增强法律意识，正确行使公民权利。以下属于正确行使公民权利的是（ ）
①小明周末去到龙华区图书馆学习、看书，但他随意接打电话，大声喧哗
②高叔叔家在装修，噪音很大，工人早上六点开工，晚上十点收工
③爷爷奶奶积极参加龙华区人大代表选举，认真对待投票
④11岁的小王拒绝父亲让他辍学打工的要求，坚持回校学习
A．①② B．①④ C．③④ D．②④
C
影响他人
影响他人
3. （2024·河北石家庄·模拟）阅读材料，完成下列要求。
河北石家庄的周女士通过石家庄城市留言板反映，自己剪发时，理发师竟同时用4部手机直播，她要求停止直播，却遭到拒绝。该理发师认为直播对顾客没有损失，还称她“落伍”，“又不是明星，普通老百姓怕啥”。
相关链接：我国民法典规定：未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖像。
我国消费者权益保护法规定：消费者在购买、使用商品和接受服务时，人格尊严应受到尊重，个人信息应得到保护。
（1）结合材料及相关链接，指出理发师的行为侵犯了周女士的哪一权利。
（2）你认为周女士应该怎样处理这件事。（至少两种方法）
（3）结合材料和问题，该案例对商家利用互联网营销具有怎样的启示？
（1）隐私权、肖像权或人格尊严权。
（2）要求理发师赔礼道歉；保留直播视频内容和消费记录到消费者协会投诉；向人民法院起诉。
（3）恪守法律底线，不侵犯他人的合法权益；学法尊法守法用法；依法办事；依法行使权利。
【分析】考点考查：公民权利、依法维权、合理利用网络
能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题
核心素养：法治观念、健全人格

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