6.2集体生活成就我课件(共30张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

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6.2集体生活成就我课件(共30张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

资源简介

(共30张PPT)
在中国有这样一个团体
这支军队还有一个神奇的作用
入伍前后哪个更有气质?为什么?
集体
生活
成就我
“我”和“我们”

01
通过采访及分享活动,总结出在集体生活中涵养品格的重要性及做法
02
通过名言赏析以及结合学生自身实际,归纳出集体生活对个性发展的重要作用和怎样在集体中发展个性
学习目标
自学导航
请同学们认真阅读课本P58—61内容,完成练习册P53内容,并思考下列问题。时间:3分钟
1、集体生活对涵养品格的重要性以及如何涵养我们的品格?
2、集体生活对个性发展的重要作用?
4、怎样在集体中发展完善个性?
在集体中涵养品格
01
在班集体中你扮演者怎样的角色?承担着怎样的责任?有哪些收获或变化?
作为班长的我……
作为课代表的我……
作为劳动委员的我……
作为小组长的我……
子女
孙子女
兄弟姐妹
采访
负责任的态度能力
在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的职责;我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。
集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。
在集体中涵养品格
1
与同学交流、合作
与老师沟通
......
分享
请纪律委员分享你的工作都有哪些?这一工作对你有哪些影响?
人际交往的态度能力
接纳、包容
理解、尊重、接纳
接纳、尊重,多提醒
请你说说看
同学XXX数学较好,其他科目有待提高
在集体中,每个人来自不同的家庭,有不同的生活经历和性格特点。我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。
集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。
在集体中涵养品格
1
小结
1.集体生活对涵养品格的重要性?
集体生活如何涵养我们的品格?
负责任的态度能力
人际交往的态度能力
涵养品格
①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。在集体中我们扮演不同的角色,承担不同的职责,认真做事,体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。
②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。 我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。
在集体中发展个性
02
个性就是个别性、个人性,是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质,这个特质表现于外就是他的语言方式、行为方式和情感方式等,任何人都是有个性的。
什么是个性
个性和集体融合起来,不会失去个性,相反,只有在集体中,个性才能得到高度的觉醒和完善。——法·巴比塞
个人是否圆满,是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。——苏霍姆林斯基
阅读两则名人名言,小组讨论,谈谈你从中获得了怎样的启示?
名言赏析
集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。
在这个平台上,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我。
启示
在集体中发展个性
2
谁活泼开朗有人缘?
谁跑得最快?
谁学习最认真?
谁能说会道、反应快?
默契度大考验
说一说,试一试
性格
思维
情感
你了解自己的个性特点吗?请你描述一下。
你认为你的个性存在哪些不足?你打算向哪位同学学习?
我个性的不足有…
我打算向…学习!
说一说
启示
人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”,也是集体生活中重要的学习资源。
包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性。
在集体中发展个性
2
争取第一
实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能。
想一想
积极参与共同生活,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富。
想一想
面对丰富多彩的集体活动,你将怎么做?
小结
2.集体生活对发展个性的重要作用?
①集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。
②人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”,也是集体生活中重要的学习资源。
③实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能。
课堂上故意大声说话,影响别人听课;
上课听不懂时,干脆不听了,讲小话、看课外书或睡觉;
做练习、作业时碰到难题时,不经思考就马上问同学,或干脆抄别人;
同学有不懂的问题请教你,不予理睬或干脆给作业本别人抄;
不关心集体甚至做出损害集体荣誉的事 ;
要改正
这样的个性好吗?
评一评
展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我。
包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性。
积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富。
3、怎样在集体中发展个性?
小结
培养我们人际交往的基本态度和能力
培养我们负责任的态度和能力
在集体中
涵养品格
在集体中
发展个性
集体生活成就我
本课小结
差异是重要资源→完善个性
实现集体目标参与活动→ 丰富个性
集体生活搭建平台→发展个性
集体生活成就我
1.著名教育家叶澜曾说过:“学校的每一项活动,都会对学生产生深远的影响。”这些“影响”表现在( )
①有利于培养我们负责任的态度和能力
②有利于培养我们人际交往的基本态度和能力
③有利于发展和完善自己的个性
④有利于改进学习方法、提高学习成绩
B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
A. ①②③
2、集体活动能够激发思维、启迪智慧、增进学识、发展个性等。集体生活对个体成员发展个性所起的作用表现在( )
①集体生活给个人提供了一个展示、发展自己个性的平台 
②在集体生活中可以相互学习,完善自己的个性 
③个体在参与集体活动中,能够促使其自主发展,丰富个性 
④个体在集体生活中可以使集体产生凝聚力,促使集体发展
A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.①②④
3.2019年9月29日,中国女排夺得2019年女排世界杯冠军。习近平总书记致电祝贺。贺电指出:“你们以十一连胜的骄人成绩夺得了冠军,成功卫冕,为祖国和人民赢得了荣誉。你们在比赛中不畏强手、敢打敢拼,打出了风格、赛出了水平,充分展现了团结协作、顽强拼搏的女排精神。”对于女排精神,下列认识正确的有( )
①是女排姑娘认同的正确价值观 ②是集体的精神动力之源
③有利于集体成员团结一致 ④能保证中国女排战无不胜
A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③
一朵鲜花打扮不出美丽的春天;
一缕音符创作不出动人的音乐;
一种颜色绘制不出缤纷的画卷;
一滴水只有放进大海里才能永远不干涸;
成长不可孤立,集体成就你我他!
和谐的集体生活需要啊你我共建、共创、共享!
教师寄语
作业:
1. 画本节课的思维框架
2.金榜学案P54-55
谢 谢

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