6.1质量 习题课件- (共18张PPT)人教版物理八年级上册

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6.1质量 习题课件- (共18张PPT)人教版物理八年级上册

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第六章 质量与密度
第1节 质量
1.知道质量的含义及其单位和换算。
2.掌握托盘天平的使用方法,会使用天平测量固体和液体的质量。
3.理解质量是物体本身的一种属性。
课前一问
一个苹果和一个鸡蛋相比较,哪个所含的物质更多呢 如何进行测量
答案:用天平或者电子秤测量可得,一个苹果的质量比一个鸡蛋大。
知识点一 质量
重点整理
1.概念:物体所含   的多少。用字母   表示。
2.单位
(1)基本单位:   ,符号   。
(2)常用单位:   、   、   。
(3)换算关系:1 t=   kg=   g=   mg。
物质
m
千克
kg
t
kg
g
103
106
109
3.性质
质量是物体的一种属性,它不随物体的   、   、   和
   的变化而改变。
4.一些常见物体的质量
(1)一张邮票的质量约为50   。
(2)一个鸡蛋的质量约为50   。
(3)一个中学生的质量约为50   。
(4)一头大象的质量约为5   。
【注意】物体与物质的区别:物体是有形状、有体积的实物;而物质是构成物体的材料,只有种类没有形状。
形状
位置
温度
状态
mg
g
kg
t
典型例题
例1 下列事例中,物体的质量发生变化的是(   )
A.由热变冷的铝锅 B.烧杯中正在沸腾的水
C.铁球被压成铁饼 D.从地球带到太空的食品
例2 将2.5 t换算成以千克为单位的正确换算式为(   )
A.2.5 t=2.5t ×1000 kg=2500 kg
B.2.5 t=2.5×1000=2500 kg
C.2.5 t=2.5 t×1000=2500 kg
D.2.5 t=2.5×1000 kg=2500 kg
B
D
举一反三
1.下列物体中质量最接近200 g的是(   )
A.一只母鸡 B.两个鸡蛋
C.一张课桌 D.八年级上册物理课本的质量
2.电子的质量是9.1×10-25 mg,若用kg表示应该是(   )
A.9.1×10-31 kg B.9.1×10-28 kg
C.9.1×10-34 kg D.9.1×10-22 kg
D
A
知识点二 质量的测量
重点整理
1.实验室常用工具:   。
2.托盘天平
(1)结构如图:
a 
b 
c 
d 
托盘天平
分度盘
平衡螺母
游码
砝码
(2)使用天平时应注意:
①被测物体的质量不能超过天平的   。
②砝码要用   夹取,不能把砝码弄脏、弄湿。
③潮湿的物体和   不能直接放在天平的盘中。
④测量物体质量前,应该把天平放在   桌面上,把游码移至标尺左端的   处,调节   使横梁平衡。
⑤测量物体质量时,把待测物体放在天平的   盘,估测物体质量,在天平   盘按照   的顺序添加砝码,并调节   在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡,则待测物体的质量等于   的质量加上游码在标尺上对应的刻度值(注意:以游码左侧对应的刻度值为准)。
称量
镊子
化学药品
水平
零刻度
平衡螺母


从大到小
游码
砝码
典型例题
例1 用天平测小石块质量的实验中,有如下实验计划:
①将游码移至标尺左端的“0”刻度线处;②将托盘天平放置在水平工作台面上;③在天平的左盘放入小石块;④调节平衡螺母,使天平横梁平衡;⑤用镊子在右盘中加减砝码,移动游码,使天平平衡;⑥正确读出砝码和游码的示数。
正确的操作顺序是(   )
A.①②③④⑤⑥ B.②①④③⑤⑥
C.②③①④⑤⑥ D.③②①④⑤⑥
B
例2 在“用托盘天平测物体质量”时,把托盘天平放在水平桌面上,调节螺母使天平平衡时,忘记将游码放在标尺的零刻度线处,这样测出的物体质量比物体的实际质量(   )
A.偏大 B.相等 C.偏小 D.无法判断
例3 小昕取了100枚相同的大头针放在调好的天平左盘,重新平衡后如图所示,则一枚大头针质量为(   )
A.8 g B.5 g
C.3 g D.80 mg
A
D
举一反三
1.如图所示,用托盘天平测量物体的质量时,将天平放在水平桌面上,将   移到标尺的零刻度线后,发现天平的分度盘如图甲所示,应将平衡螺母向   (选填“左”或“右”)移动,将物体放在   盘,如图乙所示物体的质量是   。
2.用一架砝码严重生锈的天平去测量物体的质量,其结果将会(  )
A.偏小 B.偏大 C.不变 D.无法判断
游码


15 g
A
3.想测一张邮票的质量,下列方法可采用的是(   )
A.将一张邮票直接测量
B.测螺帽与一张邮票的总质量再减去测得的螺帽质量
C.测10张邮票的质量,再除以10
D.测100张相同邮票的质量,再除以100
D
基础题
1.下列现象中物体的质量发生变化的是(   )
A.国旗被带到“神舟十号”宇宙飞船中,随飞船升高
B.粗糙的铝锭被磨成光滑的圆柱体
C.铁块熔化成铁水
D.一块铜压成铜片
B
2.每天早上吃一个鸡蛋有补充蛋白质、增加饱腹感、增强记忆力等好处。一枚鸡蛋的质量约为(   )
A.50 mg B.50 g C.5 kg D.5 t
3.在“用天平测量物体质量”的实验中,张强同学用已调节好的天平在称物体质量时,在加减砝码后指针偏在分度盘中线左边一点,这时应该(   )
A.把横梁右端螺母向右旋出一些 B.把横梁右端螺母向左旋进一些
C.把天平右盘的砝码减少一些 D.向右移动游码
B
D
4.在用天平测物体质量时,向右盘中添加砝码,应当按   .
(选填“质量由小到大”或“质量由大到小”)的顺序;如果调节天平平衡时,游码没有移到“0”刻度线处,测量出的物体的质量比实际
   (选填“偏大”或“偏小”)。
质量由大到小
偏大
拓展题
5.小红用调好的天平测一木块的质量,天平的最小砝码是5 g,她记录了木块的质量是38.4 g,整理仪器时,才突然发现木块和砝码的位置放反了,则该木块的实际质量应是(   ) 
A.33.2 g B.31.6 g C.43.2 g D.35.8 g
B
D
7.近年来,科学家发现国际千克原器(如图所示)质量减小了约50微克。若使用减轻的国际千克原器测量物体质量,测量值与真实值相比
   (选填“偏大”“偏小”或“不变”),测量前后,被测物体所含物质的多少   (选填“增多”“减少”或“不变”)。
偏大
不变

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