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(共25张PPT)
第3节　运动的快慢
1.建立速度的概念,能用速度描述物体的运动。
2.能用速度公式进行简单的计算。
3.知道匀速直线运动的概念。
4.粗略研究变速直线运动,能用平均速度描述变速直线运动的快慢。
课前一问
请通过地图或者其他方法查找从你家到学校的距离,并且记录每天上学和放学所用的时间,以及使用的交通工具,比较上学和放学的快慢。再与周围的同学进行比较,看看谁更快。
答案:用家到学校的距离除以上学或放学所用的时间,得到上学或放学的速度,再与周围同学上学或放学速度比较。
知识点一　速度
重点整理
1.比较运动快慢的两种方法
(1)在相同时间内,比较物体经过的　 　。
(2)物体运动相同路程,比较它们所花的　 　。
2.速度
(1)物理学中,把路程与时间之比叫做　 　(符号:　 　)。
(2)物理意义:表示物体运动　 　的物理量。在数值上等于物体
　 　内通过的路程,这个数值越大,表明物体运动得越　 　。
路程
时间
速度
v
快慢
单位时间
快
速度
路程
时间
(4)单位:
①国际单位:　 　或　 　,读作:米每秒。
②常用单位:　 　或　 　,读作:千米每小时。
③换算关系:1 m/s=　 　km/h,1 km/h=　　 m/s。
m/s
m·s-1
km/h
km·h-1
3.6
典型例题
例　下列四个选项中,平均速度最大的是(　　)
A.航模飞行器以11 m/s的速度飞行
B.汽车以50 km/h的速度在公路上行驶
C.百米赛跑中运动员用10 s跑完全程
D.从30 m高处竖直下落到地面的物体用了2.5 s
B
举一反三
1.水中游动最快的旗鱼,速度可达108 km/h;陆地上跑得最快的猎豹,
1 s可跑40 m;空中飞行最快的褐海燕,1 min能飞5 km。比较它们速度的大小(　　)
A.猎豹速度最大 B.旗鱼速度最大
C.褐海燕速度最大 D.三者速度一样大
2.一短跑运动员在5 s内跑完了50 m,汽车行驶的速度是54 km/h,羚羊奔跑的速度是20 m/s,那么三者速度从小到大排列的顺序是(　　)
A.运动员、汽车、羚羊 B.汽车、羚羊、运动员
C.羚羊、汽车、运动员 D.运动员、羚羊、汽车
C
A
知识点二　匀速直线运动
重点整理
1.机械运动的分类
(1)按照运动路线,机械运动分为　 　运动和　 　运动。
(2)在直线运动中,按速度可分为　 　速直线运动和　 　速直线运动。
2.匀速直线运动
(1)物体沿着直线且速度不变的运动叫做　 　。
(2)匀速直线运动是最　 　的机械运动,是研究其他复杂运动的基础。
直线
曲线
匀
变
匀速直线运动
简单
(3)做匀速直线运动的物体在任意　 　时间内通过的路程都相等,即路程与时间成正比;速度大小不随路程和时间变化。
3.平均速度
(1)物体做直线运动时,如果其速度的大小发生了变化,这种运动叫做
　 　直线运动。
(2)如果只做粗略研究,也可以用公式　 　来描述运动的快慢。这样算出来的速度叫做　 　。
(3)求变速运动物体的平均速度一定要明确是哪一段路程或哪段时间内的平均速度。
单位
变速
平均速度
典型例题
例1　晓燕在学校春季运动会的百米赛跑中以16 s的成绩获得冠军。测得她在50 m处的速度是6 m/s,到终点时的速度为7.5 m/s,则全程内的平均速度是(　　)
A.6 m/s B.6.25 m/s
C.6.75 m/s D.7.5 m/s
B
例2　一辆汽车在公路上做匀速直线运动,那么汽车通过的路程s与所用时间t的关系正确的是(　　)
A
A B C D
举一反三
1.一个正常运动的物体速度约为5 m/s,该物体可能是(　　)
A.蜗牛 B.步行的人
C.自行车 D.汽车
2.如图是小球在运动时的频闪照片,若频闪照相机每隔0.2 s闪拍一
次,分析照片可知:其中小球做匀速直线运动的是(　　)
C
A
A B C D
基础题
1.如图所示,广州白云国际机场航站楼设计精巧。普通成年人以正常步行速度从三层出发大厅①位置走到②位置,需要的时间大约为8 min,请你根据图片信息估测①②两位置之间的距离最接近(　　)
A.1000 m B.500 m
C.200 m D.100 m
B
2.如图画中题有李白《早发白帝城》诗句,诗中能估算出速度大小的一句是(　　)　
A.朝辞白帝彩云间
B.千里江陵一日还
C.两岸猿声啼不住
D.轻舟已过万重山
B
3.甲、乙两车在公路上,分别从P、Q两点同时相向运动,它们的s-t图象如图所示,经4 s甲、乙相遇。甲、乙的速度分别为v甲、v乙,P、Q间的距离为s,则(　　)
A.v甲>v乙,s=16 m
B.v甲>v乙,s=8 cm
C.v甲D.v甲C
4.短跑运动员在某次百米赛跑中测得5 s末的速度为9.0 m/s,10 s末到达终点的速度为10.2 m/s,则下列说法正确的是(　　)
A.在前5 s内运动员的平均速度为4.5 m/s
B.在后5 s内运动员的平均速度为9.6 m/s
C.在本次百米赛跑中运动员的平均速度为10.0 m/s
D.在本次百米赛跑中运动员的平均速度为9.1 m/s
C
5.如图所示,图甲是小车甲运动的s-t图象,图乙是小车乙运动的v-t图象,由图象可知(　　)
A.甲、乙都由静止开始运动
B.甲、乙都以2 m/s匀速运动
C.甲、乙两车经过5 s一定相遇
D.甲车速度越来越大,乙车速度不变
B
甲
乙
6.田径跑道的周长是400 m,小明匀速跑一圈用时80 s,则小明的速度为　 　 m/s。小明以原速与小丽同时从同一地点、反向匀速跑步,当小丽的速度为3 m/s时,小明与小丽从出发到第一次相遇需要的时间是
　 　s。
7.一座大桥长1.6 km,一列长200 m的火车以15 m/s的速度通过此桥,火车完全通过此桥所需的时间为多少
5
50
8.小明与爸爸开车回老家,当车行至高速路口时,小明看了自己的手 表,发现时间是8:15,当到达老家高速路出口时,小明再看一次手表,时间是9:45,如果全程汽车的速度表都如图所示,则:
(1)小明回家途经的高速路是多少千米
(2)西安至宝鸡全程高速路为174 km,如果按以上
的速度行驶,需要多少小时才能到达 (结果保留
两位小数)
拓展题
9.甲、乙两物体先后从同地沿同方向做匀速直线运动。甲比乙先运动2 s,甲运动6 s时通过的路程为6 m,此时甲、乙间的距离为2 m。在如图所示的a、b、c三条图线中,乙的s-t图象(　　)
A.一定是图线a
B.一定是图线b
C.可能是图线b
D.可能是图线c
D
10.我国高铁总路程居世界第一,人们出行更加方便快捷。暑假小红和父母外出旅游,他们乘坐的高铁正以300 km/h的速度向南行驶,旁边平行铁轨一列普通列车以120 km/h的速度也向南行驶,小红发现自己超过普通列车用的时间为16 s。以小红为参照物,普通列车向　 　(选填“南”或“北”)行驶,普通列车的长度为　 　m。
北
800
11.小东同学正在上学路上,碰上刮风下雨,他以15 km/h的速度由南向北奔跑,此时他发现了奇怪的现象:雨滴成竖直下落状态。请你确定下列哪个描述是正确的(　　)
A.这时风停了,所以雨滴成竖直下落状态
B.这时刮的是南风,风速是15 km/h,所以雨滴成竖直下落状态
C.这时刮的是北风,风速是15 km/h,所以雨滴成竖直下落状态
D.有可能刮东风或西风,以上分析都不对
B
12.用高速摄影机拍摄子弹穿鸡蛋前后的两帧画面,如图所示,已知拍摄两帧画面的时间间隔为6.0×10-4 s,则子弹的速度约为(　　)
A.80 m/s B.180 m/s
C.280 m/s D.380 m/s
B
13.如图所示,电视节目中“闯关游戏”的笔直通道上每隔8 m设有一个关卡,各关卡同步放行和关闭,放行和关闭时间分别为5 s和2 s,关卡关闭时,人能在两关卡间运动,但不能通过关卡。当小强正通过关卡1左侧9 m远的A处时,关卡刚好放行,若他全程以2 m/s的速度做匀速直线运动,则最先挡住他前进的关卡是(　　)
A.关卡1 B.关卡2
C.关卡3 D.关卡4
C
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