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导入新课
让世界听到了中国青年的声音
5.1走向世界大舞台
第三单元 走向未来的少年
第五课 少年的担当
目
录
1
青少年走向世界的意义？
我们为什么要为世界添光彩？
2
3
我们怎样为世界添光彩？
怎样适应世界发展趋势， 全面提升个人素养？
4
我们如何探索并走向世界？
5
板块一、多彩世界中的我
我 家庭 学校 社区
国家
更广阔的世界
结合下图，1、谈谈你的交往范围的变化。
2、说一说我们是怎样走向世界的？
活动二：七嘴八舌
①我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。
农村女孩小玲向外国网友介绍家乡的风土人情。
阅读外国书籍
出国留学
1、仔细观察图片，说出走向世界的形式是什么？
2、我们走向世界的形式还有哪些？
3、并谈谈自己的认识。
活动三：观察与思考
感受走向世界的形式
与外国友人交流，参观国内外的展览表演、比赛，观看外国电影，参加国际夏令营活动，学习外国语言，出国旅游、通过广播、电视、报刊、书籍等了解世界。
互联网
①世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。
②在走向世界的过程中，我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往；
③我们要珍视交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。
互联网在增加社会生活便捷性的同时，也把人限制在电脑面前，限制在固定处所之中，由此出现了“宅男宅女”现象。网络社会的今天，越来越多的年轻人喜欢“宅”在家里观世界。
活动四：小辩论
①随着互联网的发展，网络交往成为人们交往的一种重要方式。
②网络交往为我们了解时事，学习知识，与人沟通，休闲娱乐等提供了便利的条件；开阔眼界，放松心情，学习新知，结交新友；
③网络交往会帮助我们解决一些工作生活中的问题，会帮助别人解决一些困难，做一些对他人和社会有用的事情。
①世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的，但是无论哪种形式都不能脱离现实社会。
②我们要注重现实交往，只有这样才能了解到更全面、更真实的世界，提高人际交往能力。
③我们只有在现实中走向世界，承担相应的责任,才能走向成熟。
我们要在现实中走向世界，在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。
辩题：宅在家里也能观世界 观世界需要走出家门
我归纳，我总结
青少年怎样探索并走向多彩的世界？
①我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。
②世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。珍视交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。
③我们要在现实中走向世界，在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。
为了带动更多青少年，让科学的种子生根发芽，近年来，团队还积极开展“新能源小镇大探索”“全球气候与碳”“雷电小课堂”等趣味科普志愿活动，以实景探秘、校园宣讲、社区讲座、科普文章等方式，向中小学师生等群体讲解科学奥秘、低碳生活、雷电防护等课程，普及可持续发展理念和科学知识。
①我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。
思考：这对我们为世界添光彩有何启示？
故事研学：播撒科学的“梦想种子”
2023年第六届中国国际进口博览会于11月5日至10日在上海举办。进博会期间，共计22939人次志愿者开展展会相关服务，累计服务183512小时。志愿者们在现场引导咨询、展会注册管理、嘉宾联络接待、新闻宣传辅助、交易数据统计、信息化辅助、迎送辅助保障、行政辅助保障、医疗卫生辅助等9大类134种岗位上贡献青春力量。
赛会志愿者主要服务于56个竞赛场馆、20个独立训练场馆和22个专项工作团队，为竞赛运行、注册制证、礼宾和语言、抵离等13个不同领域提供志愿服务。杭州亚运会期间，3.76万名“小青荷”的热情微笑、青春气息、专业细致，给各方宾朋留下了难以忘怀的美好印象。“小青荷”群体平均年龄20.59周岁，其中00后占比89.9%。
2002年，童充成为武汉大学的硕士研究生，一个关于新式动态防雷的朦胧想法在他的脑海中浮现：“既然雷电可以被探测到，那么能否通过实现对雷电时间和空间的预测，去主动规避雷害呢？”
于是，童充马不停蹄地上手实践。从绘图设计到测试安装，从拧螺丝到接线，再到搬砖砌水泥给设备做防水、防飞措施，他都全程参与。为了验证传感器雷电探测的有效性，他经常带着一卷凉席睡在机房……经过半年的潜心研究，“多频空间辐射探测装置”诞生。这个稚嫩的装置采用太阳能供电，低频脉冲传感器的一头装在天台，另一头使用光纤通信引入苏州体育中心的总控室，最终实现了远比人耳早且更灵敏地“听”到雷声的功能，也实现了声光报警、备用电源切换的自动控制功能。
故事研学：做新时代的奋进者
思考：这对我们为世界添光彩有何启示？
②着眼未来，我们要适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养。
习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上指出，“青年是国家的未来，也是世界的未来。”要练真本领，做实干家。须知，“青年之字典，无‘困难’之字，青年之口头，无‘障碍’之语”。当代青年就是要不为风险所惧、不为浮躁所扰、不为安逸所诱，惜取人生黄金时光，在学习中增长知识、锤炼品格，在工作中增长才干、练就本领，在做好每一件小事、完成每一项任务、履行每一项职责中积小胜为大胜。
提升个人素养：
①不断丰富知识储备，增强人文底蕴； ②树立科学精神，掌握科学思维方法；
③增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。
研学交流：青少年应如何全面提升个人素养？
①我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运。
②每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。
3.为什么要为世界添光彩？
研学总结
【答案】D
【解析】本题考查少年的担当。
②④：题干中，ChatGPT的研发启示青少年提高个人素养，努力迎接未来挑战，丰富知识储备，培养动手研究能力，故②④符合题意；
①：青少年还不能创造丰厚个人财富，故①说法错误；
③：选项是国家的角度，不是青少年的角度，故③不符合题意；
故本题选D。
。
（2023上·四川南充·九年级校考期中）ChatGPT是由美国发布的人工智能技术驱动的全新聊天机器人。权威人士表示，它的功能“深不可测”：它能与人类进行无障碍对话，能凭空制作出视频，能支持图像内容的输入，还能够进行语音和文本的自然语言处理。这启示青少年要（ ）
①做好职业规划，创造丰厚个人财富②提高个人素养，努力迎接未来挑战
③要坚定不移地实施创新驱动发展战略④丰富知识储备，培养动手研究能力
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
D
【答案】C
【解析】本题考查正确认识世界舞台上的中国。
①：世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的，①说法错误；
②：每个人所做的事情都有可能会对世界发展产生影响，都会对世界发展产生影响的说法太绝对，②说法错误；
③④：根据所学知识可知，我们要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系；我们可以为人类发展和世界进步贡献自己的力量，③④说法正确；
故本题选C。
（2023上·山东烟台·九年级统考期末）下列对于走向世界大舞台认识正确的是（ ）
①我们走向世界的形式是单一的
②每个人所做的事情都会对世界发展产生影响
③我们可以为人类发展和世界进步贡献自己的力量
④我们在与世界各地不同的人交往中要努力建立起彼此之间的协作关系
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
C
【答案】C
【解析】本题考查坚持国家利益至上的要求、为人类和世界贡献智慧和力量的要求。
①③④：“作为生活在全球化时代的青少年”应该：始终与世界彼此互动，同呼吸、共命运，从普通的事做起，为他人、社会、国家作贡献，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量，故①③④符合题意；
②：我们应该坚持国家利益至上，始终为国家谋利益，不是“个人”，故②说法错误；
故本题选C。
（2023下·广东惠州·九年级校考开学考试）人类生活在同一个地球上，每一个国家或地区都是国际大家庭中的一员，作为生活在全球化时代的青少年。我们应该（ ）
①始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运
②坚持个人利益至上，始终为个人谋利益
③从普通的事做起，为他人、社会、国家作贡献
④通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
C

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