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(共33张PPT)
自 由
结合教材，谈谈什么是自由 人为什么渴望自由
第七课尊重自由平等
7.1 自由平等的真谛
核心素养目标
政治认同： 培养自由平等意识，崇尚法治精
神，追求自由平等的价值观。
道德修养： 提高对自由平等的认识，理解法
律面前人人平等的含义。
责任意识： 理解自由的含义，明确法治与自
由的关系；懂得平等的含义，知道法律面前人 人平等
1.知道自由的含义及意义是什么
2.学会正确理解自由
3.理解法治与自由的关系
4.知道平等的含义及意义
5.理解 “法律面前人人平等”
请同学们认真阅读课本P6—9 内容，思考下列问题，要求大字慢看，小字快读，并且
用铅笔圈点勾画重难点知识，并在课本上做标记。时间： 5分钟
学习目标
无法治不自由
社会主义核心 价值观三个层面
国家层面：富强、民主、文明、和谐
社会层面(自由、平等、公正、法治
公民层面：爱国、敬业、诚信、友善
生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛
——裴多菲
自由是一种务必有其自我的权威纪律以及制约性的生活方式
——李普曼
自律即自由，真正的自由不是随心所欲，而是自我主宰
C 求
古往今来，多少文人志士发出了自由的呐喊
请你描述自由是怎样的
自由是
摆脱不合理的束缚和限制
不受到他人的奴役和支配
海阔任鱼跃，天高任鸟飞
无拘无束活力四射
自由自在潇洒自如
自由自在地施展才能
思考：你觉得你现在自由吗
讨论：如果接下来的一个月内所有规则都会消失，
世界会变成怎样，你会实现“自由” 吗
没有班规
— 上课玩手机
没有《教师法》 — 随 意 体 罚
没有校规
— 校 园 欺 凌
没有作息时间 一熬夜
学 校
——近视
辣条实在太好吃了!
没有法律
——孤寡老人
没有法律
——人身安全
没有家规
——身体成长
家 庭
没有家规
探究与分享：
白云飘飘， 一只风筝在天上飞。风筝许了一个愿，乞求天空
能让自己挣脱那根线，让自己不再被束缚。突然， 一阵狂风袭 来 ，风筝被吹得摇摇晃晃，它一心想挣脱线的约束，昂头借风 拼命挣扎。线终于断了，风筝如愿以偿，满心欢喜的它来不及 拥抱蓝天，就一头栽了下来，再也无法飞了。
>挣脱了束缚的风筝为什么“无力回天”
> 如何正确认识自由
几 左 造
①自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的；②必要的限制是对 自由的保护，无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害； ③自由都是法律之内的自由。
社 会
没有交通规则 ——交通混乱
没有法律
——杀人抢劫
沿右道德约击
警 情 通 报
2023年4月5日，接上级公安机关指令，我 局针对网传涉中国电子科技集团(以下简称中国 电科)有限公司下属单位不实信息一事，依法进 行立案调查。
经初查，陈某龙(男，汉族，26岁)目前居 住在德阳经开区，系网上发布不实信息者，此人 从未有中国电科下属单位及关联企业从业经历。 因此前向中国电科求职未被录用，心生不满，利 用图像处理软件虚设“CETC— 软件开发课”、
“CETC成都事业部”2个微信群，虚拟CETC员工
姓名、头像，捏造制作了多张“怒怼领导、发泄 情绪”的微信聊天记录截图，并发布在网络社交 平台，引发公众热议，造成恶劣影响。
陈某龙故意散布谣言的违法行为严重扰乱了
网络公共秩序，我局已依法对其作出行政拘留处罚。
案件仍在进一步侦办之中。
德阳市公安局经开区分局 2023年4月7日
请结合“中电科加班”事件调查
结果思考，网络世界的自由有边界吗
无论现实世界还是网络空间，自
由都是法律之内的自由。
相互联系
自 由
规范
有限制的、相对的
法治
法治
不可分割
保障
自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。 自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。
①拥有自由，不仅能增强个人的幸福感 ；
②拥有自由，能激发每个人的活力；
③拥有自由，推动社会的进步与繁荣。
①自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的；②必要的限制是对 自由的保护，无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害； ③自由都是法律之内的自由。
①法治与自由相互联系，不可分割。②法治既规范自由 又保障自由。③社会生活中，有边界才有秩序，守底线 才能享自由。
对自
由的
认识
自由与 法治的 关系
含义
笔记区
作用
自由
法眼看平等
平 等
社会主义核心价值观
平 等
平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。
核心价值观 这是平等的基本含义
社会主义
据说这种会议形式来源于英国亚瑟王的 传说。第一次世界大战之后被国际会议广 泛采用。
圆桌会议，是指一种平等、对话的协商 会议形式。在举行国际或国内政治谈判时
为避免席次争执、表示参加各方地位平等
参加各方围圆桌而坐。 “圆桌会议”已成 为平等交流、意见开放的代名词。
②法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的 基本原则之一。
你知道圆桌会议的含义吗
平等的意义 ① 平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。
② 法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法 治的基本原则之一。
▲王侯将相宁有种乎 ▲近代妇女解放
新劳动合同法
劳务派遣员工
同工同酬
所有孩子都要接受 九年义务教育
少数民族代表 出席全国人大会
一：同等情况同等对待
同工同酬
正式工
表面上看，图一是平等的，但实质上，图三才体现了真正的平等
从这幅漫画中你读出了什么寓意
二：不同情况差别对待
图一
图三
图二
你认为平等吗 为什么
二：不同情况差别对待
招融
要求：外貌
气质佳 ……
军人优先
男性优先
爱心座位
同票同权
未婚者 优先
无知之幕是指在人们商量给予一个社会或一个组 织里的不同角色的成员的正当对待时，最理想的方式 是把大家聚集到一个幕布下，约定好每一个人都不知 道自己将会在走出这个幕布后将在社会/组织里处于 什么样的角色。
然后大家讨论针对某一个角色大家应该如何对待 他，无论是市长还是清洁工。这样的好处是大家不会 因为自己的既得利益而给出不公正的意见，也就可以 避免“屁股决定脑袋”的情况。 因为每个人都不知道 自己将来的位置，因此这一过程下的决策一般能保证
将来最弱势的角色能得到最好的保护，当然，它也不 会得到过多的利益，因为在定规则的时候幕布下的人 们会认同那是不必要的。
为什么法律等规则要规定“不同情况差别对待”
在约翰·罗尔斯的《正义论》中， 有一个重要的理论： “无知之幕 (Veil of ignorance) 。”
在无知之幕后面我们设计的交税和领取福利的规则可以保证我们作 为一个婴儿出生在任何一个身份里都觉得当初设计得合理公平。所 以，我们在法律等规则制定上，就需要“不同情况，差别对待”。
交这么高的税，不爽!重 新制定规则：富人不用交 税，没有养活自己能力的 人就该自生自灭!
工作太累，我想不劳而 获!重新制定规则：月 收入超过一万的人都要 把多余的钱充公分给无 收入的人!我就可以不
级数 全月应纳税所得额 税率
速算扣除数
1 不超过3000元的 3%
0
2 超过3000元至12000元的部分 10%
210
3 超过12000元至25000元的部分 20%
1410
4 超过25000元至35000元的部分 25%
2660
5 超过35000元至55000元的部分 30%
4410
6 超过55000元至80000元的部分 35%
7160
为什么法律等规则要规定“不同情况差别对待”
在法律意义上，平等具有两层含义：
①同等情况同等对待。 机会上的平等
例如：男女同工同酬、 一次选举一人一票
②不同情况差别对待。 结果上的平等
例如：老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交
通工具时应获得优先权和得到特殊关照
平等在法律上的含义：
公平是相对的。
中华人民共和国
宪 法
思考： “老虎”也照样抓，这说明了什么
老 虎 也 照 杆
缩护法权属
宪法法律至上
法律面前人人平等
① 任何公民，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同 时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。
② 我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行
为一律平等地予以追究，任何组织和个人都不得有超越宪法和
法律的特权。
#2022年打虎简报# 2023年1月13日 中央纪委国家监委通报，2022年纪 检监察机关共处分59.2万人，其中 处分省部级干部53人，厅局级干部 2450人，县处级干部2.1万人，乡科 级干部7.4万人， 一般干部8.3万人， 农村、企业等其他人员41.3万人。
如何理解法律面前人人平等
①任何公民， 一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时 必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务；②公民的合法权益一 律平等地受到法律保护；违法或犯罪行为一律平等地予以追究任何 组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共 交通工具时应获得优先权和得到特殊 关照。
男女同工同酬、 一次选举一人一票
①平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。②法律面前人 人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则 之一。
①同等情况同等对待。
②不同情况差别对待。
法律面 前一律 平等
作用
(意义)
平等
笔记区
含义
自由的含义与意义
如何理解自由
法治与自由的关系
平等在法律意义上的含义
平等的重要意义
法律面前人人平等的表现
我安习兵级纤 社会主义核心份值理
人民有信归 国案才有力
课堂小结
自由平等的真谛
无法治不自由
法眼看平等
达标检测
1.“自由是做法律所许可的一切事情的权利，如果一个公民能
够做法律禁止的事情，他就不再有自由了，因为其他人也同样 会有这个权利。”这说明( )
①我们要积极参与改进规则
②社会规则划定了自由的边界
③社会规则是人们享有自由的保障
④任何人违反社会规则都应当受到法律的制裁
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
2.班级要以“崇尚法治精神”为主题制作黑板报，
小兰负责“践行平等”板块内容的编写。以下她 搜集的素材适合入选的是( )
A. 公交车上设有“老弱病戏孕”爱心专座
B. 中学生到革命传统教育基地参加研学活动
C. 解放军战士不畏严寒酷暑，守卫祖国边疆 D. 同学们利用节假日到街头清除小广告
3.随处可见的无障碍坡道、房间内单臂可操作的推拉
门……在北京冬残奥村，残奥运动员感受到贴心的无障
碍环境带来的方便。中国政府积极推进无障碍环境建设
( )
①有利于维护残奥运动员的特权
②有利于残疾人平等地参与各项活动
③体现了对生命的尊重、关怀和善待
④体现了不同情况差别对待的平等意识
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

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