资源简介

2023-2024学年度第二学期阶段性练习（一）
五年级科学（苏教版）
注意事项：
1.本试卷共4页，满分100分，考试时间60分钟；
2.答卷前，请将姓名、班级等信息填写到相应位置。
题号
一
二
三
四
总分
等级
得分
一、火眼金睛（每小题2分，共20分)
1.请认真分析下面实物的变化过程，（
)没有利用微生物的“功”
A.师傅用面粉制作馒头
B.奶奶用豆腐做成豆腐乳
C.我没来得及吃的香蕉变质了
2.观察引起疟疾的疟原虫（如右图），其形状是()
A.线状
B.杆状
C.椭圆状
3.(
)是构成大多数生命体的基本单位
A.基因
B.器官
C.细胞
4.下图中，为显微镜下观察到的洋葱表皮细胞的是(
A.
5.下列不属于微生物的是(
A.香菇
B.紫菜
C.木耳
6.实验中，我们采集微生物的主要场所是()
A.鱼缸、池塘的水中
B.盐水中
C.碘酒中
7.（
)发现了细胞的存在
A.胡克
B.麦哲伦
C.牛顿
五年级科学（苏教）（一）
第1页（共4页）
8.对于微生物的特点，下列叙述不正确的是(
A.种类繁多
B.生长繁殖慢
C.分布广泛
9.(
)是微生物聚集较多的地方
A.火山
B.水中
C.岩石
10.鱼缸里的水变绿了，是因为(
)的结果
A.微生物大量繁殖
B.鱼排便
C.放人绿颜料
二、明辨是非（每小题2分，共20分）
1.将食物发的部分切掉后可以继续食用。
2.微生物就是缩小了的动物和植物。
3.植物的叶表皮细胞和茎细胞形状一样。
4.微生物是一种生物，因此也会新陈代谢。
5.并不是所有的微生物对人类都是有害的。
6.如果得了传染病，要去学校当面给老师请病假。
7.用显微镜能看到肉眼不能看到的微生物。
8.注射疫苗是治疗疾病的唯一方法。
9.抗生素可以治疗细菌性疾病，应大量使用。
10.物品上的腰都一样。
三、对答如流(32分)
.将下列防霉方法与其对应的依据连起来。(8分)
真空包装
降低水分
放干燥剂
隔绝氧气
低温保存
高温杀菌
消毒柜杀菌
降低温度
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2、你还知道哪些消灭细菌和病毒的方法？(6分)
3.根据所学知识回答下列问题。（12分)
(1)
的发明使人类发现和认识细胞成为可能。
(2)各种生物的外表不同，但身体构造的相同之处是大部分都是由
构成的。
(3)生物体的生长发育过程就是
不断
、繁殖、变化的过程，生物体
的衰老、死亡也是由
的衰老、
造成的。
4.我们与微生物拥有共同的生活环境，怎么才能和微生物和平相处，避免不应发生的危害呢？
(6分)
四、实验探究（28分)
1.星期天早晨，佳佳准备在家自己做酸奶。（18分)
纯
牛奶
五年级科学（苏教）（一）
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