资源简介

(共43张PPT)
道德与法治
八年级(下册)
3.1 公民基本权利
第二单元 理解权利义务
第三课公民权利
1.政治认同：逐步增强权利意识，进一步感受宪法和每个人的关系，懂得珍惜权利，积极参与国家事务和社会生活，增加政治认同，做负责任的公民。
2.道德修养：结合具体案例理解公民基本权利的重要意义，明确权利的边界，树立法治观念。
3.法治观念： 结合具体案例理解公民基本权利的重要意义，明确权利的边界，树立法治观念。
4.健全人格：体味公民权利对个人、家庭、社会及国家的价值。
5.责任意识： 知道公民的基本权利的内容，了解这些基本权利的含义。
核心素养目标
01 政治权利和自由
一、政治权利和自由
依照宪法的规定，我国公民享有广泛的政治权利和自由，通过各种途径和形式参与国家政治生活。
政治权利和自由
①选举权和被选举权
③监督权
②政治自由
1.公民政治权利和自由包括哪些？（内容）
探究与分享
小岩的爸爸参加了新一届区人大代表的选举。小岩好奇地问爸爸投了谁的票。爸爸认真地说：“参加选举时我们参与管理国家和社会事务的重要途径。我赞成的候选人都是能够为我们着想、替我们说话、真心为我们服务的人。”小岩若有所思地点了点头，说：“等我有了选民资格，也会认真投下我的一票。”
公民享有选举权需要哪些条件？你心目中的人大代表是什么样的？
（1）我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
（2）我心目中的人大代表是：要有小强的法律意识、群众观念和履职能力，要密切联系群众，充分反映民意，广泛集中民智，按照人民的意愿办事。
（1） 条件
①国籍：必须是拥有中国国籍的中国公民；
②年龄：必须年满18周岁；
③政治权利：没有被剥夺政治权利。
选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
（2）意义
2.公民享有选举权和被选举权的条件和意义是什么？
笔记
法条链接
宪法规定中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
判断：以下哪些人群能够享有我国宪法规定的选举权和被选举权？
外国公民
小学生
少数民族
农民工
被剥夺政治权利的人
√
√
×
×
×
僧侣
√
2.政治自由的内容及重要性
出版
集会
结社
游行
示威
言论
课堂笔记： 3．政治自由
主体：我国公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由；
意义：公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。
在微博留言区评论，发表自己的看法和观点。
成立业主委员会，维护自己的的合法利益。
参与游行示威，维护国家主权，反对分裂。
罗先生向人大代表反映某国家机关工作人员刘某违法犯罪问题。经调查，刘某及其亲属非法收受巨额财物，利用职务上的便利为他人谋取利益，违规为其亲属经营活动谋取利益。经审理，法院以受贿罪判处刘某无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。
罗先生是在行使什么权利？
探究 ：
监督权
监督权
4.监督权的内容、注意事项、意义:
监督权
监督谁
国家机关
工作人员
a.提出批评和建议的权利
b.提出申诉、控告或检举的权利（其违法失职行为）
不得捏造
歪曲事实进行诬告陷害
注意：
内容：
我国公民
意义：
途径1：通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映。
途径2：采用书信、电子邮件、电话等形式向有关部门反映。
途径3：通过电视、广播、报纸、网络等媒体进行舆论监督。
途径4：参加听证会、论证会。
有助于国家机关及其工作人员依法行使权力、全心全意为人民服务
政治权利和自由 宪法主要规定规定 意 义（重要性）
选举权和被选举权
政治自由
监督权
我国年满十八周岁的公民，都有选举权和被选举权，但是依照法律被剥夺政治权利的人除外
我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由
提出批评和建议的权利；向国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害
是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础
有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿
有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务；有利于激发公民参与热情，增强主人翁意识
归纳！
人身自由
政治权利和自由
02 人身自由
1.人身自由的含义、内容、重要性？
含义：
人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。
内容：
包括人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护。
重要性：
【人身自由是公民最基本、最重要的权利】，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。
【材料二】严某在网上发帖检举乡政府违法占用村民土地。次日一大早， 乡政府工作人员破门而入，将还在睡梦中的严某强行带到乡政府“教育” 了一整天。
乡政府的行为是否违法？你认为严某的哪些基本权利受到了侵犯？
次日一早，乡政府 工作人员破门而入 将严某强行带走
“破门而入”说明严某的住宅受到侵犯；
“被强行带走”说明严某的人身自由受到侵犯；
严某在乡政府被 “教育”了一整天
侵犯了严某的人格尊严权
X
对我国公民，公安机关有权执 行逮捕，乡政府无权
2、人身自由不受侵犯
宪法规定的逮捕程序
对有犯罪嫌疑的公民
人民检察院批准、决定或人民法院决定
公安机关执行逮捕
拘禁程序
对违法公民
公安机关
逮捕
释放
公安机关持逮捕令抓捕
商场保安搜身
课堂笔记
两院同意
公安执行
（1）、人身自由不受侵犯
宪法规定的逮捕程序
对有犯罪嫌疑的公民
人民检察院批准、决定或人民法院决定
公安机关执行逮捕
拘禁程序
对违法公民
公安机关
逮捕
释放
禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。
安检
酒驾被拘
传染病隔离
请你来判断：以下情形属于侵犯人身自由吗？
超市工作人员搜身
公司搜身
当堂检测
原因：公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都应当享有受他人和社会尊重的权利。
我国宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
人格尊严权的内容：公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。
3、人格尊严不受侵犯
权利 侵权表现
名誉权 公然谩骂他人，大庭广众之下讽刺、嘲笑、挖苦他人，往他人身上泼脏物等，都属于侮辱行为；无中生有、捏造事实中伤他人等行为，是诽谤行为。
荣誉权 非法剥夺他人荣誉、非法侵占他人荣誉、严重诋毁他人所获得的荣誉，侵害荣誉权人获得的物质利益
肖像权 恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像，利用公民肖像进行人身攻击；未经本人同意，以营利为目的使用公民肖像
姓名权 干涉他人决定、使用、改变姓名，盗用、冒用他人姓名
隐私权 散布、贩卖他人信息，偷窥他人，偷看日记、信件
人格尊严不受侵犯
1. 公然辱骂他人、捏造事实在背后中伤、诋毁他人。
2. 照相馆未经李某同意将其照片摆在橱窗展出。
3. 某同学偷阅他人信件。
4. 小李假冒小强的姓名参加各种大型活动。
5. 小敏被评为优秀学生奖，小明却私自领取了小敏的荣誉证书和奖金并占为己有。
名誉权
肖像权
隐私权
姓名权
荣誉权
说说下列行为侵犯了公民的什么权利
人格尊严不受侵犯
我来辨析
肖像权
未经本人同意，以营利为目的使用公民的肖像， 故意毁损、玷污、丑化公民的肖像
1月24日，北京互联网法院发布公告，对迪丽热巴·迪力木拉提与王某网络侵权责任纠纷一案作出裁定。
公告显示，被告王某在微博平台发布的内容中使用侮辱性言辞，对当事人的社会评价造成了贬损，侵害了原告迪丽热巴的名誉权，法院判决被告王某刊登致歉声明向原告迪丽热巴公开赔礼道歉，并赔偿迪丽热巴精神损害赔偿抚慰金8000元及合理费用155元。
法条链接
中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
思考：王某的行为侵犯了迪丽热巴的哪项权利？
人格尊严权（名誉权）
探究 人格尊严不受侵犯
中国运动员高亭宇在北京冬奥会速度滑冰男子500米比赛中夺冠是历史性成就。
自由式滑雪女子大跳台决赛夺冠
短道速滑混合团体接力比赛冠军
思考：图片内容体现了公民享有什么权利？
人格尊严权（荣誉权）
探究 人格尊严不受侵犯
名誉权:
区分
荣誉权:
人人都有。（侮辱、诽谤、损害他人名誉）
不是人人都有，只有获得了某种荣誉称号后才有。
（非法剥夺他人的荣誉称号）
姓名权是公民依法享有的决定、使用、改变自己姓名的权利。
探究 人格尊严不受侵犯
我国宪法规定，公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
4.住宅不受侵犯
住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间
宪法规定
特殊情况
我国宪法规定，公民的通信自由和通信秘密受保护。
国家安全或者因追查刑事犯罪的需要；由公安机关或者检察机关按照法律规定的程序对通信进行检查外
通信自由和通信秘密受法律保护
5.通信自由和通信秘密受法律保护
03 社会经济与文化教育权利
1.财产权
我国宪法规定，公民的合法私有财产不受侵犯。
通过合法方式取得财产，
并依法占有和使用，获得收益和进行处分。
公民的所有财产，
非法财产不受保护！
内容合法
取得方式合法
1、我买了一台电脑，放在书房里
2、我用电脑做课件、上网
3、我把电脑租给某电脑打字房
4、我把电脑卖给别人
（使用权）
（占有权）
（收益权）
（处分权)
财产权包括：
①含义：一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利，这是公民赖以生存的基础。
②我国宪法规定，公民有劳动的权利和义务。
③重要性：人们通过劳动，参与社会生产与服务活动，获得劳动报酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平，实现自身价值，也为国家和社会作出贡献。
2.劳动权
知识探究
①我国宪法规定：公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。我国的社会保障制度越来越完善。
②保障措施：国家发展相关的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。
3.物质帮助权
知识探究
①含义：公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。
②重要性：教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。
③保障措施：国家实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。国家制定资助政策，不让一个学生因家庭经济困难而失学，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。
4.受教育权
知识探究
5、文化权利
①宪法规定：中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。
②保障措施：国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助。
我国宪法规定
财产权
劳动权
物质帮助权
受教育权
文化权利
公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。
公民有劳动的权利和义务。
地位：公民赖以生存的基础。
意义：保障合理生活水平，实现自身价值，为国家和社会作出贡献。
公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。
措施：国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济、医疗卫生事业。
公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。
意义：教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来
政策：义务教育制度、资助政策。
公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。
措施：对有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助。
我国公民还享有的其他权利
平等权、宗教信仰自由权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
知识探究
公民的基本权利有哪些？
包括政治权利、人身自由和社会经济与文化教育权利。
（1）政治权利包括选举权和被选举权、政治自由和监督权。
（2）人身自由包括人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护。
（3）社会经济与文化教育权利包括财产权、劳动权、受教育权、物质帮助权。
（4）我国公民还享有平等权、宗教信仰自由权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
知识归纳
公民基本权利
1、政治权利和自由
2、人身自由
3、社会经济权利
5、其他权利
4、文化教育权利
（1)选举权和被选举权
(2)政治自由：
(3)监督权：
言论、出版、集会、结社、游行、示威
批评建议、申诉、控告、检举
（1)人身自由：
（最基本、最重要）
（2）人格尊严：
（3）住宅：
（4）通信自由和秘密：
（逮捕，非法拘禁、剥夺、限制、搜查）
（非法搜查、非法侵入）
名誉权、荣誉权、肖像权、
姓名权、隐私权
（地位、条件）
（地位）
(1)财产权：
(2)劳动权：
(3)物质帮助权：
占有权、使用权、收益权、处分权
就业、报酬、休息、安全保护等
保险、救济、医疗卫生等
（1)受教育权：
（2）文化权利：
科研、文艺 、文化活动
受教育既是权利又是义务.
(劳动既是权利又是义务)
平等权、
宗教信仰自由，
妇女、儿童和残疾人的特殊保障。
1.我国宪法规定，公民的人身自由不受侵犯。下列属于侵犯公民人身自由的行为有（ ）
①李某在超市被保安强行搜身检查
②王某因在网上举报政府不作为被工作人员强行带到乡政府接受“教育”
③肖某因欠张某的钱被张某关在屋内要求还钱
④公安机关将犯罪嫌疑人赵某拘留
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
A
达标检测
2.14岁的初中生小红一家人的生活能够体现行使政治权利和自由的是（　　）
①在校学生会主席的竞选活动中，小红把票投给了小兰
②妈妈在市政府的网站上留言，给政府提出了环保建议
③爸爸在自己的微博上，发表了“百姓接种疫苗有利于疫情防控”的观点
④爷爷从超市出来后，拒绝了超市保安要搜身的要求
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ①②③④
B
3.下列事件中，属于侵犯公民人身自由权的是（ ）
A．毁弃他人信件 B．商场保安拘禁偷窃嫌疑人
C．某报披露某人偷税 D．在网上发布假信息
4.下列关于公民基本权利的说法不正确的是（ ）
①公民的政治权利和自由就是指选举的权利
②广场示威的行为一定违法，依法上街游行组织罢工属于公民的政治权利
③财产权涉及依法占有和使用，获得收益和进行处分
④物质帮助权是公民在年老、疾病或丧失劳动力情况下获得国家物质帮助的权利
A．①④ B．①② C．③④ D．①③
B
C
5.市民张先生经常在官方网站上，对一些政府机关的行为发表自己的看法，或者提出一些合理化建议。他（ ）
①正确行使了自己的监督权 ②有很强的参政议政的意识 ③扰乱了国家机关正常的工作秩序 ④督促国家机关提高办事效率，切实做到依法行政
A．①②③ B. ①②④
C．①③④ D．②③④
B

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