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(共32张PPT)
第三课 公民权利
依法行使权利
政治认同：个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价；行使权利的界限，依照法定程序维护自身权益。
道德修养：尊重他人合法权利，学会自觉规范自身行为，懂得依法行使权利。
法治观念：珍视公民权利，增强权利意识；
责任意识：积极维护自己的权利；明确权利边界；维护公民权利的方式，正确维护权利。
教学重点 公民行使基本权利的范围；学会依法行使权利；
教学难点 自觉维护自己的权利，理解维护权利守程序。
核心素养目标
自主学习
1、公民如何行使权利
2、公民为什么要依照法定程序维护自身利益
3、公民应怎样维护自身权益？
4、维护权利的方式有哪些
5、什么是协商？有什么特点？
6、什么是调解？它的方式和依据是什么？
7、什么是仲裁？它有什么特点？适用范围是什么
8、什么是诉讼？有哪些种类？
行使权利有界限
01
公民拥有的权利
超越权利范围的违法行为
权利界限
公民合法的自由和权利 超越权利范围的违法行为
…… ……
言论自由
散播谣言、肆意诋毁辱骂他人等
出版自由
出版盗版刊物、淫秽色情读物等
集会自由
聚众赌博、非法集会等
①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。
公民行使权利的界限
《噪声污染防治法》将于2022年6月5日起施行，重新界定噪声污染内涵，对恼人的夜间施工噪声、机动车轰鸣疾驶噪声、娱乐健身音响音量大、邻居宠物噪声扰民等问题都作出了相应规定，还静于民，守护和谐安宁的生活环境。
思考：如何看待广场舞扰民事件？
“广场舞扰民”
提示：②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
查阅宪法，了解我国宪法对公民行使权利作出的限制性规定。
不得用言论进行诬告、陷害其他公民的活动；
不得用言论侮辱、诽谤、诋毁其他公民的人格尊严；
行使申诉、控告和检举权利的公民不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害国家机关工作人员；
任何人不得利用结社自由进行破坏社会秩序、损害公民健康、妨碍国家安全的活动；
任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动……
我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
探究与分享：
近日，有消费者在上海一家加拿大鹅门店花一万多元买了一件羽绒服，却被要求签署“除非相关法律另有规定，所有中国大陆地区专门店售卖的货品均不得退货”的“霸王条款”，以至于这件有明显质量问题的羽绒服经过多次沟通仍无法退换。最终该消费者向消费者协会进行投诉，使自己的权利得到保障
2021年12月1日，上海市消保委约谈加拿大鹅；同日，加拿大鹅通过官方微博发布声明，称“在符合相关法律规定的情况下，所有中国大陆地区专门店售卖的产品可以退货退款”。
思考：该消费者的行为启示我们如何维护自身权利？
“加拿大鹅维权事件”
③公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
（1)行使权利有界限。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。
（2）我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
（3）公民行使权利应该按照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
1.公民应如何依法行使权利？
维护权利守程序
02
移动公司说免费领卡，结果要充钱。
去旅游被导游拉去购物。跟团游并不是全包吃住，还有很多景点的交通费要自费。
网上买的裤子是拖地裤，到手发现是七分裤。
刚充会员的店倒闭了，也没通知退款。
理发店洗剪吹30块钱，洗着洗着说帮你修一下发根，帮你滴一个洗发液，付账的时候说是三百多块。
那些年你消费踩过的坑
你踩过哪些消费的坑？
你会如何进行维权？
急中生智，反拐人贩子
少女18岁，高中刚毕业，去县城玩时，车票丢了身上又没钱，这时巧遇一个人贩子，跟去了人贩子所谓的“舅舅家”后，“舅母”将少女反锁在一间房子里。急中生智，她敲开门对人贩子说，这个小镇她来过，镇上有她3个女同学，她想去找她们聚一聚。人贩子一听她可能叫上3个少女聚一起，就答应让她去找。
人贩子将少女带到镇上一个旅店里住下，然后让少女去找她的三位同学，走出招待所少女已经安全，可觉得不甘心，想报警又没有证据，正好看到大街上一个独眼男子，于是少女上前搭话，以500元的价格将人贩子反拐卖。
检察院对这系列人犯提出起公诉，刘梅专门从事拐卖妇女儿童，已经拐卖五六个，被判无期徒刑；“舅舅”、“舅妈”以拐卖妇女儿童罪被判十年有期徒刑；
刘慧因拐卖妇女罪也被判了三年。刘慧父母不服，找了律师，提起上诉。市中级人民法院经过审理，决定对刘慧批评教育，不再判刑。
2、公民应如何做到维护权利守程序
①每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益。
②公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。
和解
3.公民维护权利的方式有哪些？
调解
仲裁
诉讼
含义
和解是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式
适用范围
一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等。
过程
依据法律，直接对话，摆事实，讲道理，分清责任，达成协议，解决纠纷。
①和解
特点/优势
快速、简便、成本低。
原则
在自愿、互谅的基础上
A(当事人)---A（当事人）
无第三方介入
含义
调解是通过调解组织解决纠纷的方式。
依据
国家法律法规和政策以及社会公德
过程
调解人对纠纷双方进行疏导、劝说，促使他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。
②调解
调解方式
人民调解、行政调解、司法调解
特点
也是解决纠纷的有效方式。
和解
调解
“调解”是指纠纷的当事人在中立的第三方的介入下，通过谈判达成和解、解决纠纷的过程和结果。
“和解”是指双方当事人之间通过信息的交换和沟通，就产生纠纷的事项达成共识和就纠纷的解决做出一致的决定的过程和结果。主要依赖于协商。
和解与调解区别：
人民调解
司法调解
行政调解
人民调解员
行政机关主持的调解
（公安机关、政府）
司法机关主持的调解
（人民法院法官）
解惑
区别：调解的主体
调解无效怎么办呢？
双方自愿申请仲裁 通过诉讼，向法院起诉
含义
是通过仲裁机构解决纠纷的方式
适用范围
公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议时，可以申请仲裁。
过程
当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁判约束。
③仲裁
仲裁的特点
灵活性：仲裁程序较为灵活
一裁终局原则：不能上诉，一经作出即为终局
保密性：不公开审理
广泛适用原则：《承认及执行外国仲裁裁决公约》现有100多个缔结国家和地区
调解
仲裁
“仲裁”是指纠纷的当事人将争议提交仲裁庭，仲裁庭有权依据事实和法律独立作出裁决，无须经过当事人同意。
注意：区分“调解”与“仲裁”
解惑
“调解”是指纠纷的当事人在中立的第三方的介入下，通过第三方的教育疏导劝说，促进达成协议，解决纠纷的办法，调解的达成的协议须双方同意。
④诉讼
民事诉讼
刑事自诉
行政诉讼
人身关系或财产关系的争议
诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式。（打官司）
民事诉讼：人身关系或财产关系的争议
刑事自诉：某些侵犯人身、财产权利的行为
行政诉讼：行政机关的违法或者明显不当的行政行为侵犯自己权益（民告官）
侵犯自己人身、财产权利的行为
行政机关的行为侵犯自己权利
【含义】
【类型】
【特点】
最权威、最正规的途径，是维权的最后屏障。
（针对犯罪行为）
方式 具体方式 适用范围 特点 依据
和解
调解 人民调解 行政调解 司法调解
仲裁
诉讼 民事诉讼 刑事诉讼 行政诉讼
维护权利的方式
常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷
广泛适用
公民与其他个人或组织发生的合同纠纷和财产权益争议
人身关系或财产关系的争议
快速、便捷的争议解决方式
解决纠纷的有效方式
最正规最权威，维权的最后屏障
法律
法律法规
和政策以及
社会公德
仲裁协议
法律
法律法规
灵活性、保密性、
一裁终局原则
广泛适用原则
某些侵犯自己人身、财产权利的行为
认为行政机关的行政行为侵犯了自己的权益
本课小结
依法行使权利
行使权利有界限
①任何权利都是有范围的。不能超越权利的界限，不能滥用权利。
②不得损害国家的、社会的、集体的利益。不得损害其他公民的自由和权利。
维护权利守秩序
如何做到维护权利守程序
维护权利的方式
和解
调解
仲裁
诉讼
达标检测
1、居住在小区的一位独身老太去世,留下了一套40多平方米的房产,老太的两个外孙为继承这套房产发生了纠纷,并求助于该地区社会管理工作中心。在听取双方的诉求后,中心专门安排人员开展了走访调查,在掌握大量事实材料的基础上，以国家法律法规以及社会公德为依据,对双方进行了疏导劝说,最终解决了这场纠纷。上述解决纠纷的方式是( )
A.协商 B.调解 C.仲裁 D.诉讼
B
2.某校八年级学生小林在放学回家的路上，被邻村朱某开的一辆货车撞伤，导致右腿严重骨折。小林父母找到肇事司机朱某和车主要求赔偿，但遭到拒绝。小林叔叔很生气，建议找人到朱某家示威；小林奶奶觉得不要把事闹大，算了。你认为小林一家应该（　　）
A．采纳叔叔的做法，找人到朱某家讨回公道
B．找朱某要求刑事赔偿，双方协商私了最好
C．反对奶奶的想法，应对朱某提起行政诉讼
D．寻求法律帮助，依法对朱某提起民事诉讼
D
3、国家要求在新冠肺炎疫情防控期间，要密切关注、严密防各类涉医违法犯罪行为，尤其对侵犯医务人员人身安全、扰乱正常医疗秩序的行为予以严肃查处、严厉打击。对此你认为（ ）
①行使权利有界限，侵犯医务人员的人身安全是犯罪行
②公民行使权利要在法律允许的范围内，以合法方式进
③公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利
④此通知只保障了医务人员的权利，没有保障公民的权利
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
C
4、 权利如果不能正确行使，不仅不能成为法治进程的铺路石，反而可能变成社会动荡的导火线。下列同学的行为中，属于正确行使公民权利的是（ ）
A．小明在网络上发布同学的私人信息
B．张某的餐厅为了多赚钱而偷税漏税
C．小风把故意破坏的球鞋退还给商家
D．小花为自己的小发明申请了专利
D
5.张女士到某超市购物，由于超市保洁员打扫卫生造成地面湿滑，张女士不慎摔倒，导致肋骨骨折，共花费医药费5350元。多次协商超市拒绝赔偿。于是双方到市仲裁委员会仲裁，市仲裁委员会依据《中华人民共和国侵权责任法》的相关规定，裁决超市付给张女士医药费4280元。材料中张女士采取的维权方式是（ ）
A、调节 B、协商 C、仲裁 D、诉讼
C
6、漳州市检察院以赵某涉嫌投毒罪向人民法院提起诉讼；市民许某因与财政局干部黄某发生个人财产纠纷，向人民法院起诉黄某。这两个案例中的诉讼类型分别是（ ）
A.刑事诉讼，行政诉讼 B.行政诉讼，民事诉讼
C.刑事诉讼，民事诉讼 D.民事诉讼，刑事诉讼
C
7.诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。下列属于诉讼的是（ ）
A.张某向消费者协会投诉某商场产品存在质量问题
B.市民王某向环保部门反映某企业的违法排污行为
C.某企业因拖欠员工工资被劳动保障行政部门调查
D.人民法院就郑某某侵害他人名誉权一案进行审理
D

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