苏教版科学四年级下册7 太阳 教学课件(共12张PPT)

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苏教版科学四年级下册7 太阳 教学课件(共12张PPT)

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(共12张PPT)
第2章 地球、月球与太阳
第3节 太 阳
学习目标
太阳
太阳是:恒星
自身能发光、发热的星球,被称为:恒星。
太阳是离地球最近的恒星。
太阳的 温度 非常高
太阳是一个 气体 星球。
1.表面温度约: _________ ℃,
2.内部温度达: _________℃。
太阳的 体积 非常大
太阳的体积相当于_______ 个地球那么大。
1600 万
57000
130万
太阳与地球非常远
太阳与地球间的距离为: 千米。
1.假如乘坐速度为1000千米/时的飞机,
要连续飞行 年。
2.假如乘坐速度为40000千米/时的火箭,
要连续飞行 个多月。
阳光照射到地球大约要多少时间?
150000000÷300000=500(秒)
500÷60=8分20秒
1.5亿
17
5
一天中太阳的高度发生什么变化?
太阳每天升西落,位置不断变化。清晨到中午,高度逐渐增大;中午到傍晚,高度逐渐减小。
怎么才能清楚地表示中太阳的高度在一日内的变化?
我们可以用太阳高度角表示,阳光照射到地面,光线与地平面的夹角就是太阳高度角。用太阳高度角可以表示太阳的高度
太阳高度角:可以表示太阳的高度
阳光与地平面的夹角,叫太阳高度角,简称太阳高度。
用量角器测量太阳的高度
【实验器材】:量角器、线
【实验过程】
1.站立:一名同学背对太阳站立。
2.拉线:在人影前端与头顶间拉直一根线。
3.测量:测出这根线与地平面间夹角的角度。
【我的发现】
1.一天内,中午时,太阳高度达到最大值。
2.上午 9 点和下午 3 点的太阳:
高度相同,方向相反。
用量角器测量太阳的高度
2.测出这根线与地平面间夹角的角度。
1.在人影前端与头顶间拉直一根线。
用量角器测量太阳的高度
太阳
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