资源简介

1.选文改编自古代长篇小说《
》,作者是
。选文中的武松被称作
”。(3分)
2.文中表示时间非常短促的词是
这样的词还有：
。(3分)
3.老虎抓人主要靠三招：
而武松对付老虎的三
招，只用了一个办法：
这个办法的好处是
。(5分)
4.通过选文，我们可以看出武松是一个
的人。想要对武松有更
多的了解，我们还可以通过
等方式。（3分)
5.阅读积累。（4分)
(1)以下与选文出自同一部小说的是(
)(2分)
A.黛玉葬花
B.火烧赤壁
C.单骑救主
D.拳打镇关西
(2)四大名著中，“三”字出现的次数很多，比如
。(2分)
(二)课外阅读。(15分)
月光下的童年
①又是一个夜晚，我披着银白色的月光走在青石板路上，欣赏美丽柔和的月光下的景色。
人们在月光下散步，老奶奶带着小孙女在月光下讲故事。
②我是在月光下长大的。记得夏天，每当夜幕降临时，外婆就带着我到院子里乘凉。外婆
用长满老茧的手抚摸着我，一边扇着扇子，一边给我讲老掉牙的民间故事。我每晚便在外婆
讲故事的声音中入睡，多么快乐呀！
③幼时，我很爱捉虫，在朦胧的月光下，随处可以听见各种虫子的鸣唱，那唱得最动听的
肯定是蛐蛐儿了。我悄悄走进草丛，打着手电筒，翻开一块大石头，便有披着黑色大衣的蛐蛐
儿在那里又蹦又跳。我就迅速地用手一捂，然后，小心翼翼地把它捉起来，借着月光跟邻居的
小伙伴们斗蛐蛐儿。
④中秋节，是我感到最温馨的时候。我和家人一边在月光下品尝月饼，一边静静地看着
院子里的桂花飘落下来。一会儿大家又唱起歌来，幸福快乐。
五年级语文（部编）（一）
第4页（共6页）
⑤月落月升，一天又一天，一年又一年，我也长大了，但我依然爱那慈母般温柔的月光。
⑥在我眼中，月亮是那么美，我在月光下长大，月光下有我童年的足迹。我爱这美丽的月
光」
1.第④段画“
”的句子会让我们联想到
(填作者)《鸟鸣涧》中的诗句：
。(2分)
2.作者在文中回忆了哪三件事？(6分)》
(1)
(2)
(3)
3.幼时的“我”是怎样捉蛐蛐儿的？请用“”画出相关句子，并写出“我”捉蛐蛐儿的五
个动词。(3分)
4.从第⑥自然段中，可以直接体会到作者
的怀念之情。在阅读此类文章时，我们还可以通过
来体会作者想要表达的思想感情。(4分)
六、习作乐园(30分)
“我长大了，我可以自已穿衣叠被；我长大了，我可以放学自己回家；我长大了，我可以帮
爸妈出力；我长大了，我要独立自强”是啊，成长也意味着责任。回忆你的童年，你觉得从
成长中你学到了什么？请以“我长大了”为主题，写一篇作文。
要求：①结合主题，题目自拟。②材料真实，感情真挚。③字迹工整，语句通顺，不少于
400字。
五年级语文（部编）（一）
第5页（共6页）

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