资源简介

4.第 4 章第 4 节
课题名称 航空货物运输的单证填写 上课日期 第 周 （20 年 月 日）
课时安排 2课时
教 学 目 标 知识目标 掌握运单的内容，会填写运单； 了解国内航空货运单在航空货物运输中的作用。
技能/能力 目标 能根据实际情况填制航空运单。
思政/德育 目标 培养学生耐心、细心的能力以及爱岗敬业的素养。
教学重点 航空运单的填制 教学难点 航空运单的应用
教学方法 讲授法 项目教学 □案例教学 情境教学 模块化教学 理实一体教学 启发式教学 探究式教学 讨论式教学 参与式教学 翻转课堂教学 混合式教学 工作过程导向法 其他教学法（任务驱动教学）
信息化 教学手段
教 学 过 程
教学环节 教学设计 设计意图 媒体资源
任务展示 广州商贸集团的陈红有一批样品，要从广州运给上海的王明。王明急需货物，要求用最短的时间送达。 发货人以及收件人的资料如下: 请根据以上业务资料，模拟航空货运站的营业员填写航空货物托运单。 通过任务要求激发学生思考，引出下面要学习的新知识，
学习新知 讲授内容1：航空运单 航空运单是指承运人与托运人之间签订的运输合同。航空运单不是物权凭证，不能通过背书转让。收货人提货不是凭借航空运单，而是航空公司的提货通知单 讲授内容2：国内航空运单的格式 表4-41 中国民用航空货运单 出 发 站到达站收货人名称电话收货人地址发货人名称发货人地址空陆转运自 至运输方式货物品名件数及包装重量价值计费实际航空运费：（每千克￥）￥储运注意事项地面运输费：￥ 收运站 日期 经手人空陆转运费：（每千克￥）￥中转费：￥其他费用：￥合计￥
讲授内容3：国内航空运单各联的用途 航空托运单一式八联。其中正本三联，副本五联。三联正本具有同等法律效力，一联交承运人；一联交收货人；一联交托运人。 第一联：交寄件人 第二联：交单证录入部门 第三联：交寄件地物流分公司站点。 第四联：交物流公司财务部门。 第五联：交寄件地海关。 第六联：交目的地海关。 第七联：交目的地物流公司站点。 第八联：交收件人。 托运单的承运人联应当自填开次日起保存两年 讲授内容4：：航空运单的填写 航空托运单由托运人填写，连同货物交给承运人。如果承运人依据托运人提供的托运书填写托运单并经托运人签字，则该托运单应当视为代托运人填写。托运人应当对托运单上所填关于货物的说明或声明的正确性负责。 （1）出发站、到达站 填写出发站机场和到达站机场的全称，若不知道到达机场的全称，可填写城市名称。如果某以城市名称用于一个以上国家时，应加上国名。例如：LONDON UK(伦敦，英国)；LONDON KY US(伦敦，肯塔基州，美国)；LONDON ON CA(伦敦，安大略省，加拿大)。 （2）收货人、发货人的名称、地址、电话 填写单位或个人的全称、详细地址和电话。保密单位应写邮政信箱号码或单位代号。 （3）件数及包装 填写实际的荚谙熟及包装总类。包装种类有包裹、纸板盒、盒、半条箱、袋、卷等，如货物没有包装，应注明为散装。 （4）货物品名 填写货物的具体品名而非表示货物类别的笼统名称以及包装材料。 （5）储运注意事项 填写货物特征和储运注意事项，如“易碎”“防潮”等;货物到达后的提取方式；个人托运物品的详细内容和数量等。 （6）其他 填制托运单后，如遇运价调整，运费多不退、少不补。托运人如有异议，可将货物退运，按新运价重新托运。 通过知识点讲解与学生互动讨论，提高知识掌握度。
课堂训练 任务执行：航空运单的填制 王小兰将一批仪器交由中国北方航空公司北京分公司托运，始发站为北京，目的站为广东珠海，收货人为赵兴。该批货物属于普通货物，纸箱包装，共10件，每件价值500元，每件尺寸为50cm×60cm×80cm，实际重量为50kg，航空运价率为6.4元kg，地面运费为10元，其他费用为30元。货物运输过程必须注意防潮。 寄件人资料： 公司名称：北京XX仪器有限公司 公司地址：北京市XX 区 XX大厦XX室 公司邮编:l 1000X X 公司电话：010-627104X X 寄件人姓名：王小兰 收件人资料： 公司名称：珠海市特区X X电子仪器厂 公司地址：广东省珠海市X X路X X号 公司邮编:5190X X 公司电话:0756-22333XX 收件人姓名：赵兴 请根据以上信息填写航空托运单。 出 发 站到达站收货人名称电话收货人地址发货人名称发货人地址空陆转运自 至运输方式货物品名件数及包装重量价值计费实际航空运费：（每千克￥）￥储运注意事项地面运输费：￥ 收运站 日期 经手人空陆转运费：（每千克￥）￥中转费：￥其他费用：￥合计￥
通过课堂练习，及时有效地对学生进行考核
表4-42 任务评价表 组 别组 员任务名称航空货物运输的单证填写考核内容评价标准参考分值考核得分自 评互评 （平均）教师评职业 素养1良好的沟通能力52良好的团队合作精神53良好的专业行为规范5知识 素养1了解航空运单102理解国内航空运单的格式153了解国内航空运单的用途104掌握航空运单的填写20职业技能1区别航空运单各联的用途102航空运单的各栏目填写正确20小计100合计=自评20%+互评30%+教师50%组长签字
课堂总结
布置作业
教学反思

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