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参考答案：
一、判断题（每题2分）
1-5 ×√√√× 6-10 √×√√× 11-15 ××√×√
二、选择题（每题2分）
1-5．BCAAA
6-10．ACAAB
11-15．BCAAB
16-20．CACBB
三、画图题（每题2分，共8分）
综合探究题
1．（每题2分，共6分）
（1）C （2）A （3）A
2.（每题2分，共8分）
(1) 6 7 （每空1分） (2) A (3) B (4) A
3.（前两题每空1分，共8分）
滑动 滚动
a d 大 小
B（2分）
O教科小学科学三年级下册学情诊断(2024.3)
等第:
判断题
1．( )判断物体是运动的还是静止的，主要是看该物体有没有动。
2．( )观察运动中的玻璃球，可以发现它的运动形式是滚动。
3．( )斜面的倾斜角度越大，物体在上面运动得越快。
4．( )在相同距离内，可以通过比较物体运动所用时间的多少来确定其快慢。
5．( )有的物体是永远不会运动的，如山、楼房。
6．( )同一个物体可能含多种运动形式。
7．( )物体平移时的轨迹是弧线，摆动时的轨迹是直线。
8．( )我们的教室可以说它是静止的，也可以说它是运动的。
9．( )风车围绕一个中心点做圆周运动，这种运动方式是转动。
10．( )在“探究乒乓球运动路线”的实验中，接乒乓球的桶要贴着桌腿放。
11．( )速度的单位是米。
12．( )汽车一定比自行车快。
13．( )我们讨论物体运动快慢的问题时，离不开时间和距离这两个因素。
14．( )不同形状的物体在斜面上的运动方式都是相同的。
15．( )描述自己所处的位置时，要先确定中心点、方向和距离。
选择题
1．( )下列属于直线运动的是。
A．运动的过山车 B．无大风时,苹果从树上落下 C．老鹰在天空中盘旋
2．( )如果将斜面的一端逐渐变高，下列描述错误的是。
A．物体在斜面上会运动得更快 B．物体在斜面上的运动情况会改变
C．物体在斜面上的运动情况不变
3．( )在体育考试中，甲、乙两个同学跑完1000 米所用的时间分别是3分30秒和3分50秒，那么。
A．甲同学运动得快 B．乙同学运动得快 C．甲、乙两个同学运动得一样快
4．( )以下物体在斜面上运动，速度最快的是。
A．小球 B．小立方体 C．小六棱柱
5．( )小鸟在天空中飞行，相对于（　　），它是运动的。
A．地而上的建筑物 B．与它一起并排飞行的伙伴 C．它口中叼着的小虫
6．( )推铅球时，铅球离开手的运动是。
A．曲线运动 B．直线运动 C．不确定的运动
7．( )下列说法正确的是。
A．我们走路时只有直线运动这一种运动形式
B．根据物体运动路线的不同，物体的运动可以分为转动和振动两种形式
C．根据物体运动路线的不同，物体的运动可以分为直线运动曲线运动两种形式
8．( )喷气式客机、汽车、快艇1小时内通过的距离分别是900千米、120千米、100千米。则下列说法正确的是。A．喷气式客机运动得最快 B．汽车运动得最快 C．快艇运动得最快
9．( )小明座位的东北方向是小芳的座位，那么小明在小芳的什么方向。
A．西南 B．东南 C．西北
10．( )摩天轮运作时的运动方式是。
A．摆动 B．转动 C．飘动
11．( )“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”这句诗所描述的运动中选择的参照物分别是。
A．竹排、青山 B．青山、竹排 C．江水、竹排
12．( )在实验操作中，为了准确测得小球运动所需要的时间，错误的是。
A．做好小组分工，确定操作员、计时员、发令员、记录员等角色
B．实验中至少要测量3次的数据
C．实验时不必听从发令员的统一指挥
13．( )甲和乙两位同学站在公共汽车站台上不动，丙同学坐在一辆公交车的座位上随车离开这个车站。下列说法中正确的是。
A．甲对于乙是静止的 B．丙对于甲是静止的 C．丙对于乙是静止的
14．( )属于曲线运动的是。
A．花丛中飞舞的蜜蜂 B．运行的电梯 C．苹果从树上掉落
15．( )按右图所示方式用力将木块推出，木块的运动轨迹是。
A．① B．② C．③
16．( )如图所示的场景中，小科判断汽车在运动，不能成为判断依据的是。
A．和地面相比，汽车的位置移动了
B．和大树相比，汽车的位置移动了
C．和乘客相比，汽车的位置没有移动
17．( )在“速度滑冰”个人项目1000米比赛中，判断运动员快慢的方法是。
A．相同距离用时少的快 B．相同距离用时多的快 C．相同时间距离长的慢
18．( )根据图中指南针指示的方向，我们可以知道，教学楼在操场的什么方向。
北 B．南 C．西
19．( )“刻舟求剑”故事中的楚国人没能找到剑原因是。
A．和船相比，剑是静止的
B．和剑相比，船是运动的
C．和岸相比，剑是运动的
20．( )判断一个物体是运动的还是静止的时候，所选的参照物不同，得出的结论是。
A．相同的 B．不同的 C．无法确定的
画图题
1．请你用线和箭头画出下面物体的运动方式。
雨水从房檐滴下 风扇开启后扇叶 滑滑梯 青蛙跳跃
综合探究题
1.下图是各种运动物体的速度。
运动的物体 速度（千米/小时） 运动的物体 速度（千米/小时）
动车 260 自行车 15
飞机 700 台风 200
电瓶车 30 汽车 120
（1）．( )关于速度的概念，下列说法正确的是。
A．物体通过的路程越长，速度越大
B．物体运动的时间越短，速度越大
C．物体在相等的时间内通过的路程越长，速度越快
（2）．( )下列说法不正确的是。
A．动车的速度小于台风的速度 B．电瓶车的速度追不上汽车的速度
C．飞机要比汽车快很多
（3）．( )按速度的快慢，下列排序正确的一组是。
A．飞机、动车、台风、汽车、电瓶车、自行车
B．台风、飞机、汽车、动车、电瓶车、自行车
C．飞机、台风、动车、汽车、电瓶车、自行车
2.科学课上，某小组同学比较两个小球运动的快慢，记录数据如表所示。
（1）．请帮助该小组同学选择正确的数据，填在表格方框中。
小球颜色 运动距离（厘米） 小球运动的时间（秒）
第1次 第2次 第3次 选择的数据
白色 50 6 7 8
黄色 50 9 9 8
（2）．( )仔细观察数据，该小组同学比较小球运动快慢的方法为。
A．相同距离比较时间 B．相同时间比较距离 C．无法判断
（3）．( )同一种小球要测量3次，主要原因是。
A．训练使用秒表 B．重复实验可使实验结果更准确 C．让大家都有机会做
（4）．( )比较数据，可以发现。
A．白色小球运动快 B．黄色小球运动快 C．两个小球一样快
3.在研究不同物体在斜面上的运动实验中，乐乐用了a、b、c、d 四个坡度不同的斜面， 把小立方体、小六棱柱、小球分别放在每一个斜面上，它们会怎样运动？回答下面的问题。
（1）．小立方体放在任意一个斜面上，它的运动形式都是 ，小球放在任意一个斜面上，它的运动形式都是 。
（2）．通过把小立方体、小六棱柱、小球分别放在a、b、c、d 四个坡度不同的斜面上， 观察它们的运动快慢，我发现它们都在 斜面上运动得最快，在 斜面上运动得最慢。得到的结论是坡度越 ，运动得越快，坡度越 ，运动得越慢。
（3）．在这组实验中，安排了四个坡度不同的斜面，在科学上称为（ ）。
A．四组实验 B．对比实验 C．模拟实验

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