资源简介 431第2课时:发生在肺内的气体交换班级:_______年级______班 姓名:_____________自评:_______【学习目标】①通过观察呼吸时胸廓和膈肌的运动,说出肺与外界气体交换的过程,提升学生的认知能力。②通过分析呼吸前后的变化及肺泡结构特点,说出肺泡与血液的气体交换过程,强化生物体结构和功能相适应的观点。【评价任务】①完成任务一,能检测学习目标1②完成任务二,能检测学习目标1③完成任务三,能检测学习目标2【学法建议】交流活动:小组合作学习,在小组中分享信息、进行讨论。【学习进阶】『启思』在日常生活中,同学们都有这样的经验,跑完步以后,我们的呼吸会变得急促,这时候我们的胸廓会大幅度下上起伏,这胸廓的高低起伏和呼吸有什么关系吗?任务一【肺与胸廓结构】:观看视频,阅读课本,了解肺的位置及胸廓的结构。1.问题1:请你指出我们肺部的位置?(指向目标1)2.问题2:肺左右各两个,各有几叶?(指向目标1)3.问题3:胸廓由哪些结构围成(指向目标1)任务二【肺与外界的气体交换】:用手按在胸部两侧, 深深地吸气, 细心地体会一下自己在吸气和呼气时胸廓的变化及肋骨如何运动, 在此基础上小组进行讨论、交流。4.问题1:吸气和呼气时,胸廓有什么变化?(指向目标1)5.问题2:胸廓的变化与呼吸肌的关系是什么?(指向目标1)6.问题3:胸廓容积的变化与呼吸有什么关系呢?(指向目标1)呼吸运动 肋间肌、膈肌 隔顶部 胸廓 胸腔容积 肺 肺内气压 气流方向 结果吸气 外界气体进入肺 呼出气体中,_______减少,_______增加。呼气 肺内气体排出外界任务三【肺泡与血液的气体交换】:7.问题1:查看气体成分变化表,分析呼出气体和吸入气体的成分变化?(指向目标2)8.问题2:肺泡适于气体交换的特点有哪些(指向目标2)9.问题3:分析肺泡与血液气体交换的过程(指向目标2)10.问题4:进入到血液中的氧又到哪去了 (指向目标2)【学后反思】对本课进行归纳,并完成下图(指向目标3)呼吸的全过程(三次气体交换及气体的运输)【检测与作业】一、基础巩固12.(指向目标1)当我们呼气时,肋骨间肌和膈肌的活动状态是 ( )A.收缩、舒张 B.舒张、收缩C.收缩、收缩 D.舒张、舒张13.(指向目标1)当我们进行体育活动时,呼吸活动会 ( )A.呼吸比较深,呼吸频率不变B.呼吸比较浅、呼吸频率增加C.呼吸深度和呼吸频率都会加强D.呼吸深度和呼吸频率都不会增加14.(指向目标2)下列叙述中与肺内气体交换作用无直接关系的是 ( )A.肺泡数目极多 B.肺泡外缠绕着毛细血管C.肺泡位于细支气管的末端 D.肺泡壁和毛细血管壁均由一层细胞构成15.(指向目标1)下列关于肋间肌和膈肌作用的叙述,正确的是 ( )A.肋间肌和膈肌交替收缩舒张B.肋间肌和膈肌同时收缩或舒张C.肋间肌收缩可缩小胸廓容积D.膈肌舒张可扩大胸廓容积16.(指向目标2)肺泡内的气体进入血液,至少要经过 ( )A.一层细胞B.二层细胞C.三层细胞D.四层细胞17.(指向目标2)下列各部分中的二氧化碳浓度由大到小的顺序是 ( )①空气 ②组织细胞 ③动脉血 ④静脉血 ⑤肺泡A.①②③④⑤ B.①⑤③④②C.②④③⑤① D.②④③①⑤18.(指向目标2)肺泡与血液的气体交换中,不正确的叙述是 ( )A.血液在肺部气体交换后氧气减少B.二氧化碳从血液扩散到肺泡中C.氧气到血液中后会与血红蛋白结合D.氧气从肺泡扩散到血液中19.(指向目标2)氧气从肺泡进入血管是通过以下哪项作用完成的 ( )A.呼吸运动 B.扩散作用C.重吸收作用 D.过滤作用20. (指向目标2)下列叙述中与肺内气体交换作用无直接关系的是 ( )A.肺泡数目极多B.肺泡外缠绕着毛细血管C.肺泡位于细支气管的末端D.肺泡壁和毛细血管壁均由一层细胞构成二、能力提升21.(指向目标1)如图是人体在平静呼吸时,肺内气体容量变化的示意图,则由 a 到 b 表示此人正在 ( )A.吸气 B.呼气C.屏息 D.无法确定22.(指向目标1)探究人体呼吸与胸廓变化的关系,设置模拟装置如图,正确的是 ( )A.甲图表示膈肌收缩,肺内气压大于外界大气压B.乙图表示膈顶部下降,肺内气压小于外界大气压C.甲图表示呼吸中的吸气过程,胸廓缩小,肺收缩D.乙图中②模拟的是组成人体呼吸系统的器官肺23.(指向目标1)人在一次平静呼吸中,肺内气压与外界气压差的曲线。正确的 ( )A.曲线A→B段表示吸气,此过程膈肌处于收缩状态B.曲线B→C段表示呼气,此过程胸廓的前后径变大C.B点是呼气结束的瞬间,此时肺内全部的气体被排出D.C点吸气结束的瞬间,只是费内气压等于外界气压24.(指向目标1)如图是人体呼吸时肺内气体容量变化示意图。正确的是 ( )A.a→b时:呼气,膈顶下降B.b→c时:吸气,膈肌收缩C.c→d时:胸廓容积扩大D.c→d时:外界气压>肺内气压25.(指向目标1、2)右图表示人在吸气、呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化:(1)图中 1 代表__________;2 代表__________;3 代表__________;4 代表___________。(2)A 图表示在_______,B 图表示在_______。(3)在 A 时,膈肌_______,膈顶部_______,使胸腔容积_______,肺随着______,肺内的气体压力相应______,与此同时肋骨间的肌肉。(4)体内进行气体交换的功能单位是________,它的壁由一层_________细胞构成,外面围绕着丰富的____________,适于________与血液之间进行气体交换。 展开更多...... 收起↑ 资源预览