重庆市第一中学2016届高三上学期开学考试理科综合试题 Word版含答案

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重庆市第一中学2016届高三上学期开学考试理科综合试题 Word版含答案

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2015年重庆一中高2015级高考模拟考试
理科综合试题卷2015.9
注意事项:
1. 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 回答第I卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。
3. 答第II卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
4. 考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H 1 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 S 32 Cl 35.5 K 39
Fe 56 Ni 59 Ba 137
一、选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.关于生命系统的结构层次,以下说法正确的是
A.细胞和病毒是生命系统的最小结构层次
B.动物和植物的结构层次是完全相同的
C.一个大肠杆菌是细胞层次,也是个体层次
D.培养皿中的大肠杆菌菌落属于群落层次
2.下列有关原核生物和真核生物的叙述,正确的是
A.名称带“菌”“藻”字的生物并不都属于原核生物
B.高等植物成熟的筛管细胞、细菌、颤藻等没有细胞核,生命活动均不旺盛
C.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质
D.原核生物无线粒体,不能进行有氧呼吸
3.生物体内某些重要化合物的元素组成和功能关系如题3图所示。其中X、Y代表元素,a、b、c是组成甲、乙、丙三种生物大分子的单体,单体的结构可用d或e表示。据图分析正确的是
①人体细胞中单体a、b的结构可用d表示,人体中d的种类有8种
②a、b是生物体内遗传信息的携带者,c是生命活动的主要承担者
③大肠杆菌细胞内单体c的结构可用e表示,e的种类约有20种
④甲、乙的多样性由d种的n充分体现,丙的多样性由e种的R充分体现
A.①② B.①③ C.②③ D.①③④
4.通过下列育种方法产生的后代,其染色体组数一定发生变化的是
A.单倍体育种 B.植物体细胞杂交育种
C.杂交育种 D.基因工程育种
5.下列有关现代生物技术的说法错误的是
A.质粒的化学本质是DNA分子
B.用核移植方法得到的动物称为克隆动物
C.细胞工程的操作水平可以是细胞水平或细胞器水平
D.动物细胞培养时,冷冻保存的细胞通常是10~50代的,由正常的二倍体核型
6.甲、乙两种单基因遗传病分别由基本A、a和D、d控制,题6图中的图一为两种病的家系图,图二为II10体细胞中两对同源染色体上相关基因定位示意图。下列有关叙述正确的是
A.甲病为常染色体显性遗传病 B.III13个体一定是纯合子
C.II5和II9婚配,后代患甲病的概率为1/6 D.II6个体的基因型为aaXdXd
7.下列金属中,表面自然形成的氧化层能保护内层金属不被空气氧化的是
A.Fe B.Na C.Al D.K
8.设NA为阿伏伽德罗常数的值,下列说法正确的是
A.6.8g液态KHSO4中含有0.1NA个阳离子
B.NA个Fe(OH)3胶体离子形成的纳米材料的质量为107g
C.含有4.6g钠元素的过氧化钠和氧化钠的混合物中,所含离子总数为0.3NA
D.5NH4NO3=2HNO3+4N2↑+9H2O反应中,生成28g N2时,转移的电子数为15NA
9.烃分子中碳、氢两种元素质量比为5:1,且分子中含有3个甲基,则该烃分子的一氯代物共有几种(不考虑空间异构)
A.1 B.2 C.3 D.4
10.下列选项正确的是
A.使pH试纸变成红色的溶液中,可能存在大量的:NH4+、Cu2+、ClO﹣、Cl﹣
B.(NH4)2Fe(SO4)2溶液中,可能存在大量的:K+、Cu2+、Cl﹣、MnO4﹣
C.硫酸酸化的淀粉KI溶液在空气中变成蓝色:4I﹣+O2+2H2O=2I2+4OH﹣
D.NaHCO3溶液中滴加少量澄清石灰水:2HCO3﹣+Ca2++2OH﹣=CaCO3↓+2H2O+CO32﹣
11.茶叶中铁元素的检测可经过以下A、B、C、D四个步骤完成,各步骤中选用的实验仪器不会全部都用上的是
A.将茶叶灼烧灰化,选用①、②和⑨
B.用浓硝酸溶解茶叶灰并加蒸馏水稀释,选用④、⑥和⑦
C.过滤得到滤液,选用④、⑤和⑦
D.检验滤液中的Fe3+,选用③和⑧
12.下图是甲、乙、丙、丁四种物质的转化关系,其中每一步都能一步实现的是




A
FeCl3
FeCl2
Fe2O3
Fe(OH)3
B
Cu
CuO
CuSO4
CuCl2
C
NO
HNO3
NO2
NH3
D
Si
Na2SiO3
SiO2
SiF4
13.CuSO4是一种重要的化工原料,其有关制备途径及性质如下图所示。下列说法不正确的是
A.相对于途径①,途径②更好地体现了绿色化学思想
B.Y可以是葡萄糖溶液
C.CuSO4在1100℃分解所得混合气体X一定有O2
D.途径①所用混酸中H2SO4与HNO3物质的量之比最好为3:1
二、选择题(本题共8小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,第14~17题只有一项符合题目要求,第18~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有错选的得0分)
14.下列说法正确的是
A.做曲线运动的物体,受到的合外力一定不等于零
B.只要物体做圆周运动,它所受的合外力一定指向圆心
C.做功的多少与力的大小相关,力越大,这个力所做的功一定越多
D.一对摩擦力做功之和一定小于零
15.2015年7月美国宇航局(NASA)发布最新消息称,天文学家发现了迄今最近地球的“孪生星球”——Kepler452b行星,其围绕一颗恒星Kepler452b转动,周期为368天。该行星直径约为地球的1.6倍,与恒星之间的距离与日-地距离相近。某学生查阅资料得地球的直径大约为1.28×104km,地球与太阳间的距离大约为1.5×108km,引力常亮为G,天体的运动近似为圆周运动,根据以上信息,以下说法正确的是
A.可求出该行星的质量
B.可求出恒星Kepler452b的质量
C.若在该行星发射卫星则可求出最小的发射速度
D.若有一卫星绕该行星运转周期为T,则可求出行星的密度
16.如图所示,一倾斜角为30°的匀质圆盘绕垂直于盘面的固定对称轴以恒定角速度ω=1rad/s转动,盘面上离转轴距离d=2.5m处有一小物体与圆盘始终保持相对静止。则物体与盘面间的动摩擦因数至少为(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10m/s2)
A. B. C. D.
17.如题图所示,倾斜角为θ的斜面上OP段光滑,PQ段粗糙,且tanθ<μ,μ为滑块A与PQ段的动摩擦因数,滑块A与水平顶面上的物块B保持相对静止从斜面上O点由静止开始下滑到Q的过程,B与A之间始终无相对滑动。则关于物块B在OP段和PQ段的受力情况,下列说法中正确的是( )
A.在OP段物块B仅受重力
B.在OP段物块B仅受重力和支持力
C.在PQ段A对B的支持力大于B的重力
D.在PQ段物块B受到水平向右的摩擦力
18.在物理学发展的过程中,有许多伟大的科学家做出了突出贡献,关于科学家和他们的贡献,下列说法正确的是
A.伽利略通过“理想实验”得出结论:运动必具有一定速度,如果它不受力,它将以这一速度永远运动下去
B.德国天文学家开普勒对他导师第谷观测的行星数据进行多年研究,得出了万有引力定律?
C.牛顿发现了万有引力定律,卡文迪许通过实验测出了引力常量
D.古希腊学者亚里士多德认为物体下落快慢由它们的重量决定,牛顿利用逻辑推断使亚里士多德的理论陷入了困境
19.如图所示,拉格朗日点L位于地球和月球连线上,处在该点的物体在地球和月亮引力的共同作用下,可与月球一起以相同的周期绕地球运动.据此,科学家设想在拉格朗日点L建立空间站,使其与月球同周期绕地球运动,以v1、T1、a1分别表示该空间站的线速度、周期、向心加速度的大小以v2、T2,a2分别表示月亮的线速度、周期、向心加速度的大小,以v3、T3、a3分别表示地球同步卫星线速度、周期、向心加速度的大小.以下判断正确的是
A.v3> v2> v1 B.T3> T2> T1
C.a3> a1> a2 D.a3> a2> a1
20.物块从光滑曲面上由P点自由滑下,通过粗糙的静止水平传送带以后落到地面上的Q点,若传送带以一定的速度运动,如图所示,再把物块放到P点自由滑下则:
A.若传送带逆时针运动,物块可能返回曲面
B.若传送带逆时针运动,物块将仍然落在Q点
C.若传送带顺时针运动,物块可能落在Q点左边
D.若传送带顺时针运动,物块可能落在Q点右边
21.如图所示,一轻绳绕过无摩擦的两个轻质小定滑轮O1、O2和质量为m的小球连接,另一端与套在光滑直杆上质量也为m的小物块连接,已知直杆两端固定,与两定滑轮在同一竖直平面内,与水平面的夹角θ=60°,直杆上C点与两定滑轮均在同一高度,C点到定滑轮O1的距离为L,重力加速度为g,设直杆足够长,小球运动过程中不会与其他物体相碰.现将小物块从C点由静止释放,当小物块沿杆下滑距离也为L时(图中D处),下列说法正确的是
A.小物块刚释放时轻绳中的张力一定大于mg
B.小球下降最大距离为
C.小物块在D处的速度与小球速度大小之比为2:1
D.小物块在D处的速度与小球速度大小之比为
第II卷
三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第22题~32题为必考题,每个考题考生都必须作答,第33~40为选考题,考生根据要求作答
22.(7分)橡皮筋也像弹簧一样,在弹性限度内,伸长量x与弹力F成正比,即F=kx,k的值与橡皮筋未受到拉力时的长度L、横截面积S有关,理论与实践都表明,其中Y是一个由材料决定的常数,材料力学中称之为杨氏模量。(以下结果保留两位有效数字)
(1)有一段横截面是圆形的橡皮筋,应用如图甲所示的实验装置可以测量出它的杨氏模量Y的值。首先利用测量工具a测得橡皮筋的长度L=20.00cm,利用测量工具b测得橡皮筋未受到拉力时的直径D=4.000mm,那么测量工具a应该是________
(2)下面的表格是橡皮筋受到的拉力F与伸长量x的实验记录,
拉力F/N
5.0
10.0
15.0
20.0
25.0
伸长量x/cm
1.60
3.20
4.80
6.40
8.00
某同学根据表格作出F—x图象.(如图乙所示)
由图像可求得该橡皮筋的劲度系数k值为_______N/m
(3) 这种橡皮筋的Y值等于__________
23.(8分)某实验小组利用如图甲所示的装置探究加速度和力的变化的关系,他们将宽度为d的挡光片固定在小车上,用不可伸长的细线将其通过一个定滑轮与砝码盘相连,在水平桌面上的A、B两点各安装一个光电门,记录小车通过A、B时的遮光时间,小车中可以放置砝码。
(1)实验中木板略微倾斜,这样做目的是( )
A.为了使释放小车后,小车能匀加速下滑
B.为了增大小车下滑的加速度
C.可使得细线拉力做的功等于合力对小车做的功
D.可使得小车在未施加拉力时能匀速下滑
(2)实验主要步骤如下:
①如图乙所示,用游标卡尺测量挡光片的宽度d =_______cm。
②将小车停在C点,在砝码盘中放上砝码,小车在细线拉动下运动,记录此时小车及小车中砝码的质量之和为,砝码盘和盘中砝码的总质量为m,小车通过A、B时的遮光时间分别为、,则小车通过A、B过程中加速度为=_______(用字母、、d、s表示)。
③在小车中增减砝码或在砝码盘中增减砝码,重复①的操作。
(3)若在本实验中没有平衡摩擦力,假设小车与水平长木板之间的动摩擦因数为。利用上面的实验器材完成实验,保证小车质量M不变,改变砝码盘中砝码的数量,即质量m改变(取绳子拉力近似为砝码盘及盘中砝码的总重力),测得多组m、、的数据,并得到m与的关系图像(如图丙)。已知图像在纵轴上的截距为b,直线PQ的斜率为k,A、B两点的距离为s,挡光片的宽度为d,求解=_______(用字母b、d、s、k、g表示)。
24.(12分)如图,竖直放置一半径为r的光滑圆轨道,b为轨道直径的两端,该直径与水平面平行。现有一质量为m的小球(大小忽略不计)在水平向右的a、恒力F作用下沿轨道内侧运动,经过a点和b点时对轨道压力的大小分别为Na和Nb,求
(1)水平向右的恒力F为多少?
(2)小球经过a点时动能为多少?
25.(20分)如图所示,用一块长L1=2.5m的木板(木板下端有一底座高度与木板A、B相同)在墙和地面间架设斜面,斜面与水平地面的倾角θ可在0~60°间调节后固定。将质量m1=5kg的小物块从斜面顶端静止释放,为避免小物块与地面发生撞击,在地面上紧靠轨道依次排放两块完全相同的木板A、B,长度均为l=2m,质量均为m2=10kg(忽略小物块在转角处和底座运动的能量损失)。物块与斜面间的动摩擦因数μ=0.125,物块与木板间的动摩擦因数μ1=0.4,木板与地面间的动摩擦因数μ2=0.1(最大静摩擦力等于滑动摩擦力;重力加速度g=10m/s2)
(1)当θ角增大到多少时,小物块能从斜面开始下滑?(用正切值表示)
(2)当θ增大到37°时,通过计算判断货物是否会从木板B的右端滑落?若能,求货物滑离木板B右端时的速度;若不能,求货物最终停在B板上的位置?(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8)
26.(16分)铝是地壳中含量最高的金属元素,铝及其化合物在生产生活中的应用日趋广泛
(1)铝的原子结构示意图是____________
(2)三氧化二铝是一种两性氧化物,写出其与NaOH溶液反应的化学方程式___________________
(3)工业上常用铝土矿(含SiO2等杂质)生产铝。从Na2SiO3和NaAlO2混合溶液中制得Al(OH)3,需要从下列试剂中选择两种,选用的试剂组合最好是 。
a. NaOH溶液     b. 氨水     c. CO2    d. 盐酸
(4)下图表示将足量的CO2不断通入NaOH、Ba(OH)2,、NaAlO2的混合溶液中,生成沉淀与通入CO2的量的关系,最先与CO2发生反应的物质是_______________,ab段发生反应的离子方程式为
____________________________
(5)某Mg-Al合金是一种潜在的贮氢材料。73.2 g该合金恰好溶解于1.4 L 5.0 mol·L-1 HCl溶液,则合金中Mg和Al的物质的量之比为 。
27.(16分)工业上常用铁质容器盛装冷浓硫酸。为研究铁质材料与热浓硫酸的反应,某学习小组进行了以下探究活动:
【探究一】
(1)将已去除表面氧化物的铁钉(碳素钢)放入冷浓硫酸中,10分钟后移入硫酸铜溶液中,片刻后取出观察,铁钉表面无明显变化,其原因是______________________________
(2)另称取铁钉6.0 g放入15.0 mL浓硫酸中,加热,充分反应后得到溶液X并收集到气体Y。
①甲同学认为X中除Fe3+外还可能含有Fe2+。若要确认其中的Fe2+应选用________(选填序号)。
a.KSCN溶液和氯水  b.铁粉和KSCN溶液 c.浓氨水 d.KMnO4酸性溶液
②乙同学取336 mL(标准状况)气体Y通入足量溴水中,发生反应:
SO2+Br2+2H2O===2HBr+H2SO4 然后加入足量BaCl2溶液,经适当操作后得干燥固体2.33 g。由此推知气体Y中SO2的体积分数为________。
【探究二】
分析上述实验中SO2体积分数的结果,丙同学认为气体Y中还可能含有H2和Q气体。为此设计了下列探究实验装置(图中夹持仪器省略)。
(3)装置B中试剂的作用是_______________________
(4)认为气体Y中还含有Q的理由是________________(用化学方程式表示)。
(5)为确认Q的存在,需在装置中添加M于________(选填序号)。
a.A之前 b.A-B间
c.B-C间 d.C-D间
(6)如果气体Y中含有H2,预计实验现象应是_______________________________
(7)若要测定336mL气体中H2的含量(标准状况下约有28 mL H2),可否用托盘天平称量D或E反应前后的质量差的方法?做出判断并说明理由__________________
28.(14分)铈、铬、钛、镍虽不是中学阶段常见的金属元素,但在工业生产中有着重要作用。
(1)二氧化铈 (CeO2)在平板电视显示屏中有着重要应用。CeO2在稀硫酸和H2O2的作用下可生成Ce3+,CeO2在该反应中作_____剂。
(2)自然界Cr主要以+3价和+6价存在。+6价的Cr能引起细胞的突变,可以用亚硫酸钠将其还原为+3价的铬。完成并配平下列离子方程式:
__Cr2O72-+__SO32-+__ =__Cr3++__SO42-+ __H2O
(3)钛(Ti)被誉为“二十一世纪的金属”,工业上在550℃时用钠与四氯化钛反应可制得钛,该反应的化学方程式是 。
(4)NiSO4·xH2O是一种绿色易溶于水的晶体,广泛用于镀镍、电池等,可由电镀废渣(除镍外,还含有铜、锌、铁等元素)为原料获得。操作步骤如下:
①向滤液Ⅰ中加入FeS是为了除去Cu2+、Zn2+等杂质,除去Cu2+的离子方程式为__________。
②对滤液Ⅱ先加H2O2再调pH,调pH的目的是 。
③滤液Ⅲ溶质的主要成分是NiSO4,加Na2CO3过滤后,再加适量稀硫酸溶解又生成NiSO4,这两步操作的目的是______________。
④为测定NiSO4·xH2O晶体中x的值,称取26.3 g晶体加热至完全失去结晶水,剩余固体15.5 g,列式计算x的值等于 。
29.(7分)科学家从某人胃中的食糜发现如题29图所示结构的化合物
(1)构成这种化合物的基本单位是________,其基本单位与以下哪种物质一定不同?________。
A B
C D
这些基本单位通过________________方式结合成肽链。
若用题29图中化合物的基本单位每种各一个,合成新的多肽链,最多可形成____种不同肽链
(3)已知该化合物形成复杂的空间结构后,能与双缩脲试剂发生反应,溶液颜色呈______。若破坏这种空间结构,其功能丧失,它_________(能/不能)与双缩脲试剂发生颜色反应。使用双缩脲试剂鉴定时,___________(需要/不需要)水浴加热。
30.(10分)题30图中,图甲表示某生态系统中各成分之间的联系,图乙表示能量流经W种群所处营养级的示意图,请据图回答:
(1)图甲中能构成群落的是 。某地区因环境污染造成E中出现部分白化苗,D数量将会 。
(2)图乙中的a、c.表示的含义分别为:a ,c 。
图乙中,能量被W摄入量为m,其粪便量中能量为n,c中的能量为e,b的能量为f,则流入下一营养级的能量最多是 。
31.( 12分)请根据题31图所示“种群增长”的坐标曲线,回答下列有关问题:
题31图
(1)马缨丹是一种生活于热带地区的有毒植物,为达到观赏目的人们把它引种到夏威夷,一段时间后,马缨丹大量繁殖,对夏威夷的畜牧业造成严重威胁,图中曲线________符合马缨丹初期疯狂蔓延趋势。这充分体现了达尔文自然选择学说中的生物____________的特性。
(2)按生态学原理,世界人口增长应该表现为图中曲线________,依据自然界“种群增长”的特点,人们在进行狩猎或海洋捕捞作业时,应把握_______点后进行。
(3)若环境条件不受破坏,自然界一定空间中的种群数量能维持在图中f点对应的最大数量,称为___________,又称K值。
(4)若图中曲线I、II表示某种生物的种群数量变化,阴影部分所表示的含义是:
______________________________________________________________________。
32.(10分)在群体中位于某同源染色体同一位置上的两个以上、决定同一性状的基因称为等位基因,如控制ABO血型的基因。在家兔的常染色体上有一系列决定毛色的复等位基因:C、cch、ch、c,C基因对cch、ch、c为显性,cch基因对ch、c为显性,ch对c为显性。C基因系列在决定家兔毛皮颜色时其表现型与基因型的关系如下表:
毛皮颜色表现型
全色
青旗拉
喜马拉扬
白化
基因型
C
cch
ch
cc
请回答下列问题:
(1)家兔皮毛颜色的基因型共有_________种。
(2)若一只全色雄兔和一只喜马拉扬雌兔多次交配后,子代全色:青旗拉=1:1,则两只亲本兔的基因型分别为_________、________。基因型为Ccch的雌雄兔交配,子代中有全色兔和青旗兔,让子代中的全色兔与喜马拉扬杂合兔交配,后代的表现型及比例是________。
(3)若有一只喜马拉扬雄兔和多只其他各色的雌兔,如何利用杂交方法检测出喜马拉扬雄兔的基因型?(写出实验思路即可)_________________________________________。
(二)选考题:共45分。请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物体中每科任选一题作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号方框涂黑。注意所做题目的题号都必须与所涂题目的题号一致,在答题卡选大区域指定位置答题。如果不涂、多涂均按所答第一题评分;多答则每学科按所答第一题评分。
33.[物理选修3-3]
34.[物理选修3-4]
35.[物理选修3-5](15分)
(1)(5分)下列说法正确的是()(填正确答案标号,选对1个给2分,选对2个得4分,选对3个得5分,每选错1个扣3分,最低得分0分)
A.卢瑟福通过粒子散射实验证实了在原子核内部存在质子
B.铀核()衰变为铅核()的过程中,要经过8次衰变和6次衰变
C.按照爱因斯坦的理论,在光电效应中,金属中的电子吸收一个光子获得的能量是hv,这些能量的一部分用来克服金属的逸出功W0,剩下的表现为逸出后电子的初动能Ek
D.玻尔的原子理论第一次将量子观念引入原子领域,提出了定态和跃迁的概念,成功地解释了所有原子光谱的实验规律。
E.铀核()衰变成离子和另一原子核,衰变产物的结合能之和一定大于铀核的结合能
(2)(10分)质量为4m的小物块A静止在离地面高h的水平桌面的边缘,质量为m的小物块B沿桌面向A运动以速度与之发生正碰(碰撞时间极短)。碰后A离开桌面,其落地点离出发点的水平距离为L,碰后B反向运动。已知B与桌面间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,求
(1)B后退的距离为多少?
(2)整个运动过程中,物块B克服摩擦力做的功与因碰撞损失的机械能之比为多少
36.[化学-选修2:化学与技术]
37.[化学-选修3:物质结构与性质]
38.[化学-选修2:有机化学基础](12分)
化合物G是一种医药中间体,常用于制备抗凝血药。可以通过下图所示的路线合成:
已知:RCOOHRCOCl;D与FeCl3溶液能发生显色。
请回答下列问题:
⑴B→C的转化所加的试剂可能是_______________,CH3COCl+E→F的反应类型是______________。
⑵有关G的下列说法正确的是________。
A.属于芳香烃 B.能与FeCl3溶液发生显色反应
C.可以发生水解、加成、氧化、酯化等反应
D.1mol G最多可以跟4mol H2反应
⑶E的结构简式为__________。
⑷F与足量NaOH溶液充分反应的化学方程式为______________________________。
⑸写出同时满足下列条件的E的所有同分异构体的结构简式____________________。
①能发生水解反应②与FeCl3溶液能发生显色反应③苯环上有两种不同化学环境的氢原子
39.[生物——选修1:生物技术实践]
40.[生物——选修3:现代生物科技专题](15分)
题40图为利用生物技术生产单克隆抗体和经体外受精培育优质奶牛的过程。请回答下列问题。
(1)在Ⅰ图制备单克隆抗体的过程,主要包括________和动物细胞培养两个过程,在进行动物细胞培养时,首先要将动物组织剪碎,然后用________处理,以使其分散成单个细胞,制备成细胞悬液。
(2)A细胞的特点是________,经选择性培养的杂交瘤细胞,还需进行一次筛选,这次筛选的目的是__________,这样就可获得符合生产需求的细胞,进行体内或体外培养。
(3)单克隆抗体与常规抗体相比,具有________的特点。
(4)Ⅱ过程优质奶牛的培育过程需要进行胚胎移植,移植后的胚胎能在受体子宫中存活,其生理基础是___________________________________________。
(5)若要同时获得多头与此优质奶牛相同的小牛,提高优良胚胎的利用率,可对Ⅱ中______进行胚胎分割。移植前的胚胎可进行DNA分析性别鉴定,目前最准确和有效的方法是利用___________,对胚胎细胞中的DNA进行分子杂交检测。

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