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(共20张PPT)
6.3 价值的创造与实现
第六课 实现人生的价值
第二单元 认识社会与价值选择
人生虽有几十秋
但他绝不是梦一般的幻灭
而是有着无穷
可歌可颂的深长意义的
附和真理
生命便会得到永生
——泰戈尔
一、弘扬劳动精神，实现人生价值（根本途径）
01
二、在个人和社会的统一中创造和实现价值（客观条件）
02
学习目标
三、在砥砺自我中创造和实现价值（主观条件）
03
如何实现人生价值？
弘扬劳动精神 实现人生价值
01
1.在劳动中创造人生价值
(1)劳动是人类最基本的实践活动，也是人的存在方式。
只有在劳动中，人才能自由地彰显和发挥自己的智力和体力、意志和情感，创造和实现价值。
一个人在劳动中创造的财富越多，意味着他的贡献越大，自身价值就越大。
(2)在社会主义社会，劳动是创造美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段。
（一）弘扬劳动精神 实现人生价值（根本途径）
2.在奉献中实现人生价值
积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。
在个人与社会的统一中创造和实现价值
02
(二)在个人与社会的统一中创造和实现价值（客观条件）
1.社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提。
（1）人的生存、发展、享受条件和工作条件都是由社会提供的。
（2）人在实践活动中创造和实现自己价值的时候,必须利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果。
（3）人的价值只能在社会中实现。
只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系,才能在奉献社会中创造和实现自己的价值。
2.正确认识和追求人的个性发展
（1）我们强调在与社会的统一中创造和实现个人的价值,并不否认追求人的个性发展。
（2）人的个性应表现为对他人、对社会的独特的贡献方式，而不应表现为人的怪异和陋习。
在砥砺自我中创造和实现价值
03
（三）在砥砺自我中创造和实现价值（主观条件）
1.创造和实现人生价值,需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神。
2.创造和实现人生价值,需要努力增长自己的才干,全面提高个人素质。
3.创造和实现人生价值,需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引。
4.创造和实现人生价值,需要锤炼品德修为，不断打牢道德根基。
（2019江苏）"软世代”是近年来出现的青年群体，意指在发达的消费社会，一些年轻人缺乏进取 心和 意志力，甚至宁愿宅在家里打游戏、啃老，也不愿意出去工作，整个人的身心都绵软无力。如果让 你去劝导他们，下列道理比较合适的是
①人生的真正价值在于对社会的责任和贡献
②脱离社会的“个人奋斗”是不可能实现的
③走出自我的小天地，才能拥有真正的幸福
④实现人生价值必须利用社会提供的物质条件
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
（2016海南卷）油画作品《父亲》曾获得全国青年美展一等奖。在一个阴雨绵绵、非常寒冷的大年三十，作者看到一个农民在路边公共厕所掏粪。这份辛勤劳作的情景令他震撼、难以忘怀，他深深感到农民的辛劳和伟大，锁定了该画作的题材——农民。这表明在艺术创作中（ ）
①深入社会生活是发现和创造价值的根本途径
②价值观是衡量价值判断正确与否的尺度
③正确的价值判断以正确的价值选择为基础
④只有确立正确的价值观才能作出正确的价值选择
A .①②B .①④C .②③D .③④
B
浙江仙居的个体户叶美扬，主动放弃城里的生意，回村照顾因出车祸而丧失生活自理能力的公公。她热心投身村居公益事业，志愿参与垃圾分类，改善村容村貌，助力民宿业发展等工作。用一位平凡女性的不平凡担当和十年如一日的坚守打动了所有人，获得了“最美家庭”等荣誉称号。这启示我们( )
①积极投身于为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路
②人的价值就在于通过自己的活动满足社会和他人的需要
③只有处理好个人与社会的关系才能实现自己的人生价值
④人的个性发展应表现为对社会和他人的独特的贡献方式
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
A
（2021·天津高考真题）在脱贫攻坚工作中，数百万扶贫干部倾力奉献、苦干实干，同贫困群众想在一起、过在一起、干在一起，将最美的年华献给了脱贫事业，涌现出许多感人事迹。35年坚守太行山的“新愚公”李保国，扎根脱贫一线、鞠躬尽瘁的黄诗燕等同志，就是他们中的杰出代表。这体现了（ ）
①价值判断是在价值选择的基础上作出的
②要在个人和社会的统一中实现人生价值
③实现人生价值需要脚踏实地、顽强拼搏
④社会提供的客观条件是实现人生价值的前提
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
C
误区集锦：
1、充分利用客观条件是实现人生价值的根本途径
2、客观条件是实现人生价值的决定性因素
3、发挥主观能动性是实现人生价值的决定性因素
（发挥主观能动性是实现人生价值的关键√）
4、充分发挥主观能动性就能实现人生价值
5、理想信念对实现人生价值具有促进作用
（劳动和奉献是根本途径）
（低俗的理想起阻碍作用）
（就能绝对化了）
（客观条件是前提条件）
知识点小结
价值的
创造与
实现
弘扬劳动精神
在劳动中创造价值
客观条件
在砥砺自我中
创造和实现价值
理想信念
品德
在个人与社会的统一中
创造和实现价值
才干
主观能动性
人们创造和实现人生价值的前提
主观条件
知识点小结：如何实现人生价值（背熟）
1、树立正确的价值观，自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上作出正确的价值判断和价值选择。
2、弘扬劳动精神，实现人生价值，积极投于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路,在劳动和奉献中创造和实现价值。（根本途径）
3、在个人与社会的统一中创造和实现价值。社会提供的客观条件是实现人生价值的前提，只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系，才能在奉献社会中创造和实现自己的价值。（客观条件）
4、在砥砺自我中创造和实现价值（主观条件）
①创造和实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。
②创造和实现人生价值，需要努力增长自己的才干，全面提高个人素质。
③创造和实现人生价值，需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引。
④创造和实现人生价值，需要锤炼品德修为，不断打牢道德根基。
答题要素：人的价值的内容＋人的真正价值＋价值观＋价值判断和价值选择＋实现人生价值的途径＋结合材料
①人的价值的内容(自我价值与社会价值的统一+材料)。
②人的真正价值(在于对社会的责任和贡献+材料)。
③价值观的导向作用(树立正确价值观、践行核心价值观、结合材料)。
④价值判断和价值选择的两个标准(符合社会发展的客观规律，站在最广大人民的立场上、结合材料)。
⑤实现人生价值的途径(根本途径、客观条件、主观条件、分析材料)。
拓展：运用人生价值观的知识对材料进行分析
用“价值观””人生价值”的知识回答问题
①.价值观是一种社会意识，对社会存在具有反作用，要自觉和树立正确的价值观。＋材料。
②.价值观具有重要的导向作用，要自觉树立正确的价值观。＋材料。
③.人既是价值的创造者，又是价值的享受者。人生价值是社会价值和个人价值的统一，主要在于对社会的贡献。＋材料。
④.价值判断和价值选择要遵循社会发展的客观规律，要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。＋材料。
⑤.要弘扬劳动精神，在劳动和奉献中创造价值。积极投身于为人民服务的实践＋材料。
⑥.社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础，在个人与社会的统一中实现价值。＋材料。
⑦.在砥砺自我中创造和实现价值。＋材料。

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