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13.人物描写一组 预习简案
单元语文要素在课时中的梯度序列
1．认识“嘎、绊”等11个生字，读准多音字“监”，会写“跤、搂”等15个字，会写“摔跤、手疾眼快”等10个词语。
2．能结合3个片段中描写人物的语句，说出人物的特点。
3．了解可以通过描写人物的动作、外貌等表现人物的特点，并能体会其表达效果。
生字 读音 写字 部首 除去部首有几画 本课字义 组词
两字 四字
跤
搂
仗
鞭
欺
挠
扳
腕
剃
腮
疤
监
侄
喉
咙
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一、看拼音写词语
1．读拼音，写汉字。
小嘎子在家里跟人摔跤，一向zhàng　 　着手疾眼快，不愿意和小胖墩儿一叉一lǒu　 　。起初，小嘎子围着小胖墩儿hóu　 　儿似地蹦来蹦去，仿佛很占了上风。终于三抓两náo　 　，jiū　 　在了一起，任凭小嘎子推拉拽顶，硬是bān　 　不动小胖墩儿，小嘎子刚想用脚wàn　 　子去勾小胖墩儿的腿，不料反给他把脚别住了，小胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。
二、填空题
2．比一比，组一组
监　 　 梭　 　喉　 　 郎　 　.
蓝　 　 棱　 　猴　 　 朗　 　.
3．写出下面各词的反义词。
推——　 　 沉——　 　.
硬——　 　 仰——　 　..
4．选择正确的读音。
穿梭　 　(jùn suō) 扳动　 　(bǎn bān)
嫡亲　 　(dí zhāi) 携手　 　(xié jié)
5．把词语和词语的意思用直线连起来。
诸亲六眷　 　
泛指许多亲戚。
一声不倒一声　 　
一声连着一声。
登时　 　
互相关连或牵涉。
相干　 　 立刻。
三、单选题
6．将下列四句话填在语段的横线上，顺序最恰当的一项是（　　）
这天下午，一队来村里参加野营的师生刚到村口，____，____，____，____和村民们一道投入抢收战斗。
①好似最勇猛的战士②不顾一天行路的疲劳③马上扔下行李④看到突然变化的天色
A．④②③① B．①③④② C．②④③① D．④③①②
7．下列词语中加点的“疾”与“手疾眼快”中的“疾”意思一致的一项是（　　）
A．疾恶如仇 B．痛心疾首 C．不疾疾不徐 D．身患重疾
8．下列词语中加点字的读音、书写各有一个错误的一项是（　　）
A．吐痰（tán） 绊住（pàn） 颧骨（quán） 摔跤
B．手腕（wǎn） 揩油（kǎi） 揪住（jiū） 鞭打
C．铸成（zhù） 扳动（ bān） 伤疤（bā） 梯头
D．侄子（zhí） 腮帮（sāi） 监生（jiān） 打杖
参考答案
1．仗；搂；猴；挠；揪；扳；腕
2．监控；梭子；喉咙；新郎；蓝天；棱角；猴子；朗读
3．拉；浮；软；俯
4．suō；bān；dí；xié
5．泛指许多亲戚。；一声连着一声。；立刻。；互相关连或牵涉。6．A 7．C 8．D
本课目标
课前预习
思维整理
预习简练
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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