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(共21张PPT)
第二章 地球的面貌
第三节 世界的地形图
第2课时 学看地形图
海拔
地面某个地点高出海平面的垂直距离。
相对高度
某个地点高出另一地点的垂直距离。
0
2000
4000
6000
8000
10000
(米）
珠穆朗玛峰
青藏高原
海平面
8848.86米
4348.86米
4500米
海拔
地面上海拔相等的点连接成的曲线叫 ,
A点海拔 ，
B点海拔 。
A
B
C
等高线
150米
150米
同线等高
相邻两条等高线之间的距离叫等高距，该图的等高距是 ，C点海拔 ，A、C两点的相对高度是 。
图中蓝色等高线的海拔是 。
A
B
C
50米
125米
250米
线间等距
25米
A处
　　小红和小东分别从山的A、B两面斜坡向山顶攀登，你认为哪条路线较为轻松，为什么？
A缓坡
B陡坡
等高线密集
等高线稀疏
三枚硬币 :
一元一枚、五角一枚、一角一枚
硬币山
硬币山
400米
200米
600米
0米
硬币山等高线地形图
200
400
600
单位:米
山顶
等高线数值：
中间 ，四周 。
（高或低）
闭合等高线
高
低
读出左边山峰每条等高线海拔数值。
相邻两 中间的低地叫鞍部。
400
500
600
700
山峰
鞍部
盆地
等高线数值：
中间 ，四周 。
（高或低）
闭合等高线
低
高
在景观图中用红笔画出山脊，对照山脊等高线图，观察等高线向海拔 处凸出。
（高或低）
在景观图中用蓝笔画出山谷，对照山谷等高线图，观察等高线向海拔 处凸出。
（高或低）
山谷
山脊
低
高
等深线：把海洋中深度相同的各点连接成线。
从等深线上所标注的深度，可以看出海洋的深浅：从等深线的疏密状况，可以看出海底坡度的大小。
指出山体不同部位：
山峰、鞍部、山脊、
山谷、陡崖
山峰
山峰
鞍部
山
脊
山
脊
山
谷
山
谷
图中最高峰是 米，在图中什么位置可能看到以下壮美景观。
663米
泥石流多发生于山谷地区，两个村庄最可能发生泥石流地质灾害的是 ，灾害发生时选用以下哪种逃生路线___更合理。
吴庄
温馨提示：逃生要向垂直于山洪的山坡上跑。
①
①
②
做一做
1、回家后，试着自己用土豆（萝卜、橡皮泥）等合适的材料，制作一个：
2、结合等高线的绘制原理，将模型用等高线画在纸上，下节课进行交流。
有陡坡、缓坡、山脊、山谷、鞍部、
陡崖、山顶的模型。
　请你说出图中山体不同部位相应的等高线有什么特点。
等高线闭合，中间高，四周低
等高线弯曲，由山麓向山顶凸出
等高线弯曲，
由山顶向山麓凸出
B
C
A
A=C=200m
200mA
B
C
A=C=200m
100m　　分别指出下列两幅图中说出A、C的海拔，B 点的海拔范围。
两个山顶之间的过渡部分
等高线在陡崖处重合

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