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哦，十分钟
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哦，十分钟
歌曲《哦，十分钟》
1.歌曲的情绪是怎样的？
2.歌曲描述了什么内容？
十分钟
欢快的
1.歌曲可分成几个部分？
第一部分：活泼、欢快
第二部分：优美、抒情
十分钟
一起来做运动吧！
切分节奏
休止符
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休止符切分节奏
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哦 ， 十 分 钟！ 哦， 十 分 钟！十分钟，
十 分 钟 ， 哦 ， 十 分 钟 ！
哦 ， 十 分 钟 ！
第 二 部 分
2.
1.
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找找这一旋律在歌曲中共出现了几次？
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2.下课 的铃 声， 送来 十分 钟， 来 吧，来 吧，
大家 来轻 松， 让那 疲 劳的 眼 睛 看看 蓝
天， 让那 紧张的 大 脑 吹进 清 风。
1.下课 的铃 声， 送来 十分 钟， 来 吧，来 吧，
大家 来活 动， 让那 握 笔的 手 指 摸摸 皮
球， 让那 快活的 叫 喊 冲出 喉 咙。
第 一 部 分
十分钟
A 活泼 欢快
B 优美 抒情
哦，十分钟
我 学 会 了
1、 能用欢快活泼的情绪、优美的歌声来演唱歌曲《哦，十分钟》。
2、认识了四分休止符切分节奏。
3、在演唱的过程中把握好带休止符切分音节奏的演唱方法。
4、正确对待课间十分钟，调理好学习，休息两不误。

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