资源简介

(共23张PPT)
5.1认识传感器
人教版高中物理选择必修二
01
目录
02
新课导入
03
常见传感器的元器件
课堂小结
04
课堂训练
学习目标：
1.了解传感器的概念；
2.通过实验，理解常见传感器的应用
重点和难点：
理解传感器的工作原理及应用；
自动门
自动门
探测器
自动干手机
（a）
（b）
（c）
新课导入
【实验探究】什么是传感器
1.如图，小盒子A的侧面露出一个小灯泡，盒外没有开关，现象1：
灯不亮
魔术变变变！
【实验探究】什么是传感器
1.如图，小盒子A的侧面露出一个小灯泡，盒外没有开关，现象1：
灯不亮
2.再把磁铁放到盒子上面，现象2：
灯亮
请大家推测，盒子里有什么样的装置才能出现这样的
现象呢？
一、干簧管
磁信号 电路的通断
转换
作用：
传感器
非电学量
电学量
Text
声音等
磁场
温度
光强
电容等
电阻
电压
电流
传感器是指这样一类元件：
它能够感知诸如力、温度、光、声、化学成分等非电学量，并把它们按照一定的规律转化成电压、电流等电学量，或转化为电路的通断。
二 、传感器
易测量
易传输
易处理
易控制
传感器的特点
三、生活常见的传感器
电子秤
酒精含量测试仪
火灾报警器
红外耳温计
电饭锅
电熨斗
洗衣机
电子秤
酒精含量测试仪
火灾报警器
红外耳温计
电饭锅
电熨斗
洗衣机
四、常见传感器的元器件
1.温度传感器
（1）敏感元件：热敏电阻
（2）实验1：探究热敏电阻的阻值特性
①实验目的：
待测热敏电阻阻值随温度的变化
②实验方法：
伏安法测电阻；
③实验器材：
热敏电阻、万用表、...
欧姆表测电阻
④实验结果：
温度情况 降低温度 常温 升高温度
热敏电阻
（2）实验1：探究热敏电阻的阻值特性
⑤实验结论：
温度越高，热敏电阻越小
4kΩ
5.5kΩ
2kΩ
猜想：什么材料的电阻率随温度变化的规律
是这样的呢？
R
T
O
3.热敏电阻
（1）材料：
（2）R-T图
半导体
（3）特性：
测温范围小，灵敏度高
铂电阻
R-T关系示意图
（2）特性：阻值会随着温度的升高而______，具有正温度系数
（1）材料：金属
增大
热敏电阻和金属热电阻能够把 _____这个热学量转换成为电阻这个电学量。
温度
R
T
O
4、金属热电阻
1.如图所示，将多用表的选择开关置于“欧姆”挡，再将电表的两支表笔与负温度系数的热敏电阻 Rt（负温度系数热敏电阻是指阻值随温度的升高而减小的热敏电阻）的两端相连，这时表针恰好指在刻度盘的正中间．若往Rt上擦一些酒精，表针将向____（填“左”或“右”）移动；若用吹风机将热风吹向电阻，表针将向____（填“左”或“右”）移动。
右
左
Rt
Ω
欧姆表
复习欧姆表结构特点
2. 光电传感器
（1）敏感元件：光敏电阻
四、常见传感器
材料：
半导体材料
（硫化镉）
（2）实验1：探究光敏电阻的阻值特性
①实验目的：
待测光敏电阻阻值随光强的变化
③实验器材：
光敏电阻、万用表、手电筒
②实验方法
欧姆表测电阻
结论：光照越强，电阻越小
光照情况 强光照射时 无光照射时
电阻阻值
电阻变小
电阻变大
（2）实验2：探究光敏电阻的阻值特性
光照增强
（3）光敏电阻的工作原理
材料的电阻率减小
半导体材料中的
载流子浓度增加
电阻变小
2.如图所示, R1,R2为定值电阻,L为小灯泡, R3为光敏电阻,其阻值随光照强度的增强而减小,当光照强度增强时( )
A.电压表的示数减小
B. R2中电流减小
C.小灯泡的功率减小
D.电路的路端电压增大
B
（2）光敏电阻：
（1）热敏电阻：
传感器是指这样一类元件：它能够感受诸如力、温度、光、声、化学成分等非电学量，并能把它们按照一定的规律转换为电压、电流等电学量，或转换为电路的通断。
本
课
小
结
一、干簧管
二、传感器
三、常见传感元器件
阻值随着光照强度的增大而减小。
阻值随着温度的升高而减小。
谢谢聆听

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