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江苏省徐州市铜山区2022-2023学年六年级上学期期末科学试题
一、判断题。(正确的打“√”,错误的打“x”)
1．（2024六上·铜山期末）装满水的烧杯可以放大物体的图像。（　　）
2．（2024六上·铜山期末）病毒是单细胞生物。（　　）
3．（2024六上·铜山期末）霉变的食物只是表面发生了变化，洗干净后可以继续食用。（　　）
4．（2024六上·铜山期末）在制作地球结构模型时，做地壳的橡皮泥用量最少。（　　）
5．（2024六上·铜山期末）在模拟地球自转时，我们选择透明的玻璃球代表地球效果更好。（　　）
6．（2024六上·铜山期末）盘山公路的设计运用了斜面原理。（　　）
7．（2024六上·铜山期末）坐在转椅上，沿顺时针方向转动转椅，看到周围的景物也沿顺时针方向运动。（　　）
8．（2024六上·铜山期末）制作简易圭表时，圭要立着放。（　　）
9．（2024六上·铜山期末）在用塑料小球和圆盘模拟地球的自转和公转时，圆盘模拟的是“地球公转轨道”。（　　）
10．（2024六上·铜山期末）我国夏季炎热，是因为此时地球距离太阳最近。（　　）
11．（2024六上·铜山期末）地球在自转的过程中产生了四季变化。（　　）
12．（2024六上·铜山期末）活字印刷适应于字数较少的情况。（　　）
13．（2024六上·铜山期末）从下往上搬运物体，利用斜面比直接搬运省力。（　　）
14．（2024六上·铜山期末）在使用平板和手推车运送物品的实验中，搬运的物品不宜过重。（　　）
15．（2024六上·铜山期末）地球的公转和自转方向都是自西向东。（　　）
16．（2024六上·铜山期末）解剖剪刀柄短、刀刃长，使用起来更加灵敏、精准。（　　）
17．（2024六上·铜山期末）我们可以从省力、省时、灵活、平稳等方面对车轮的作用进行评价。（　　）
18．（2024六上·铜山期末）书本比电脑传播信息的效果好。（　　）
19．（2024六上·铜山期末）太阳能小车不需要能量就能运动起来。（　　）
20．（2024六上·铜山期末）不同形式的能量，最终都可以转化为机械能。（　　）
21．（2024六上·铜山期末）经常开关冰箱门不会多消耗电能。（　　）
22．（2024六上·铜山期末）声、光、电都是能量的形式。（　　）
23．（2024六上·铜山期末）功率为1000瓦的电器，1小时的耗电量就是1度。（　　）
24．（2024六上·铜山期末）我们每天吃的食物也蕴藏着能量。（　　）
25．（2024六上·铜山期末）电能可以转换成磁能，磁能不能转换成电能。（　　）
26．（2024六上·铜山期末）由线圈和铁芯组成的装置叫做电磁铁。（　　）
27．（2024六上·铜山期末）为了实验效果明显，电磁铁需要长时间连接电池。（　　）
28．（2023六上·通榆月考）太阳是自然界最大的能量来源。（　　）
29．（2024六上·铜山期末）用手快速摇动发电机，也可以发电。（　　）
30．（2024六上·铜山期末）在制作电磁铁的过程中，需要用砂纸把导线的接线头打磨光亮。（　　）
二、选择题。(将正确答案的序号填写在括号里)
31．（2024六上·铜山期末）使用核桃夹取核桃仁的优点是（　　）。
A．费力 B．省力 C．费时
32．（2024六上·铜山期末）观察大肠杆菌选用（　　）更合适。
A．放大镜 B．光学显微镜 C．电子显微镜
33．（2024六上·铜山期末）我们制作简易显微镜用到的镜片是（　　）
A． B． C．
34．（2024六上·铜山期末）下列关于太阳能的说法，错误的是（　　）。
A．太阳能是所有生命活动的能量来源
B．动物可以不依赖太阳能而生存
C．太阳能通过绿色植物的光合作用进入生态系统
35．（2024六上·铜山期末）“日心说”认为地球转动一周需要（　　）。
A．12小时 B．24小时 C．一年
36．（2024六上·铜山期末）用扳手固定螺母时，选用柄长（　　）的扳手最省力。
A．20 厘米 B．30 厘米 C．40厘米
37．（2024六上·铜山期末）下面螺丝刀的用法中，运用了轮轴原理的是（　　）。
A．撬罐头 B．拧螺丝 C．在纸上扎孔
38．（2024六上·铜山期末）剪刀是一种组合工具，它具有（　　）结构的特点。
A．杠杆 B．斜面 C．杠杆和斜面
39．（2024六上·铜山期末）活字印刷的主要流程是（　　）。
A．检字-拓印-刷墨-晾制
B．检字一刷墨-拓印一晾制
C．晾制一检字-刷墨一拓印
40．（2024六上·铜山期末）当发现自己组的实验结果和别的组不同时，正确的做法是（　　）。
A．质疑其他组的结果
B．坚持自己组的结果
C．思考原因，重新实验
41．（2024六上·铜山期末）使电动车正常运动的能量是（　　）。
A．电能 B．太阳能 C．机械能
42．（2024六上·铜山期末）下面属于可再生能源的是（　　）。
A．石油 B．太阳能 C．天然气
43．（2024六上·铜山期末）下面方法中，可以使指南针偏转角度最大的是（　　）。
A． B． C．
44．（2024六上·铜山期末）如果微生物运动迅速，不便于观察，下面操作中正确的是（　　）。
A．在载玻片上放少量的脱脂棉纤维
B．用吸水纸吸走多余的水分
C．A和B两种方法都可以
45．（2024六上·铜山期末）不改变接线方向的情况下，（　　）能改变电磁铁的南北极。
A．改变线圈缠绕的方向
B．改变电池的节数
C．改变铁芯的大小
三、探究部分
46．（2024六上·铜山期末）杠杆的探究。
（1）在下图方框中写出支点、用力点和阻力点。
（2）右图中，在A、B、C三个不同位置用力撬动大石头，最省力的位置是（　　）。
A．A B．B C．C
（3）下图中，大石头被撬得最远的是（　　）。
A． B． C．
（4）下面物品中，运用杠杆原理的是（　　）。
A．钓鱼竿 B．水龙头 C．滑轮
47．（2024六上·铜山期末）显微镜的使用。
（1）显微镜的正确使用顺序是（　　）。
A．安放一上片一对光一调焦一观察
B．安放一对光-上片一调焦一观察
C．安放一对光-调焦一上片一观察
（2）在制作临时玻片标本时，盖盖玻片的正确操作是（　　）。
A． B． C．
（3）在制作玻片标本时，用碘酒染色的作用是（　　）。
A．美观 B．消毒 C．便于观察
（4）下列细胞图像中，（　　）是显微镜下观察到的洋葱表皮细胞。
A． B． C．
（5）制作水中微小生物装片需要用到的器材有　 　、　 　、　 　等。
48．（2024六上·铜山期末）神奇的小电动机。
（1）小电动机包括（　　）这些部分。
A．铁芯、线圈、换向器
B．外壳、转子、后盖
C．转子、电刷、磁铁
（2）如右图，当有磁铁靠近通电的转子，转子　 　转动；拿开磁铁，转子　 　转动。
A.能B.不能
（3）下列方法中，使转子转动更快的是（　　）。
A．减小电流的大小 B．拉远磁铁的距离 C．增加磁铁的数量
（4）小电动机的工作原理是：用　 　产生　 　，利用　 　的相互作用推动转子转动。
49．（2024六上·铜山期末）电磁铁的研究。
请仔细阅读下面的实验记录单，然后回答问题。
（1）这个实验研究的问题是：　 　
（2）实验中改变的条件是：　 　
（3）不变的条件有：　 　(至少写出3个)
（4）为了完成上述实验，我们应选择下图中的　 　和　 　两个装置进行对比实验。
A.B.C.
（5）我们发现：电磁铁的磁性强弱与　 　有关。在其他条件相同的情况下，线圈匝数越　 　电磁铁的磁性越　 　，线圈匝数越　 　电磁铁的磁性越　 　。
答案解析部分
1．【答案】正确
【知识点】放大镜；凸透镜
【解析】【分析】 烧杯、烧瓶特点是透明和中间厚（凸起）、边缘薄。加满水后的烧杯、烧瓶就相当于形成了一个放大镜，只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构，就具有同样的放大功能。所以题目的说法是正确的。
2．【答案】错误
【知识点】生物细胞；微生物
【解析】【分析】病毒没有细胞结构，它没有细胞核，不是单细胞生物。
3．【答案】错误
【知识点】微生物与健康；食物的保存
【解析】【分析】面包的发霉是霉菌大量繁殖引起的，霉菌的生长需要适宜的环境和条件；霉菌含有对人体有害的物质，所以发霉变质的食物是绝对不能食用的。
4．【答案】正确
【知识点】制作地球模型
【解析】【分析】 地球内部圈层结构复杂，地表高低不同，因此制作地球仪模型时，橡皮泥的用量需要按照一定的比例准备；制作地球仪模型时，我们应该从里到外逐层制作更为方便；因为地球内部可以划分为地壳、地幔、地核三层，所以我们可以用红、黄、绿三种颜色的橡皮泥分别制作不同的圈层。
5．【答案】错误
【知识点】地球自转；设计、制作模型
【解析】【分析】 昼夜交替的模拟实验是模拟地球的自转，太阳照射地球时，只能着凉地球的一面，才会产生昼夜更替现象，透明玻璃球不适合模拟地球自转，说法错误。
6．【答案】正确
【知识点】斜面
【解析】【分析】 盘山公路就是一种斜面，通过拉长距离让汽车上山更省力。题目说法正确。
7．【答案】错误
【知识点】描述物体的运动；参照物
【解析】【分析】 当转椅快速地按顺时针方向转动时，是以自己为参照物，将看到周围的景物与自己运动的方向相反，即周围的景物按逆时针转动。
8．【答案】错误
【知识点】计时工具
【解析】【分析】 圭表由圭和表两部分组成：圭是平放的有刻度的尺，表是直立的标竿，置于圭的两端且与圭垂直。
9．【答案】正确
【知识点】地球自转；地球的公转；设计、制作模型
【解析】【分析】地球在绕地轴自转的同时，地球围绕太阳公转，在模拟地球的自转和公转的实验中，球沿着圆盘边缘旋转，这个圆盘用来模拟地球公转轨道。
10．【答案】错误
【知识点】地球的公转；四季成因
【解析】【分析】 公转就是地球围绕着太阳转动。公转方向是至西向东，公转一周是一年。四季的形成与地球的公转、地轴的倾斜有关，地球公转时，由于地轴倾斜且角度不变，太阳直射点随季节变化，不同位置获得的太阳光热的多少不同，昼夜长短不断发生变化，从而出现季节的变化，夏天天气特别热，因为这时候太阳直射北半球，题目观点错误。
11．【答案】错误
【知识点】地球自转；地球的公转；四季成因
【解析】【分析】 地球是个不透明的物体，即使不自转也会有昼夜现象，而地球不停地自转运动便产生了昼夜交替等现象．地球的公转运动则产生了正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化、四季的形成、五带的划分。
12．【答案】错误
【知识点】印刷术
【解析】【分析】活字印刷术是中国古代劳动人民的重要发明之一，是我国人民对世界文明的重大贡献。活字印刷术制版灵活方便，效率高。它的字模具有反复使用、保存方便、占用空间小等特征，适合于字数较多的时候。
13．【答案】正确
【知识点】斜面
【解析】【分析】像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做斜面，斜面能省力，斜面的坡度越小越省力。故利用斜面从低处往高处搬运物体比直接从低处往高处搬运物体要省力，这种说法正确。
14．【答案】正确
【知识点】生活中常见的工具；轮轴
【解析】【分析】 A.手推车本身有重量，搬运的物品越重，更能凸显车轮省力的特点。在使用平板和手推车运送物品的实验中，搬运的物品不宜过重。
15．【答案】正确
【知识点】地球自转；地球的公转
【解析】【分析】 地球绕着地轴不停地旋转叫地球自转，自转一周是一天；地球自转的方向为自西向东，地球绕着太阳不停地旋转叫地球公转，公转一周是一年；地球公转的方向是自西向东．地球绕着太阳不停的公转的同时，还要不停地绕着地轴进行自转。
16．【答案】错误
【知识点】剪刀
【解析】【分析】解剖剪刀利用了杠杆原理，剪刀柄属于动力臂，剪刀刃属于阻力臂。因此，剪刀柄长，刀刃短，可以省力，属于省力杠杆。所以题目说法是错误的。
17．【答案】正确
【知识点】生活中常见的工具；轮轴
【解析】【分析】车轮是一种轮轴，由半径较大的轮和半径较小的轴组成。分别用平板和手推车在操场沿直线、曲线运送物品，可以总结出车轮的作用：省力、省时、灵活、平稳、便利等。
18．【答案】错误
【知识点】信息的交流传播
【解析】【分析】自古以来，每一次科学的重大发现和技术的重大发明及其应用，对人类社会的发展都产生了重大影响。文字信息和视频信息相比，传播效果各有优劣；电脑的传播信息的效果不一定比书籍好，各有利弊；电脑不易携带，而书本容易保存，方便携带。
19．【答案】错误
【知识点】能量的转化；太阳能
【解析】【分析】化学能、电能、太阳能、磁能等都是可以让车运动起来的能量形式。太阳能小车是运用太阳能让小车运动起来的。
20．【答案】正确
【知识点】能量的转化
【解析】【分析】生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。地球上所有生命活动的能量来源是太阳能。各种形式的能量最终都可以转化为机械能能使物体运动起来。
21．【答案】错误
【知识点】家庭生活中使用的能量；能量的转化
【解析】【分析】开关是一种控制电流接通与断开的装置，用导体和绝缘体两种材料做成。当开关闭合的时候，电路就会连接，当开关断开的时候，电路会断开，开关在电路中的作用是连接或断开电路。
22．【答案】正确
【知识点】能量的转化
【解析】【分析】 能量是一切活动的源泉，没有能量，我们无法生活，无法学习，无法工作没有能量，植物不会生长，雨水不会降落，太阳也不会光。能量的存在形式是多种多样的，并以不同的方式储存、储存。生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。
23．【答案】正确
【知识点】家庭生活中使用的能量
【解析】【分析】千瓦时就是平时说的度，1度就是1千瓦时，1千瓦时=1千瓦 1小时。所以1度电为1000瓦的用电器使用一小时的耗电量。1度=1千瓦时，即：1000瓦的用电器使用1小时的耗电量为1度。
24．【答案】正确
【知识点】能量的转化
【解析】【分析】 能量还储存在燃料，食物和化学物质中，叫化学能，人体活动需要的能量来自我们每天所吃的食物的化学能。
25．【答案】错误
【知识点】电能和磁能；能量的转化
【解析】【分析】电可生磁，磁也能生电，电能一般是在线圈之中转化为磁能的，电能转化为磁能后，磁在同极性产生磁力矩作用，这就是做工的原动力，就是电能转化为动能了。
26．【答案】正确
【知识点】电磁铁的磁性
【解析】【分析】 由线圈和铁芯组成的装置，叫做电磁铁，电磁铁的南北极与线圈缠绕方向、电池正负极的接法有关。
27．【答案】错误
【知识点】安全用电；安全常识
【解析】【分析】探究电磁铁磁性强弱的影响因素时，电磁铁不能长时间连接电池，容易让电池的电能损耗，电流强度较大，容易烧坏电路。题干表述错误。
28．【答案】正确
【知识点】太阳能；光与热
【解析】【分析】太阳是自然界最大的能量来源。太阳是万物之母，能源之“源”，它为地球提供着巨大的能量，能量以电磁波的形式向四周放射，这种现象被称为太阳辐射。
29．【答案】正确
【知识点】能量的转化
【解析】【分析】发电机能够将机械能转化为电能。用手快速摇动发电机，也可以发电。
30．【答案】正确
【知识点】导体和绝缘体
【解析】【分析】制作铁钉电磁铁时，用砂纸把导线头磨光亮，是把导线表面氧化的物质去掉，增加了导线的导电性。
31．【答案】B
【知识点】杠杆
【解析】【分析】结合生活经验，先判断核桃夹在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆，知道省力杠杆的目的。核桃夹是个杠杆，它的手柄部分长，运用到省力杠杆知识，在省力的同时也费了距离，它的目的是为了省力。
32．【答案】C
【知识点】微生物；微生物与健康
【解析】【分析】显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器，是人类进入原子时代的标志，主要用于放大微小物体成为人的肉眼所能看到的仪器。电子显微镜可把物体放大到200万倍。大肠杆菌同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式。科学家一般选择电子显微镜来观察大肠杆菌。
33．【答案】B
【知识点】放大镜；凸透镜
【解析】【分析】凸透镜是一种常见的透镜，中间厚、边缘薄。在17世纪，人们发现把两个凸透镜组合起来明显提高了放大能力。这是因为一个凸透镜把另外一个凸透镜成的像进一步放大了，这就是早期的显微镜。所以我们制作简易显微镜用的镜片是两个凸透镜，即B。
34．【答案】B
【知识点】太阳能
【解析】【分析】 太阳能安全、清洁、无污染、可再生是人类利用的一种新型能源，没有经过第二次加工属于一次能源，太阳能对人类来讲是一种取之不尽用之不竭的永久性能源，使用过程中不会给环境带来污染问题，但太阳能在地球上分布不均，且随气候和季节变化，在纬度较高地区利用就不是十分方便。
35．【答案】B
【知识点】人类认识地球运动的历史
【解析】【分析】 波兰天文学家哥白尼提出了“日心说”，他认为太阳是宇宙的中心，而不是地球，地球是在运动的，并且24小时自转一周。
36．【答案】C
【知识点】轮轴
【解析】【分析】根据对轮轴的认识，使用扳手拧螺母就是轮轴的应用，当轴一定时，轮越大越省力，所以手应该在距离轴越远的地方用力才最省力。选项C符合题意。
37．【答案】B
【知识点】轮轴
【解析】【分析】用螺丝刀撬铁罐是杠杆的应用，用螺丝刀拧螺丝轮轴原理的应用，用螺丝刀戳孔不是轮轴的应用。
38．【答案】C
【知识点】剪刀
【解析】【分析】 工具在日常生活中随处可见，涵盖各方各面。形式多样的剪刀也是多项技术组合的产物，用以解决不同任务的需要。剪刀是一种组合工具，它具有斜面和杠杆的结构特点。
39．【答案】B
【知识点】印刷术
【解析】【分析】 人类总是在不断地改进着工具和技术，从而推动着社会的发展。印刷术带来了记录信息和传播信息的变革，是中国古代劳动人民的四大发明之一。活字印刷术一般分为四个步骤，其先后顺序为①检字、③刷墨、②括印、④晾制。
40．【答案】C
【知识点】科学常识
【解析】【分析】进行科学实验的第一步是预测，进行科学实验的最后一步是实验检验，我们组的实验结果和其他小组的不一致时，我们通常会把实验重做一遍，C是正确的选项。
41．【答案】A
【知识点】能量的转化
【解析】【分析】 电动自行车在行驶过程中消耗电能，获得机械能，所以的能量转化是电能转化为机械能。
42．【答案】B
【知识点】可再生资源、不可再生资源
【解析】【分析】 可再生能源指的是在自然界可以循环再生。是取之不尽，用之不竭的能源，不需要人力参与便会自动再生，是相对于会穷尽的非再生能源的一种能源。可再生能源包括太阳能、水能、风能、生物质能、波浪能、潮汐能、海洋温差能、地热能等。
43．【答案】A
【知识点】电磁铁的磁性
【解析】【分析】通电导线会产生磁性，增加电流和增加线圈圈数可以增大磁性。做通电线圈和指南针的实验时，线圈立着放，用线圈的平面靠近指南针或者把线圈套在指南针上，它的偏转角度最大。
44．【答案】C
【知识点】观察身边微小的物体
【解析】【分析】 根据对显微镜使用的认识，如果微生物运动迅速，不便于观察，我们可以先在载玻片上放少量脱脂棉纤维，再在上面滴一滴池塘水，盖上盖玻片。
45．【答案】A
【知识点】电磁铁的磁性
【解析】【分析】 给出的选项中，改变线圈缠绕的方向可以改变电磁铁的南北极，而改变铁芯的粗细或长短、增加电池数量都和电磁铁的磁力有关。
46．【答案】（1）略
（2）C
（3）B
（4）A
【知识点】杠杆
【解析】【分析】（1）杠杆由支点，动力点、阻力点、动力臂、阻力臂等部分组成，其中阻力点是与需要撬动的物体接触的地方，动力点是使力的地方。
（2）杠杆的动力臂大于阻力臂时，是省力杠杆，其中动力臂比阻力臂长得越多，就越省力。
（3） 观察三幅杠杆的图片，发现两块重物相同，改变的只是支撑点的位置。当支撑点离动力点距离越长，动力越大，能够撬动的距离越远。三幅图片中，B图中支撑点距离动力点最远，大石头被撬得最远。
（4）钓鱼竿运用杠杆原理，水龙头运用轮轴原理。
47．【答案】（1）B
（2）A
（3）C
（4）C
（5）盖玻片；载玻片；镊子(滴管、吸水纸等)
【知识点】观察身边微小的物体；制作显微标本；显微镜的结构与使用
【解析】【分析】（1）显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器，是人类进入原子时代的标志，主要用于放大微小物体成为人的肉眼所能看到的仪器。显微镜的使用步骤：取镜并安放——对光——安放玻片标本——调节调节旋钮调节并观察。B符合题意。
（2）在做“用显微镜观察洋葱表皮细胞实验”时，正确盖盖玻片方法是用镊子夹住盖玻片，先将一边接触载玻片的水滴边经再慢慢把盖玻片放平。
（3）有些细胞在显微镜下颜色很浅或者没有颜色，不易观察，所以用碘酒给细胞染色便于观察。细胞核是遗传信息库，细胞核中含有染色体，染色体是容易被碱性染料如碘液染成深色的物质，观察经过染色的洋葱鳞片叶表皮细胞时，各部分结构中染色最深的是细胞核。所以在制作洋葱玻片标本时，碘酒的作用是染色。
（4）洋葱表皮细胞属于植物细胞，植物细胞有细胞壁，在显微镜下是像小房子一样四四方方的。
（5）工具能够帮助人类做许多人类不能做的事情，扩大了人的视野，延伸了人的肢体，增强了人的力量。不同的工具有不同的用途，我们要根据实际情况来选择合适的工具。制作水
中微小生物装片时，先从装有池塘水或鱼缸里的水的瓶内，用滴管在靠近水面处吸取水少许，滴在载玻片的中央，用不到小刀、量筒和试管。
48．【答案】（1）B
（2）A；B
（3）C
（4）电；磁；磁
【知识点】电动机；能量的转化
【解析】【分析】 （1）小电动机包括外壳、转子、后盖三部分。外壳内有一对永久磁铁，转子上有铁芯、线圈、换向器，后盖上有电刷。
（2）如图所示，小电动机的转子通电后不会转动，它相当于一个电磁铁，此时用一根轻小的大头针靠近转子，大头针会被吸引，转子转动，拿开磁铁后，转子不能转动。
（3） 电动机利用了电磁铁的原理，通过增加磁力大小提高转动速度。比如增加磁铁、增加线圈圈数、增加电池数量等。交换电池两端连接线可以改变转动方向。选项中增加磁铁的数量能够使得转子转动更快。
（4）小电动机的工作原理是由电产生磁，利用磁的相互作用转动，带动转子转动。
49．【答案】（1）电磁铁研究的问题是先签的匝数与磁力大小的关系
（2）要改变的是线圈的扎数
（3）不能变的是，电流的大小，线圈的缠绕方向，铁芯
（4）A；B
（5）线圈匝数；小；小；多；大
【知识点】奥斯特实验；电能和磁能；电磁铁的磁性
【解析】【分析】电磁铁通电时有磁性，切断电流后磁性消失。电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关：圈数少，磁性弱；圈数多，磁性强；电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关：电池少，则磁性弱；电池多，则磁性强。电磁铁的磁力大小还与导线的粗细、铁芯的粗细等因素有一定关系。
（1）分析图可知，线圈圈数不同，这个实验主要研究的问题是电磁铁磁力大小与线圈圈数的关系。
（2）分析图可知，线圈圈数不同，这个实验唯一要改变的条件是线圈圈数。
（3）分析图可知，除了线圈匝数需要改变以外，其余条件都不能改变，如电池节数，铁芯大小，线圈缠绕方向等。
（4）为了完成上述实验，我们应该选择A和B进行对比，A与B只有线圈匝数改变。
（5）观察数据可知，线圈匝数为60圈，线圈圈数最多，圈数多，磁性强，磁力最强，吸起大头针数量最多。我们发现：电磁铁的磁性强弱与线圈匝数有关。在其他条件相同的情况下，线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强，线圈匝数越少电磁铁的磁性越弱。
1 / 1江苏省徐州市铜山区2022-2023学年六年级上学期期末科学试题
一、判断题。(正确的打“√”,错误的打“x”)
1．（2024六上·铜山期末）装满水的烧杯可以放大物体的图像。（　　）
【答案】正确
【知识点】放大镜；凸透镜
【解析】【分析】 烧杯、烧瓶特点是透明和中间厚（凸起）、边缘薄。加满水后的烧杯、烧瓶就相当于形成了一个放大镜，只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构，就具有同样的放大功能。所以题目的说法是正确的。
2．（2024六上·铜山期末）病毒是单细胞生物。（　　）
【答案】错误
【知识点】生物细胞；微生物
【解析】【分析】病毒没有细胞结构，它没有细胞核，不是单细胞生物。
3．（2024六上·铜山期末）霉变的食物只是表面发生了变化，洗干净后可以继续食用。（　　）
【答案】错误
【知识点】微生物与健康；食物的保存
【解析】【分析】面包的发霉是霉菌大量繁殖引起的，霉菌的生长需要适宜的环境和条件；霉菌含有对人体有害的物质，所以发霉变质的食物是绝对不能食用的。
4．（2024六上·铜山期末）在制作地球结构模型时，做地壳的橡皮泥用量最少。（　　）
【答案】正确
【知识点】制作地球模型
【解析】【分析】 地球内部圈层结构复杂，地表高低不同，因此制作地球仪模型时，橡皮泥的用量需要按照一定的比例准备；制作地球仪模型时，我们应该从里到外逐层制作更为方便；因为地球内部可以划分为地壳、地幔、地核三层，所以我们可以用红、黄、绿三种颜色的橡皮泥分别制作不同的圈层。
5．（2024六上·铜山期末）在模拟地球自转时，我们选择透明的玻璃球代表地球效果更好。（　　）
【答案】错误
【知识点】地球自转；设计、制作模型
【解析】【分析】 昼夜交替的模拟实验是模拟地球的自转，太阳照射地球时，只能着凉地球的一面，才会产生昼夜更替现象，透明玻璃球不适合模拟地球自转，说法错误。
6．（2024六上·铜山期末）盘山公路的设计运用了斜面原理。（　　）
【答案】正确
【知识点】斜面
【解析】【分析】 盘山公路就是一种斜面，通过拉长距离让汽车上山更省力。题目说法正确。
7．（2024六上·铜山期末）坐在转椅上，沿顺时针方向转动转椅，看到周围的景物也沿顺时针方向运动。（　　）
【答案】错误
【知识点】描述物体的运动；参照物
【解析】【分析】 当转椅快速地按顺时针方向转动时，是以自己为参照物，将看到周围的景物与自己运动的方向相反，即周围的景物按逆时针转动。
8．（2024六上·铜山期末）制作简易圭表时，圭要立着放。（　　）
【答案】错误
【知识点】计时工具
【解析】【分析】 圭表由圭和表两部分组成：圭是平放的有刻度的尺，表是直立的标竿，置于圭的两端且与圭垂直。
9．（2024六上·铜山期末）在用塑料小球和圆盘模拟地球的自转和公转时，圆盘模拟的是“地球公转轨道”。（　　）
【答案】正确
【知识点】地球自转；地球的公转；设计、制作模型
【解析】【分析】地球在绕地轴自转的同时，地球围绕太阳公转，在模拟地球的自转和公转的实验中，球沿着圆盘边缘旋转，这个圆盘用来模拟地球公转轨道。
10．（2024六上·铜山期末）我国夏季炎热，是因为此时地球距离太阳最近。（　　）
【答案】错误
【知识点】地球的公转；四季成因
【解析】【分析】 公转就是地球围绕着太阳转动。公转方向是至西向东，公转一周是一年。四季的形成与地球的公转、地轴的倾斜有关，地球公转时，由于地轴倾斜且角度不变，太阳直射点随季节变化，不同位置获得的太阳光热的多少不同，昼夜长短不断发生变化，从而出现季节的变化，夏天天气特别热，因为这时候太阳直射北半球，题目观点错误。
11．（2024六上·铜山期末）地球在自转的过程中产生了四季变化。（　　）
【答案】错误
【知识点】地球自转；地球的公转；四季成因
【解析】【分析】 地球是个不透明的物体，即使不自转也会有昼夜现象，而地球不停地自转运动便产生了昼夜交替等现象．地球的公转运动则产生了正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化、四季的形成、五带的划分。
12．（2024六上·铜山期末）活字印刷适应于字数较少的情况。（　　）
【答案】错误
【知识点】印刷术
【解析】【分析】活字印刷术是中国古代劳动人民的重要发明之一，是我国人民对世界文明的重大贡献。活字印刷术制版灵活方便，效率高。它的字模具有反复使用、保存方便、占用空间小等特征，适合于字数较多的时候。
13．（2024六上·铜山期末）从下往上搬运物体，利用斜面比直接搬运省力。（　　）
【答案】正确
【知识点】斜面
【解析】【分析】像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做斜面，斜面能省力，斜面的坡度越小越省力。故利用斜面从低处往高处搬运物体比直接从低处往高处搬运物体要省力，这种说法正确。
14．（2024六上·铜山期末）在使用平板和手推车运送物品的实验中，搬运的物品不宜过重。（　　）
【答案】正确
【知识点】生活中常见的工具；轮轴
【解析】【分析】 A.手推车本身有重量，搬运的物品越重，更能凸显车轮省力的特点。在使用平板和手推车运送物品的实验中，搬运的物品不宜过重。
15．（2024六上·铜山期末）地球的公转和自转方向都是自西向东。（　　）
【答案】正确
【知识点】地球自转；地球的公转
【解析】【分析】 地球绕着地轴不停地旋转叫地球自转，自转一周是一天；地球自转的方向为自西向东，地球绕着太阳不停地旋转叫地球公转，公转一周是一年；地球公转的方向是自西向东．地球绕着太阳不停的公转的同时，还要不停地绕着地轴进行自转。
16．（2024六上·铜山期末）解剖剪刀柄短、刀刃长，使用起来更加灵敏、精准。（　　）
【答案】错误
【知识点】剪刀
【解析】【分析】解剖剪刀利用了杠杆原理，剪刀柄属于动力臂，剪刀刃属于阻力臂。因此，剪刀柄长，刀刃短，可以省力，属于省力杠杆。所以题目说法是错误的。
17．（2024六上·铜山期末）我们可以从省力、省时、灵活、平稳等方面对车轮的作用进行评价。（　　）
【答案】正确
【知识点】生活中常见的工具；轮轴
【解析】【分析】车轮是一种轮轴，由半径较大的轮和半径较小的轴组成。分别用平板和手推车在操场沿直线、曲线运送物品，可以总结出车轮的作用：省力、省时、灵活、平稳、便利等。
18．（2024六上·铜山期末）书本比电脑传播信息的效果好。（　　）
【答案】错误
【知识点】信息的交流传播
【解析】【分析】自古以来，每一次科学的重大发现和技术的重大发明及其应用，对人类社会的发展都产生了重大影响。文字信息和视频信息相比，传播效果各有优劣；电脑的传播信息的效果不一定比书籍好，各有利弊；电脑不易携带，而书本容易保存，方便携带。
19．（2024六上·铜山期末）太阳能小车不需要能量就能运动起来。（　　）
【答案】错误
【知识点】能量的转化；太阳能
【解析】【分析】化学能、电能、太阳能、磁能等都是可以让车运动起来的能量形式。太阳能小车是运用太阳能让小车运动起来的。
20．（2024六上·铜山期末）不同形式的能量，最终都可以转化为机械能。（　　）
【答案】正确
【知识点】能量的转化
【解析】【分析】生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。地球上所有生命活动的能量来源是太阳能。各种形式的能量最终都可以转化为机械能能使物体运动起来。
21．（2024六上·铜山期末）经常开关冰箱门不会多消耗电能。（　　）
【答案】错误
【知识点】家庭生活中使用的能量；能量的转化
【解析】【分析】开关是一种控制电流接通与断开的装置，用导体和绝缘体两种材料做成。当开关闭合的时候，电路就会连接，当开关断开的时候，电路会断开，开关在电路中的作用是连接或断开电路。
22．（2024六上·铜山期末）声、光、电都是能量的形式。（　　）
【答案】正确
【知识点】能量的转化
【解析】【分析】 能量是一切活动的源泉，没有能量，我们无法生活，无法学习，无法工作没有能量，植物不会生长，雨水不会降落，太阳也不会光。能量的存在形式是多种多样的，并以不同的方式储存、储存。生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。
23．（2024六上·铜山期末）功率为1000瓦的电器，1小时的耗电量就是1度。（　　）
【答案】正确
【知识点】家庭生活中使用的能量
【解析】【分析】千瓦时就是平时说的度，1度就是1千瓦时，1千瓦时=1千瓦 1小时。所以1度电为1000瓦的用电器使用一小时的耗电量。1度=1千瓦时，即：1000瓦的用电器使用1小时的耗电量为1度。
24．（2024六上·铜山期末）我们每天吃的食物也蕴藏着能量。（　　）
【答案】正确
【知识点】能量的转化
【解析】【分析】 能量还储存在燃料，食物和化学物质中，叫化学能，人体活动需要的能量来自我们每天所吃的食物的化学能。
25．（2024六上·铜山期末）电能可以转换成磁能，磁能不能转换成电能。（　　）
【答案】错误
【知识点】电能和磁能；能量的转化
【解析】【分析】电可生磁，磁也能生电，电能一般是在线圈之中转化为磁能的，电能转化为磁能后，磁在同极性产生磁力矩作用，这就是做工的原动力，就是电能转化为动能了。
26．（2024六上·铜山期末）由线圈和铁芯组成的装置叫做电磁铁。（　　）
【答案】正确
【知识点】电磁铁的磁性
【解析】【分析】 由线圈和铁芯组成的装置，叫做电磁铁，电磁铁的南北极与线圈缠绕方向、电池正负极的接法有关。
27．（2024六上·铜山期末）为了实验效果明显，电磁铁需要长时间连接电池。（　　）
【答案】错误
【知识点】安全用电；安全常识
【解析】【分析】探究电磁铁磁性强弱的影响因素时，电磁铁不能长时间连接电池，容易让电池的电能损耗，电流强度较大，容易烧坏电路。题干表述错误。
28．（2023六上·通榆月考）太阳是自然界最大的能量来源。（　　）
【答案】正确
【知识点】太阳能；光与热
【解析】【分析】太阳是自然界最大的能量来源。太阳是万物之母，能源之“源”，它为地球提供着巨大的能量，能量以电磁波的形式向四周放射，这种现象被称为太阳辐射。
29．（2024六上·铜山期末）用手快速摇动发电机，也可以发电。（　　）
【答案】正确
【知识点】能量的转化
【解析】【分析】发电机能够将机械能转化为电能。用手快速摇动发电机，也可以发电。
30．（2024六上·铜山期末）在制作电磁铁的过程中，需要用砂纸把导线的接线头打磨光亮。（　　）
【答案】正确
【知识点】导体和绝缘体
【解析】【分析】制作铁钉电磁铁时，用砂纸把导线头磨光亮，是把导线表面氧化的物质去掉，增加了导线的导电性。
二、选择题。(将正确答案的序号填写在括号里)
31．（2024六上·铜山期末）使用核桃夹取核桃仁的优点是（　　）。
A．费力 B．省力 C．费时
【答案】B
【知识点】杠杆
【解析】【分析】结合生活经验，先判断核桃夹在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆，知道省力杠杆的目的。核桃夹是个杠杆，它的手柄部分长，运用到省力杠杆知识，在省力的同时也费了距离，它的目的是为了省力。
32．（2024六上·铜山期末）观察大肠杆菌选用（　　）更合适。
A．放大镜 B．光学显微镜 C．电子显微镜
【答案】C
【知识点】微生物；微生物与健康
【解析】【分析】显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器，是人类进入原子时代的标志，主要用于放大微小物体成为人的肉眼所能看到的仪器。电子显微镜可把物体放大到200万倍。大肠杆菌同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式。科学家一般选择电子显微镜来观察大肠杆菌。
33．（2024六上·铜山期末）我们制作简易显微镜用到的镜片是（　　）
A． B． C．
【答案】B
【知识点】放大镜；凸透镜
【解析】【分析】凸透镜是一种常见的透镜，中间厚、边缘薄。在17世纪，人们发现把两个凸透镜组合起来明显提高了放大能力。这是因为一个凸透镜把另外一个凸透镜成的像进一步放大了，这就是早期的显微镜。所以我们制作简易显微镜用的镜片是两个凸透镜，即B。
34．（2024六上·铜山期末）下列关于太阳能的说法，错误的是（　　）。
A．太阳能是所有生命活动的能量来源
B．动物可以不依赖太阳能而生存
C．太阳能通过绿色植物的光合作用进入生态系统
【答案】B
【知识点】太阳能
【解析】【分析】 太阳能安全、清洁、无污染、可再生是人类利用的一种新型能源，没有经过第二次加工属于一次能源，太阳能对人类来讲是一种取之不尽用之不竭的永久性能源，使用过程中不会给环境带来污染问题，但太阳能在地球上分布不均，且随气候和季节变化，在纬度较高地区利用就不是十分方便。
35．（2024六上·铜山期末）“日心说”认为地球转动一周需要（　　）。
A．12小时 B．24小时 C．一年
【答案】B
【知识点】人类认识地球运动的历史
【解析】【分析】 波兰天文学家哥白尼提出了“日心说”，他认为太阳是宇宙的中心，而不是地球，地球是在运动的，并且24小时自转一周。
36．（2024六上·铜山期末）用扳手固定螺母时，选用柄长（　　）的扳手最省力。
A．20 厘米 B．30 厘米 C．40厘米
【答案】C
【知识点】轮轴
【解析】【分析】根据对轮轴的认识，使用扳手拧螺母就是轮轴的应用，当轴一定时，轮越大越省力，所以手应该在距离轴越远的地方用力才最省力。选项C符合题意。
37．（2024六上·铜山期末）下面螺丝刀的用法中，运用了轮轴原理的是（　　）。
A．撬罐头 B．拧螺丝 C．在纸上扎孔
【答案】B
【知识点】轮轴
【解析】【分析】用螺丝刀撬铁罐是杠杆的应用，用螺丝刀拧螺丝轮轴原理的应用，用螺丝刀戳孔不是轮轴的应用。
38．（2024六上·铜山期末）剪刀是一种组合工具，它具有（　　）结构的特点。
A．杠杆 B．斜面 C．杠杆和斜面
【答案】C
【知识点】剪刀
【解析】【分析】 工具在日常生活中随处可见，涵盖各方各面。形式多样的剪刀也是多项技术组合的产物，用以解决不同任务的需要。剪刀是一种组合工具，它具有斜面和杠杆的结构特点。
39．（2024六上·铜山期末）活字印刷的主要流程是（　　）。
A．检字-拓印-刷墨-晾制
B．检字一刷墨-拓印一晾制
C．晾制一检字-刷墨一拓印
【答案】B
【知识点】印刷术
【解析】【分析】 人类总是在不断地改进着工具和技术，从而推动着社会的发展。印刷术带来了记录信息和传播信息的变革，是中国古代劳动人民的四大发明之一。活字印刷术一般分为四个步骤，其先后顺序为①检字、③刷墨、②括印、④晾制。
40．（2024六上·铜山期末）当发现自己组的实验结果和别的组不同时，正确的做法是（　　）。
A．质疑其他组的结果
B．坚持自己组的结果
C．思考原因，重新实验
【答案】C
【知识点】科学常识
【解析】【分析】进行科学实验的第一步是预测，进行科学实验的最后一步是实验检验，我们组的实验结果和其他小组的不一致时，我们通常会把实验重做一遍，C是正确的选项。
41．（2024六上·铜山期末）使电动车正常运动的能量是（　　）。
A．电能 B．太阳能 C．机械能
【答案】A
【知识点】能量的转化
【解析】【分析】 电动自行车在行驶过程中消耗电能，获得机械能，所以的能量转化是电能转化为机械能。
42．（2024六上·铜山期末）下面属于可再生能源的是（　　）。
A．石油 B．太阳能 C．天然气
【答案】B
【知识点】可再生资源、不可再生资源
【解析】【分析】 可再生能源指的是在自然界可以循环再生。是取之不尽，用之不竭的能源，不需要人力参与便会自动再生，是相对于会穷尽的非再生能源的一种能源。可再生能源包括太阳能、水能、风能、生物质能、波浪能、潮汐能、海洋温差能、地热能等。
43．（2024六上·铜山期末）下面方法中，可以使指南针偏转角度最大的是（　　）。
A． B． C．
【答案】A
【知识点】电磁铁的磁性
【解析】【分析】通电导线会产生磁性，增加电流和增加线圈圈数可以增大磁性。做通电线圈和指南针的实验时，线圈立着放，用线圈的平面靠近指南针或者把线圈套在指南针上，它的偏转角度最大。
44．（2024六上·铜山期末）如果微生物运动迅速，不便于观察，下面操作中正确的是（　　）。
A．在载玻片上放少量的脱脂棉纤维
B．用吸水纸吸走多余的水分
C．A和B两种方法都可以
【答案】C
【知识点】观察身边微小的物体
【解析】【分析】 根据对显微镜使用的认识，如果微生物运动迅速，不便于观察，我们可以先在载玻片上放少量脱脂棉纤维，再在上面滴一滴池塘水，盖上盖玻片。
45．（2024六上·铜山期末）不改变接线方向的情况下，（　　）能改变电磁铁的南北极。
A．改变线圈缠绕的方向
B．改变电池的节数
C．改变铁芯的大小
【答案】A
【知识点】电磁铁的磁性
【解析】【分析】 给出的选项中，改变线圈缠绕的方向可以改变电磁铁的南北极，而改变铁芯的粗细或长短、增加电池数量都和电磁铁的磁力有关。
三、探究部分
46．（2024六上·铜山期末）杠杆的探究。
（1）在下图方框中写出支点、用力点和阻力点。
（2）右图中，在A、B、C三个不同位置用力撬动大石头，最省力的位置是（　　）。
A．A B．B C．C
（3）下图中，大石头被撬得最远的是（　　）。
A． B． C．
（4）下面物品中，运用杠杆原理的是（　　）。
A．钓鱼竿 B．水龙头 C．滑轮
【答案】（1）略
（2）C
（3）B
（4）A
【知识点】杠杆
【解析】【分析】（1）杠杆由支点，动力点、阻力点、动力臂、阻力臂等部分组成，其中阻力点是与需要撬动的物体接触的地方，动力点是使力的地方。
（2）杠杆的动力臂大于阻力臂时，是省力杠杆，其中动力臂比阻力臂长得越多，就越省力。
（3） 观察三幅杠杆的图片，发现两块重物相同，改变的只是支撑点的位置。当支撑点离动力点距离越长，动力越大，能够撬动的距离越远。三幅图片中，B图中支撑点距离动力点最远，大石头被撬得最远。
（4）钓鱼竿运用杠杆原理，水龙头运用轮轴原理。
47．（2024六上·铜山期末）显微镜的使用。
（1）显微镜的正确使用顺序是（　　）。
A．安放一上片一对光一调焦一观察
B．安放一对光-上片一调焦一观察
C．安放一对光-调焦一上片一观察
（2）在制作临时玻片标本时，盖盖玻片的正确操作是（　　）。
A． B． C．
（3）在制作玻片标本时，用碘酒染色的作用是（　　）。
A．美观 B．消毒 C．便于观察
（4）下列细胞图像中，（　　）是显微镜下观察到的洋葱表皮细胞。
A． B． C．
（5）制作水中微小生物装片需要用到的器材有　 　、　 　、　 　等。
【答案】（1）B
（2）A
（3）C
（4）C
（5）盖玻片；载玻片；镊子(滴管、吸水纸等)
【知识点】观察身边微小的物体；制作显微标本；显微镜的结构与使用
【解析】【分析】（1）显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器，是人类进入原子时代的标志，主要用于放大微小物体成为人的肉眼所能看到的仪器。显微镜的使用步骤：取镜并安放——对光——安放玻片标本——调节调节旋钮调节并观察。B符合题意。
（2）在做“用显微镜观察洋葱表皮细胞实验”时，正确盖盖玻片方法是用镊子夹住盖玻片，先将一边接触载玻片的水滴边经再慢慢把盖玻片放平。
（3）有些细胞在显微镜下颜色很浅或者没有颜色，不易观察，所以用碘酒给细胞染色便于观察。细胞核是遗传信息库，细胞核中含有染色体，染色体是容易被碱性染料如碘液染成深色的物质，观察经过染色的洋葱鳞片叶表皮细胞时，各部分结构中染色最深的是细胞核。所以在制作洋葱玻片标本时，碘酒的作用是染色。
（4）洋葱表皮细胞属于植物细胞，植物细胞有细胞壁，在显微镜下是像小房子一样四四方方的。
（5）工具能够帮助人类做许多人类不能做的事情，扩大了人的视野，延伸了人的肢体，增强了人的力量。不同的工具有不同的用途，我们要根据实际情况来选择合适的工具。制作水
中微小生物装片时，先从装有池塘水或鱼缸里的水的瓶内，用滴管在靠近水面处吸取水少许，滴在载玻片的中央，用不到小刀、量筒和试管。
48．（2024六上·铜山期末）神奇的小电动机。
（1）小电动机包括（　　）这些部分。
A．铁芯、线圈、换向器
B．外壳、转子、后盖
C．转子、电刷、磁铁
（2）如右图，当有磁铁靠近通电的转子，转子　 　转动；拿开磁铁，转子　 　转动。
A.能B.不能
（3）下列方法中，使转子转动更快的是（　　）。
A．减小电流的大小 B．拉远磁铁的距离 C．增加磁铁的数量
（4）小电动机的工作原理是：用　 　产生　 　，利用　 　的相互作用推动转子转动。
【答案】（1）B
（2）A；B
（3）C
（4）电；磁；磁
【知识点】电动机；能量的转化
【解析】【分析】 （1）小电动机包括外壳、转子、后盖三部分。外壳内有一对永久磁铁，转子上有铁芯、线圈、换向器，后盖上有电刷。
（2）如图所示，小电动机的转子通电后不会转动，它相当于一个电磁铁，此时用一根轻小的大头针靠近转子，大头针会被吸引，转子转动，拿开磁铁后，转子不能转动。
（3） 电动机利用了电磁铁的原理，通过增加磁力大小提高转动速度。比如增加磁铁、增加线圈圈数、增加电池数量等。交换电池两端连接线可以改变转动方向。选项中增加磁铁的数量能够使得转子转动更快。
（4）小电动机的工作原理是由电产生磁，利用磁的相互作用转动，带动转子转动。
49．（2024六上·铜山期末）电磁铁的研究。
请仔细阅读下面的实验记录单，然后回答问题。
（1）这个实验研究的问题是：　 　
（2）实验中改变的条件是：　 　
（3）不变的条件有：　 　(至少写出3个)
（4）为了完成上述实验，我们应选择下图中的　 　和　 　两个装置进行对比实验。
A.B.C.
（5）我们发现：电磁铁的磁性强弱与　 　有关。在其他条件相同的情况下，线圈匝数越　 　电磁铁的磁性越　 　，线圈匝数越　 　电磁铁的磁性越　 　。
【答案】（1）电磁铁研究的问题是先签的匝数与磁力大小的关系
（2）要改变的是线圈的扎数
（3）不能变的是，电流的大小，线圈的缠绕方向，铁芯
（4）A；B
（5）线圈匝数；小；小；多；大
【知识点】奥斯特实验；电能和磁能；电磁铁的磁性
【解析】【分析】电磁铁通电时有磁性，切断电流后磁性消失。电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关：圈数少，磁性弱；圈数多，磁性强；电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关：电池少，则磁性弱；电池多，则磁性强。电磁铁的磁力大小还与导线的粗细、铁芯的粗细等因素有一定关系。
（1）分析图可知，线圈圈数不同，这个实验主要研究的问题是电磁铁磁力大小与线圈圈数的关系。
（2）分析图可知，线圈圈数不同，这个实验唯一要改变的条件是线圈圈数。
（3）分析图可知，除了线圈匝数需要改变以外，其余条件都不能改变，如电池节数，铁芯大小，线圈缠绕方向等。
（4）为了完成上述实验，我们应该选择A和B进行对比，A与B只有线圈匝数改变。
（5）观察数据可知，线圈匝数为60圈，线圈圈数最多，圈数多，磁性强，磁力最强，吸起大头针数量最多。我们发现：电磁铁的磁性强弱与线圈匝数有关。在其他条件相同的情况下，线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强，线圈匝数越少电磁铁的磁性越弱。
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