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(共35张PPT)
2024河南中考物理一轮复习考点精讲精练
第15讲 压强
理知识·固基础
重探究·破实验
聚焦河南·精练命题点
压强
判断下列说法是否正确，不正确的在原题上改正或举出反例。
①压力的方向总是竖直向下。( )
×
[解析] 分析:压力的方向总是垂直于被压物体表面且指向被压物体内部。
②物体受到的压力等于物体受到的重力。( )
×
[解析] 分析:物体压在斜面上时，物体受到的压力不等于物体的重力。
③压力越大，压力的作用效果越明显。( )
×
[解析] 分析:压力的作用效果与压力的大小及受力面积有关，只知道压力越大，不知道受力面积的大小，无法比较压力的作用效果。
④在同种液体内部，深度越大，压强越大。( )
√
⑤液体密度越大，液体压强越大。( )
×
[解析] 分析:液体压强还与液体的深度有关。
⑥托里拆利实验中，玻璃管内液柱高度取决于管的粗细和倾斜程度。( )
×
[解析] 分析:托里拆利实验中，玻璃管内液柱高度只取决于外界的大气压。
⑦直升机升空是利用流体压强与流速的原理。( )
×
[解析] 分析:直升机的升力是利用向下推动空气产生的向上的反作用力而得到的。
实验一 探究影响压力作用效果的因素（10年未考）
例1.（2023南阳镇平三模）茫茫白雪中，体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地上
行走，陷入雪中的情景不同（如图甲所示）。根据图甲的情景，小明用一块海绵，
两块规格相同的木块来探究压力的作用效果，实验过程如图乙所示。
甲
乙
1.压力的作用效果是通过比较海绵的__________来确定的。
凹陷程度
2.根据图甲的情景，小明猜想压力的作用效果与__________有关。
3.比较图乙中A、B可知，压力一定时，______________，压力的作用效果越明显。
4.高速公路上行驶的机动车要限重，可以通过比较图乙中_______得出的结论来解释。
5.对比图乙中A、D，发现海绵的下陷程度相同，该同学认为压力作用效果与压力
大小无关，他的观点是______的，理由是______________________。
受力面积
受力面积越小
A、C
错误
没有控制受力面积相同
6.此实验______（选填“能”或“不能”）用硬纸板代替海绵，原因是_______________
__________。
7.在图丙中，若沿虚线把物块左侧去掉一半，则剩下物块对海绵的压强将________
___（选填“减小一半”“增大一倍”或“不变”）。
不能
硬纸板受力时形变不明显
减小一半
丙
8.此实验中运用到的主要科学方法有____________和________。
控制变量法
转换法
9.小聪想用一支铅笔探究“压力作用效果与受力面积的关系”，他设计了如图丁
两种方案，你认为____（填序号）方案更合理一些，另一种方案不足的原因
是______________________。
没有控制压力大小相同
丁
10.在生活中，书包的背带做得又宽又大，这是利用了______________来减小压力
作用的效果；俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是______________来增大
压力作用的效果。
增大受力面积
减小受力面积
实验二 探究液体压强与哪些因素有关（2022版课标新增）
例2.（2023信阳平桥区三模）如图所示为小明“探究液体压强与哪些因素有关”的实
验，压强计 形管所装液体是有颜色的水。
1.在检查仪器时，发现 形管内水面已有高度差，那么应该通过下列哪种方法进行
调节？___。（填字母）
A.向 形管内加适量水 B.向 形管内加适量酒精
C.拆除软管重新安装
C
2.由图乙、丙可知，同一深度，液体密度______，液体的压强越大。
3.由图________可知，同种液体,深度越深，液体的压强越大；根据液体压强的这一
特点，拦河大坝做得__________（选填“上窄下宽”“上宽下窄”或“一样宽”）好一些。
越大
甲、乙
上窄下宽
4.小红实验时保持图甲中探头的位置不变，向烧杯内加入适量的盐水，发现 形管
两侧液面的高度差变大了。于是得出了“在同一深度，液体的密度越大，其内部的
压强越大”的结论。你认为该结论是否可靠，并说明原因：_____________________
_________________________________。
不可靠;加入盐水后探头的深度改变，未控制液体深度不变
5.兴趣小组还通过本次实验测量出盐水的密度，在图丙中，用刻度尺测得 形管左
右两侧液面高度差 ，压强计的金属盒距离盐水液面的高度为 ，则
盐水的密度为___________ 。 取 ，
6.调整好仪器，将探头放入水中的同一深度并多次调整探头的方向，发现 形管两
侧液面的高度差不变，表明在同种液体的同一深度处，________________________。
向各个方向的压强都相等
7.将压强计金属盒的橡皮膜朝上逐渐浸入水中某一深度处，则压强计显示的是橡皮
膜______（选填“各个方向”“上方”或“下方”）的水对它的压强；若图乙中 形管左
侧液柱高 ，右侧液柱高 ，则 形管底部受到的水的压强为_______ 。
上方
1 200
丁
8.探究结束后，小明利用水和盐水又设计了图丁的实验，若橡皮
膜出现图示情况，说明隔板左侧的液体对橡皮膜的压强______
（选填“大于”“小于”或“等于”）隔板右侧的液体对橡皮膜的压强，
则隔板____（选填“左”或“右”）侧的液体是盐水。
小于
右
9.实验结束后，同学们就该实验中的 形管是否是连通器展开了讨论。请说出你的
观点并说明理由：_____________________________________________。
形管不是连通器；因为 形管左侧上端是密封的
&1& 增大、减小压强的方法（10年3考，2018B，2017.2第2空，2014.3）
1.（2014河南备用卷3题）如图为某款雪地自行车，它的前轮
被替换成滑雪板以增大受力面积，减小______；后轮则被改装
成履带，可以增大接触面的粗糙程度，增大______，使该车便
于雪地骑行。
压强
摩擦
&2& 固体压强相关计算（10年8考）
2.传统文化 （2019河南4题）少林功夫驰名中外，一武术爱好者在以如
图所示的姿势练功时，他对水平地面的压力是由于__________发生形变
而产生的；若他对地面的压强为 ，则其中一只脚对地面的压强为___。
鞋（脚）
【解题关键】注意双脚对地面的压强与一只脚对地面的压强相等，看清题目，不是抬起一只脚后对地面的压强。
3.（2015河南11题）如图所示，图钉尖的面积是 ，图钉帽的面积是
，墙壁表面能承受的最大压强是 。下列说法正确的是( )
A
A.手指必须用大于 的压力，图钉尖才能进入墙壁
B.手指必须用大于 的压力，图钉尖才能进入墙壁
C.图钉静止时，手对钉帽的压力大于墙对钉尖的支持力
D.图钉静止时，手对钉帽的压力小于墙对钉尖的支持力
[解析] 由 得，图钉尖对墙壁的压力 。手指必须用大于 的压力，图钉尖才能进入墙壁，故A正确，B错误；图钉静止时，手对钉帽的压力与墙对钉尖的支持力符合二力平衡的条件，是一对平衡力，二者大小相等，故 错误。
4.生活素材 （2022河南20（2）题）小明在科技博览会上参加
义务劳动，需要把一个质量为 的展品从地面搬到高
的展台上，如图所示。展台台面承受的压强不能超过
，如果把展品放到水平台面上，展品与台面的接触面
解：展品对水平台面的压力
展品对水平台面的压强
故台面不会被压坏。
积是 ，台面会不会被压坏？请通过计算说明。 取
5.（2014河南22（2）题）在一个闯关游戏中，需要把相同的正方体
叠放起来，正方体棱长为 ，由密度为 的材料制成，质量分布均
匀，如图。（ 为已知，推导过程及结果无需带单位）请推导出该正
方体水平放置时对地面的压强。
解：正方体水平放置时对地面的压强
6.生活素材 （2020河南20（2）题）河南素有“中原粮仓”之称。随
着农业机械化水平的提高，收割机已成为我省收割小麦的主要工
具。为了防止对耕地过分压实影响秋作物的播种，收割机对耕地
的压强一般不超过 。已知空载收割机的质量为 ，
解：根据 可知，收割机对水平面的最大压力即最大总重力
则收割机的最大总质量
储粮仓中小麦的最大质量
轮胎与耕地的总接触面积始终为 ，则收割机储粮仓中的小麦不能超过多少
千克？ 取
&3& 液体压强的理解及大小计算（10年7考）
7.（2019河南12题）如图所示，水平桌面上放着底面积相等的
甲、乙两容器，分别装有同种液体且深度相同，两容器底部所
受液体的压力、压强分别用 、 、 、 表示，则 ( )
A
A. ， B. ，
C. ， D. ，
[解析] 由题意知，两容器中装有同种液体且液面相平，则液体的密度相同，深度也相同，根据 可知，两容器底部受到液体的压强相等，即 ；又因为两容器底面积相等，根据 可知，两容器底部受到液体的压力相等，即 ,故A正确， 错误。
【解题关键】对液体来说，先根据 判断压强，再利用 判断压力，切记压力不一定等于液体的重力。
8.（双选）（2021河南13题）如图，一方形容器置于水平面上，用
竖直薄隔板将其分成左、右两部分，右侧部分横截面积是左侧的2
倍，隔板底部有一小圆孔用薄橡皮膜封闭。左、右两侧分别注入两
AC
A.左、右两侧液体对橡皮膜的压强相等 B.左、右两侧液体对容器底的压力相等
C.左侧液体的密度小于右侧液体的密度 D.容器中左、右两侧液体的质量相等
种不同液体，液面在图中位置时，橡皮膜恰好不发生形变。下列说法正确的是
( )
&4& 大气压强（10年6考）
9.生活素材 （2014河南8题）下列实例中不是利用大气压工作的是( )
C
A.用塑料吸盘挂物体 B.用注射器吸取药液
C.用压力锅煮熟食物 D.用塑料吸管吸饮料
提分要点
10.（2016河南11题）如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入红
色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度
为 。不考虑温度的影响，把这个自制气压计从山下移到山上后( )
A
A. 增大，瓶内气压大于外界气压 B. 减小，瓶内气压大于外界气压
C. 增大，瓶内气压小于外界气压 D. 减小，瓶内气压小于外界气压
提分要点
托里拆利实验
①原理：管上方为真空时，大气压测量值等于管内外水银面高度差所产生的压强。
②注意事项： .管倾斜时，水银柱变长，但高度差不变； ．管内混入空气时，水
银柱竖直高度减小； ．管顶开口后，水银柱下降直至与水银槽内液面相平。
&5& 流体压强与流速的关系（10年3考，均结合其他知识考查）
11.生活素材 （2016河南6题）物理知识是对自然现象的概括和总结，又广泛应用于生活和技术当中。请联系表中的相关内容填写表中空格。
自然现象 物理知识 实际应用
________________________ ____________ 物体具有惯性 跳远时利用助跑提高
成绩
雄鹰展开翅膀在空中滑翔 ________________________ __________________ 飞机的机翼
水沸腾时水蒸气冲起壶盖 内能转化为机械能 ______
短跑运动员到达终点后不能立刻停下来
流体的压强跟流速有关，流速越大，压强越小
热机
提分要点
分析流体压强与流速问题的步骤
①首先要弄清哪部分流速快，哪部分流速慢；
②其次根据流体压强与流速的关系判断哪部分受到的压强大，哪部分受到的压强小；
③最后根据物体所受压力差作用得到相应的表现形式和现象。

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