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(共31张PPT)
浮力
人教版八年级物理下册第十章第一节
学习目标
浮力
会使用弹簧测力计用称重法测量浮力
通过实验探究影响浮力大小的因素
掌握浮力的定义、方向及施力物体
知道浮力产生的原因是液体对自在其中的物体上下表面的压力差
导入新课
木材漂浮在水面
石子沉在水底
鱼和潜水艇都可以在水中自由移动，也可以浮上水面。
新课教学

G
F
用手托住乒乓球静止，手对乒乓球有一个向上托的力。

G
F
乒乓球漂浮在水面上静止，水对乒乓球也有一个向上托的力。
新课教学
根据二力平衡的知识，漂浮在水面的物体都要受到一个向上的力。
新课教学
浸没在水中的物体受不受向上的力的作用呢？
新课教学
空气中的物体受不受向上的力的作用呢？
新课教学

G
F浮

G
F浮
分析下列物体受到的力

G
F浮
浮力：浸在液体(或气体)中的物体受到液体对它向上的托力，这个力叫做浮力。
新课教学
浮力的方向：竖直向上
浮力的施力物体：
液体或气体
巩固练习
例题1、如图，下列情境中没有受到浮力作用的是（ ）
A.正在航行的“辽宁号”
B.遨游太空的“天宫二号”
C.下潜的“蛟龙号”
D.升空的热气球
B
巩固练习
例题2、关于浮力的说法你认为不正确的是( )。
A.将一石块抛入水中，石块在下沉过程中不受浮力
B.在水中上升的木块受到浮力
C.在海边游泳的人受到海水对他产生的浮力
D.在空中上升的氢气球受到空气对它的浮力
A
新课教学
思考：怎样用弹簧测力计测量浮力的大小？
用弹簧测力计可以测量物体的重力
如果用手向上托物体，弹簧测力计的示数就会减小
物体受到的浮力也是向上托的力……
新课教学
测量：用“称重法”测量浮力的大小
1、如图甲，将物体挂在弹簧测力计下，测出物体所受的重力G；
甲 乙
2、将物体挂在弹簧测力计下，浸没在液体中静止，读出弹簧测力计的示数F，如图乙；
3、物体所受浮力的大小为：F浮=G-F
巩固练习
例题3、一金属块吊在弹簧测力计下端，在空气中弹簧测力计读数是27.5N。现将金属块浸入水中后，弹簧测力计的读数是21.5N。则金属块受到的浮力是( )
A.6N
B.27.5N
C,21.5N
D.49N
A
新课教学
浮力产生的原因
思考：同种液体内部压强有什么特点？
液体内部向各个方向都有压强；同种液体同一深度向各个方向的压强相等；深度越深，压强越大。
根据压强公式求压力：F=PS=ρghs
如图：浸没在液体中的长方体两个相对的侧面所受液体的压力相互平衡，对物体水平方向的受力没有影响。
新课教学
浮力产生的原因
而长方体下表面总是处于液体内部更深的位置；上、下表面的受力面积相同，所以，液体对长方体向上的压力F向上大于液体对它向下的压力F向下。
故浸没在液体中的物体，其上、下表面受到液体对它的压力不同，存在压力差，这就是浮力产生的原因。
新课教学
验证浮力产生的原因
将去掉底部的矿泉水瓶子倒置（如图），拧下瓶盖。将乒乓球放入堵住瓶口，然后加水，发现乒乓球并不浮起来。此时，乒乓球的底部没有受到水向上的压力，故不受浮力的作用。
拧下瓶盖，发现水从乒乓球的侧面流入瓶盖中，当瓶盖中水面与乒乓球下部接触，球迅速浮起来（如图）。
此实验证明了浮力产生的原因是液体中的物体上下表面受到液体的压力差。
巩固练习
例题4、如图所示，A、B是自由移动的物体，C、D是容器自身凸起的一部分，现往容器里注入一些水，则下列说法中正确的是( )
A.A物体不一定受到浮力作用
B.B物体一定受到浮力作用
C.C物体不一定受到浮力作用
D.D物体一定受浮力的作用
B
新课教学
浮力大小与什么因素有关
把空饮料罐用手按入水中，饮料罐进入水中越的部分越多，手的感觉越费力。
浮力的大小可能和物体浸在液体中的体积有关。
人可以在海水密度很大的“死海”中漂浮。
浮力的大小可能和液体的密度有关。
新课教学
浮力大小与什么因素有关
浮力的大小跟物体浸在液体中的体积有关，液体的密度相同时，物体浸在液体中的体积越大，浮力就越大。
新课教学
浮力大小与什么因素有关
浮力的大小跟液体的密度有关，物体浸在液体中的体积相同时，液体的密度越大，浮力就越大。
新课教学
实验结论
实验结果表明，物体在液体中所受浮力的大小，跟它浸在液体中的体积有关、跟液体的密度有关。物体浸在液体中的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大。
注意：
1、物体的浮力与浸入液体的深度无关；
2、影响浮力的是浸在液体中的体积，而不是物体的体积，只有在浸没的情况下，才有浸在液体中的体积与物体的体积相等。
课堂小结
浸在液体(或气体)中的物体受到向上的力，这个力叫做浮力。
定义
方向：竖直向上。施力物体：液体或气体
方向、施力物体
上下表面的压力差。
F浮=F向上—F向下
测量
两次弹簧测力计的示数差。
F浮=G-F拉
产生的原因
在同种液体中，物体排开液体的体积越大，浮力越大。在物体排开液体的体积相等的情况下，液体的密度越大，浮力越大。
影响因素
课堂练习
1.如图所示，一个体积为V、重为G的金属圆柱体挂在弹簧测力计上(圆柱体底面与水面平行),手提弹簧测力计使圆柱体浸入水中处于静止状态。圆柱体上表面受到水向下的压力为F ,圆柱体下表面受到水向上的压力为F ,圆柱体受到的浮力为F浮，弹簧测力计的示数为T,则下列表达式不正确的是( )
A.G=T+F
B.T=G-F
C.F浮=F -F
D.F =G-T+F
B
课堂练习
2.下列水中的物体没有受到浮力的是( )。
A.水面戏水的鸭子
B.水中游弋的小鱼
C.水中大桥的桥墩
D.海底水草的叶子
C
课堂练习
3.在如图所示的“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中，可以探究物体所受浮力大小与浸没在液体中的深度无关的是图中的( )。
A.甲和丙 B.甲和乙
C.乙和丁 D.丙和丁
C
课堂练习
4.如图，重为G的小球漂浮在水面上，请画出小球的受力示意图。
课堂练习
5.如图所示，洗手盆底部的出水口塞着橡胶制成的水堵头，则水堵头( )
A.受到水的压力，但不受浮力B.不受水的压力，但受浮力
C.既受水的压力，也受浮力D.不受水的压力，也不受浮力
A
课堂练习
6.如图所示，用细绳将一物体系在容器底部，若物体所受浮力为10N,上表面受到水向下的压力为4N,则物体下表面受到水向上的压力为( )
A.4
B.6N
C.7N
D.14N
D
课堂练习
7.用弹簧秤拉着圆锥形物体从水面缓慢浸入水中，根据实验数据描绘的弹簧秤示数F随圆锥形物体浸入深度h变化的关系图像，最符合实际的是（ ）
B
课堂练习
8.小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验。请你根据小明的实验探究回答下列问题：(g取10N/kg)
(1)比较______两幅图，说明浸在液体里的物体会受到浮力的作用；比较图B与图C可得到的结论__________________________________________________________。
(2)在C与E两图中，保持了排开液体的体积不变，研究浮力与__________的关系。
(3)根据A与C两图所标的实验数
据，可知物体浸没在水中所受
的浮力为_____N;如图D,将物
体继续往下放，弹簧测力计
的示数为___N。
(4)根据A与E两图所标的实验
数据，可知物体浸没在盐水
中所受的浮力为_____N,盐水
的密度为_____g/cm 。
AB
在液体密度一定时，排开液体的体积越大，物体所受到的浮力越大
液体密度
2
6
2.4
1.2

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