资源简介

课题 电子支付（一）
课时 2课时（90 min）
教学目标 知识技能目标： （1）了解电子支付系统的概念、构成和常用电子支付工具 （2）了解第三方支付的概念、特点、类型和主流平台 （3）能够使用第三方支付支付方式完成支付活动 素质目标： （1）建立健康的消费观和价值观，远离校园贷 （2）警惕互联网金融风险，保护自身利益
教学重难点 教学重点：电子支付系统的概念、构成和常用电子支付工具；第三方支付的概念、特点、类型和主流平台 教学难点：理解电子支付系统的构成
教学方法 情景模拟法、问答法、讨论法、讲授法
教学用具 电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学过程 主要教学内容及步骤
考勤 【教师】使用文旌课堂APP进行签到 【学生】按照老师要求签到
案例导入 【教师】利用多媒体扫码播放视频“引导案例”，讲述案例“2021年我国电子支付行业发展现状”（详见教材），并提出问题 （1）按照中国人民银行对电子支付业务渠道的细分，可将电子支付分为哪些类型？ （2）2021年电子支付市场中网上支付和移动支付的业务数量、业务金额占比如何，有什么特点？ 【学生】阅读、思考、回答问题 【教师】总结学生的回答
传授新知 【教师】引入新的知识点，讲解电子支付概述 【教师】提出问题： 在平时网络购物中，你会用什么样的支付方式？你知道的电子支付工具有哪些呢？ 【学生】思考、主动回答问题 【教师】总结学生的回答 一、电子支付的概念 中国人民银行公布的《电子支付指引（第一号）》规定：电子支付是指单位、个人直接或授权他人通过电子终端发出支付指令，实现货币支付与资金转移的行为。 电子支付的类型按照电子支付指令发起方式不同可分为网上支付、电话支付、移动支付、销售点终端交易、自动柜员机交易和其他电子支付。在电子商务中电子支付可以理解为：电子交易的当事人，包括消费者、商家和金融机构，通过网络进行的资金流转。 二、电子支付系统的构成 电子支付系统是电子商务系统的重要组成部分，它是融购物流程、支付工具、安全技术、认证体系、信用体系及金融体系为一体的综合大系统。 电子支付活动的参与主体主要包括客户、商家、银行、支付网关、CA认证中心等。 （1）客户使用支付工具（如信用卡、电子钱包等）来发起支付，是支付体系运作的起点。 （2）商家则是拥有债权的商品销售方，他可以根据客户发起的支付指令向金融体系请求获取货币给付。 （3）银行涉及客户开户行和商家开户行。 （4）支付网关是公用网和金融专用网之间的接口，支付信息必须通过支付网关才能进入银行支付系统，进而完成支付的授权和获取。 （5）CA认证中心是指认证机构负责为参与电子商务活动的各方（包括客户、商家与支付网关）发放数字证书，以确认各方的身份，保证电子支付的安全性。 三、常用电子支付工具 【教师】提出问题： 你最常用哪种电子支付工具？ 【学生】思考、主动回答问题 【教师】总结学生的回答 （一）电子银行卡 银行卡是由商业银行向社会公众发行的具有消费信用、转账结算、存取现金等全部功能或部分功能的支付工具。 （1）信用卡（credit card）分为贷记卡和准贷记卡。 区别项目贷记卡准贷记卡功 能不需要存款就可以透支消费需要交存一部分的备用金，当备用金不足时，才可以进行透支消费分期业务可以进行账单、消费等分期业务不具备分期业务免 息 期会提供适当的免息期无免息期手 续 费取现要收取一定的手续费取现无手续费
……（其他内容详见教材） （2）借记卡（debit card）是指发卡银行向持卡人签发的，没有信用额度，持卡人先存款、后使用的银行卡。 【教师】提出问题： 你对信用卡和“校园贷”有何看法？ 【学生】思考、主动回答问题 【教师】总结学生的回答 大学生群体要树立理性消费观，增强风险责任意识，提升风险管理能力，远离恶性“校园贷”，保护好个人敏感金融信息，利用法律维护自身权益。例如，要增加自我保护意识，不攀比，不盲目过度消费；三思而后行，拒绝各种“无门槛”贷款套路，选择正规金融机构和渠道，合理消费不越线。 （二）电子现金 电子现金（electronic cash, E-cash）其实是一种以数据形式流通的货币，它可以直接用于购物消费。电子现金根据其所依赖的载体，可分为存储在IC卡上的电子现金和以数据文件的形式存储在计算机硬盘上的电子现金。电子现金具有安全、方便、匿名和经济等特点，适用于通过网络进行支付的小额交易。 一般情况下，使用电子现金要经过提取、支付和存款3个过程，涉及用户、商家和银行三方。 【知识拓展】教师讲解“虚拟货币和中央银行数字货币”（详见教材） （三）电子钱包 电子钱包（electronic purse, E-purse）是消费者在电子商务购物活动中常用的一种支付工具，适用于小额购物。 （四）电子支票 电子支票（electronic check, E-check）是一种借鉴纸张支票转移支付的优点，利用数字传递将资金从一个账户转移到另一个账户的电子付款形式。 第二节 第三方支付 【教师】提出问题： 什么是第三方支付？你知道第三方支付的主流平台有哪些吗？ 【学生】思考、主动回答问题 【教师】总结学生的回答 一、第三方支付的概念 第三方支付是指具备一定实力和信誉保障的独立机构，通过与银联或网联对接，为用户提供支付服务，进而方便交易双方快速达成交易的网络支付模式。 【教师】多媒体展示图片“知名的第三方支付平台”，并讲解新知 我国最为知名的第三方支付平台是支付宝和财付通（含微信支付，微信支付是财付通的前端产品）。 第三方支付平台之所以称为“第三方”，是因为这些支付平台并不涉及资金的所有权，而只是起到中转作用。第三方支付最初诞生的目的，就是为了解决在电子商务小额支付场景下交易双方因银行卡不一致而造成的转账汇款不便问题。第三方支付平台通过与银联或网联对接，提供线上和线下支付渠道，完成从消费者到商户及金融机构间的货币支付、资金清算、查询统计等支付过程。 二、第三方支付的特点 第三方支付具有以下显著特点。 （1）便利性。 （2）安全性。 （3）担保性。 ……（具体内容详见教材） 三、第三方支付的类型 中国人民银行发布的《非金融机构支付服务管理办法》，将第三方支付按业务类型划分为网络支付、预付卡的发行与受理和银行卡收单等。 （一）网络支付 《非金融机构支付服务管理办法》所称的网络支付，是指依托公共网络或专用网络在收付款人之间转移货币资金的行为，包括货币汇兑、互联网支付、移动电话支付、固定电话支付、数字电视支付等。 在第三方支付中，根据网络支付服务具体业务流程的不同，网络支付模式可分为网关支付模式和虚拟账户支付模式两种。 1．网关支付模式 【教师】多媒体展示图片“网关支付模式”，并讲解新知 网关支付模式，是在网上商户和银行网关之间增加一个第三方支付网关，由第三方支付网关负责集成不同银行的网银接口，并为网上商户提供统一的支付接口和结算对账等业务服务。 【提示】 网联的全称是网联清算有限公司，是经中国人民银行批准成立的非银行支付机构网络支付清算平台的运营机构。 ……（具体内容详见教材） 2．虚拟账户支付模式 【教师】多媒体展示图片“担保型虚拟账户支付模式”，并讲解新知 主流的第三方支付平台不仅为用户提供银行支付网关的集成服务，还为用户提供一个类似于普通银行账户的虚拟账户，这个虚拟账户可以与众多不同的银行卡账户进行绑定或对接。 在虚拟账户支付模式下，虚拟账户是非常重要的，它是所有支付业务流程的基本载体。根据虚拟账户承担的不同功能，虚拟账户支付模式又可以细分为担保型虚拟账户支付模式和非担保型虚拟账户支付模式两类。 （1）担保型虚拟账户支付模式（间付模式） （2）非担保型虚拟账户支付模式（直付模式）。 ……（具体内容详见教材） （二）预付卡的发行与受理 《非金融机构支付服务管理办法》所称的预付卡，是指以营利为目的发行的、在发行机构之外购买商品或服务的预付价值，包括采取磁条、芯片等技术以卡片、密码等形式发行的预付卡。第三方支付中的预付卡主要指第三方机构所发行的多用途预付卡。 【教师】提出问题： 预付卡有哪些种类？ 【学生】思考、主动回答问题 【教师】总结学生的回答，并讲解“单用途预付卡和多用途预付卡”（详见教材） 【提示】 销售终端（point of sale, POS）是一种多功能终端，把它安装在信用卡的特约商户和受理网点中与计算机联成网络，就能实现电子资金自动转账，它具有支持消费、预授权、余额查询和转账等功能，使用起来安全、快捷、可靠。 （三）银行卡收单 《非金融机构支付服务管理办法》所称的银行卡收单，是指通过销售点（POS）终端等为银行卡特约商户代收货币资金的行为。简单地说，就是特指第三方支付机构作为收单机构，通过受理终端为签约商户提供的代收货币资金的支付结算服务。 四、第三方支付的主流平台 （一）支付宝 【教师】多媒体展示图片“支付宝网站首页”，并讲解新知 2003年，淘宝首次推出支付宝服务，2004年，支付宝从淘宝分拆独立，同年12月浙江支付宝网络科技有限公司成立。 目前，支付宝已经从一个支付工具成长为一站式数字生活平台。通过开放平台战略，支付宝引入了数字金融、政务民生、本地生活等各领域服务方，为消费者提供一站式数字生活服务。 ……（具体内容详见教材） 1．支付宝为消费者提供的支付服务 支付宝为消费者提供的支付服务主要有账户余额支付、银行卡快捷支付、余额宝支付、花呗支付等。 （1）账户余额支付。 （2）银行卡快捷支付。 （3）余额宝支付。 （4）花呗支付。 ……（具体内容详见教材） 2．支付宝为商家提供的支付服务 【教师】多媒体展示图片“支付宝为商家提供的支付产品”，并讲解新知 （1）当面付又称扫码支付。 （2）周期扣款。 （3）App支付。 （4）刷脸付。 （5）手机网站支付。 （6）电脑网站支付。 （7）支付宝预授权。 （8）新当面资金授权。 ……（具体内容详见教材） （二）微信支付 【教师】多媒体展示图片“微信支付官网首页”，并讲解新知 微信支付是腾讯集团旗下的第三方支付平台，一直致力于为用户和企业提供安全、便捷、专业的在线支付服务。 【教师】多媒体展示图片“微信支付为商家提供的支付产品”，并讲解新知 （1）付款码支付。 （2）JSAPI支付。 （3）小程序支付。 （4）Native支付。 （5）App支付。 （6）刷脸支付 ……（具体内容详见教材） 【学生】聆听、思考、理解、记忆
探索活动 【教师】组织学生以小组为单位，讨论以下问题 你们在购物时常用哪种支付方式？为什么使用这种支付方式？ 【学生】观看、思考、小组讨论、每组派代表回答问题 【教师】总结学生的回答
课堂小结 【教师】简要总结本节课的要点 电子支付系统的概念、构成和常用电子支付工具 第三方支付的概念、特点、类型和主流平台 【学生】总结回顾知识点
作业布置 【教师】布置课后作业 （1）电子支付活动的参与主体主要有哪些？ （2）简述第三方支付的特点？ （3）利用支付宝进行在线支付，体验第三方支付的流程。 【学生】完成课后任务
教学反思
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