项目四 任务二 车削外圆锥面(教案)- 《金属加工与实训》同步教学(铁道出版社·2016)

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项目四 任务二 车削外圆锥面(教案)- 《金属加工与实训》同步教学(铁道出版社·2016)

资源简介

项目四 车削圆锥面
任务二 车削外圆锥面
【课题编号】
项目四
【课题名称】
车削外圆锥面
【教材版本】
陈勇武 主编.中等职业教育课程改革国家规划新教材—金属加工与实训(车工实训).第1版.北京:中国铁道出版社,2010
【教学目标与要求】
知识目标
1.了解车削外圆锥面的一般方法
2.掌握转动小滑板法车削外圆锥面
3.训练外圆锥的评价方法
二、能力目标
培养学生仔细观察能力,提高学生分析问题和解决问题的能力。
三、素质目标
培养学生认真的学习态度和严谨的工作态度。
四、教学要求
利用前面相关知识,根据图样正确计算相关参数,学习外圆锥面的常用加工方法,重点掌握转动小滑板法车削外圆锥面,最后完成图4-13和图4-14的加工,并进行锥度与角度的评价。
【教学重点】
车削外圆锥面的一般方法介绍
【难点分析】
调整小滑板的行程和转动角度
【分析学生】
1、展现实物模型,激发学生对知识的兴趣。
2、引导学生认真学习、采用理论联系实际的学习方法,巩固知识,并能应用到实践过程中。
【教学设计思路】
教学方法:讲练法、演示法、归纳法、问答法、课题讨论法、启发法、直观法、兴趣法。
【教学资源】
1.陈勇武主编.金属加工与实训(车工实训)光盘.北京:中国铁道出版社,2010
【教学安排】
2学时(90分钟)
教学步骤:讲授与演示交叉进行、讲授中穿插练习与设问,学生讨论,最后进行归纳。
【教学过程】
一、复习旧课(15 分钟)
1.讲评作业批改情况;
2.提问:
二、导入新课(5分钟)
利用前面相关知识,根据图样正确计算相关参数,学习外圆锥面的常用加工方法,重点掌握转动小滑板法车削外圆锥面,最后完成图4-13和图4-14的加工,并进行锥度与角度的评价。
三、新课教学( 60 分钟)
1、车削外圆锥面的一般方法介绍(15分钟)
通过比较方法来介绍车削外圆锥面。
装夹工件与刀具、调整小滑板的行程和转动角度及转动小滑板的方法(20分钟)
3、车削外圆锥面、注意事项及外圆锥面的简单评价(15分钟)
在实践操作的过程中,先引导学生去尝试调整
4、课堂讨论(10分钟)
通过本堂课的学习,学生提出相关知识的疑问和困难,学生共同讨论解决,老师补充答疑。
四、小结( 5 分钟)
简述车削圆锥面的相关知识。
五、作业布置(5分钟)
1.练一练
【板书设计】
参考相应的PPT文集。
【教学后记】

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