资源简介

(共18张PPT)
动画手绘与上色技术（第2版）
道具和背景的手绘（二）
知识目标
1. 背景的手绘（写实）知识及运用。
2. 背景的手绘（卡通）知识及运用。
能力目标
1.掌握背景的手绘的运用。
2.掌握道具的上色的运用。
素养目标
培养学生对于动漫的学习兴趣，懂得学习动漫的意义。懂得动漫手绘与上色技术对于动漫学习的意义。强调培育学生的学习能力、信息素养以及专业精神、职业精神和工匠精神。
教学重点
了解背景的手绘（卡通）的相关知识。
教学难点
学习背景的手绘（写实）知识，针对临摹中发现的问题，从中突破难点。
写实风格的“水乡小镇”的手绘
“水乡小镇”的绘画步骤如下。 步骤一：使用铅笔勾画出“房屋”、“拱桥”和“小船”的位置。需 要注意的是，初稿的绘画建议使用 2B 铅笔，不要使用硬度太大的铅笔，以方便修改。
课堂练习
完成“水乡小镇”的手绘练习步骤一。
写实风格的“水乡小镇”的手绘
步骤二：刻画“房屋”、“拱桥”和“小船”的基础形状。需要注意的是，在绘画时不要盯着一个地方反复画，要学会“整体绘画”，画“房屋”时眼睛也 要看着“拱桥”，画“拱桥”时眼睛也要看着“小船”，始终保持画面的整体协调。
课堂练习
成“水乡小镇”的手绘练习步骤二。
写实风格的“水乡小镇”的手绘
步骤三：随着同时对“房屋”、“拱桥”和“小船”的刻画，风景中的整体感觉就 会显现，这是绘画的关键环节，既要把握好整体，又要在整体的基础上画各处细节。
课堂练习
完成“水乡小镇”的手绘练习步骤三。
写实风格的“水乡小镇”的手绘
步骤四：后期要逐渐加深画面的“深度”，此时可以使用 4B 铅笔，在一些细节处描绘 一定的素描，同时要考虑到“房屋”、“拱桥”和“小船”的各处的光影关系，由此强化画 面的立体感与空间感。
课堂练习
步骤四：后期要逐渐加深画面的“深度”，此时可以使用 4B 铅笔，在一些细节处描绘 一定的素描，同时要考虑到“房屋”、“拱桥”和“小船”的各处的光影关系，由此强化画 面的立体感与空间感。
卡通少儿风格的建筑的手绘
卡通少儿风格的“汪汪家”的绘画步骤如下。
步骤一：使用铅笔直接勾画出“汪汪家”的外轮廓，需要注意的是， 初稿的绘画建议使用 2B 铅笔，不要使用硬度太大的铅笔，以方便修改。
步骤二：勾画出“汪汪家”的门和台阶，在墙体上画出踢脚线，并在屋顶画出烟囱。
步骤三：勾画出“汪汪家”的窗户和窗台，具体刻画屋顶和烟囱的“砖纹”，并在门 上画出把手。
课堂练习
完成“汪汪家”的手绘练习步骤一到三。
卡通少儿风格的建筑的手绘
步骤四：勾画出“汪汪家”的狗头房屋标识，具体刻画门前的石头路，并在烟囱上方画出冒烟的画面。
步骤五：利用拷贝台和黑线笔将“汪汪家”的草稿复制到另一张纸， “汪汪家”的建筑图完成。
课堂练习
完成“汪汪家”的手绘练习步骤三到五。

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