资源简介

(共18张PPT)
动画手绘与上色技术（第2版）
动漫手绘与上色技术基础
知识目标
1. 素描的含义知识及运用。
2. 素描的元素知识及运用。
3. 透视原理知识及运用。
4. 速写知识及运用。
5. 色彩知识及运用。
能力目标
掌握素描理论知识的运用。
掌握速写理论知识的运用。
掌握色彩理论知识的运用。
素养目标
培养学生对于动漫的学习兴趣，懂得学习动漫的意义。懂得动漫手绘与上色技术对于动漫学习的意义。强调培育学生的学习能力、信息素养以及专业精神、职业精神和工匠精神。
教学重点
了解动漫手绘与上色技术基础的相关知识。
教学难点
学习动漫手绘与上色技术基础知识，针对临摹中发现的问题，从中突破难点。
素描的含义
素描兴盛于文艺复兴时期的意大利，是培养艺术才能的一块基石。良好的素描功底是 表达视觉艺术的基础，有助于培养人们观察的习惯。 在素描中，“看”与“画”是并行不可分离的。画家们的理解力和其所表达的内容在很 大程度上取决于他们“看”的深度。“看”是艺术活动的重要部分，并且应该先“看”后“画”。 素描初学者应知道一些专用词汇，如线条、明暗、结构、形式、空间。 素描是对具体景物的直接描绘。这个世界是艺术家们最宝贵的财富，素描更能激起艺 术家们对这个世界的情感和热爱。
课堂练习
取景框是画家观察世界的窗口，用来帮助画家集中视觉注意力，从而将注意力完全聚 焦到所描绘的物体上。
素描的元素
点
以逻辑推理的理性思维为基础，点是只有位置没有大小的几何单位，是线的开端和终 结及两条线的相交处，是具有空间位置的视觉单位。
线
以逻辑推理的理性思维为基础，线只有长度没有宽度，是抽象的概念。
面
以逻辑推理的理性思维为基础，面有长度、宽度、面积但没有厚度。
体
立体派把自然物归结为体—球体、锥体和柱体的组合，并把这些几何元素作为创作的基本素材。
课堂练习
使用铅笔，感受点、线、面、体的变化。
在传统的定义中，线是点在载体表面移动产生的结果。线的长度、宽度变化的运用 可以形成运动的感觉。线是最简单的，也是最微妙复杂的。合理使用线可以达到任意的 视觉效果。
透视原理
透视的基本要素
地平线（HL）
消失点（VP）
透视的种类
一点透视
两点透视
三点透视
原画师在构图师所构建出来的背景空间中作画，但是要正确地把人物动作精确地呈现 出来，就需要了解透视原理。雕塑家在创作时利用三维空间（高度、宽度、深度）作画， 而画家则利用二维空间（高度和宽度）作画。为了表现深度，可以利用透视方法来模拟立体感，以光影来达到立体的效果。
课堂练习
练习一点透视、两点透视、三点透视。
速写
速写是一种独特的绘画形式。作为绘画基础训练，速写又是一种必要的手段。速写一般是指在短时间内用简练的线条扼要地画出对象的形体、动作和神态。它的目的是记录生 活，为创作准备素材，培养敏锐的观察力。油画、水粉、水彩、中国画、素描和线描都可以成为速写的形式。
以速写的对象为标准，速写可以分为人物速写、动物速写、静物速写、风景速写、动 态速写和场面速写等。
课堂练习
完成一张人物站姿速写练习。
色彩（上）
色彩元素
我们看到的世界充满着色彩，这些色彩千变万化，几乎没有相同的色。
色彩原理
人类认识色彩最初源于朴素的视觉体验。在视觉体验中，既能看到色彩，又能感受到光。
光源色和物体色
我们在日常生活中经常接触到光源色。
课堂练习
完成色环图的绘制。
色环图是根据蒙赛尔色立体绘制的，外围为纯色，内圈为浊色。 各色彩在圆周上进行排列，使近似色和补充色的关系一目了然。
色彩（下）
色彩三元素
色相
明度
纯度
色立体
色立体由色相、明度和纯度坐标组成，以三维方式表述的类似球体的色彩立体模型表 示，其中每一色均以其色的属性量值而处于特定的空间坐标值区。
课堂练习
完成色彩纯度图的绘制
由同一种颜色向中心点的变化可以看出， 明度发生了明显的变化，但纯度没有任何变化

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