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教学文件
授 课 教 案
教者： 专业: 课程： 年级：
课 题 动画中的音频和视频——添加视频动画 课程类型 理实一体
课时安排 1 授课班级
授课时间 授课地点
【教学内容分析】：
通过为动画加入声音和视频，能够为动画增添背景音乐、动作音效，以及实景录像视频元素。恰到好处的音频和视频能够赋予动画作品以生命力。熟练掌握对音频和视频素材的运用将对动画制作能力有很大的提升。
【学情分析】：
学生为动漫专业二年级学生，有着良好的信息素养和审美能力，他们热爱动画与游戏设计专业，接受新知识速度快，且能够较为灵活的运用到动画设计中去，通过前面的学习，学生们已经对二维动画软件操作比较熟练。不足之处是不够细心，不够扎实，应在规范和细节方面夯实，力求在动画制作中精益求精。
【教学目标】：
知识与能力：认识不同类型的音频和视频素材，制作动画背景音乐和按钮音效，利用视频素材制作动画作品。
过程与方法：分别在动画中加入背景音乐和按钮音效，并且利用视频来制作动画效果。
课程思政：培养学生爱国情怀、民族自豪感、正能量精神。
【教学重、难点】：
教学重点：制作动画与视频相结合的动画
教学难点：利用视频素材制作动画作品
【教学方法】：
讲授法、演示法、任务驱动法
【教学过程】：
教学环节及时间分配 教学内容 师生互动 教学手段 设计意图
一、导入新课：提出问题：制作动画背景音乐和按钮音效，利用视频素材制作动画作品二、新课内容：步骤1 执行“文件”→“新建”菜单命令，新建一个文档“shipin.fla”如图7-28和图7-29所示。 步骤2 执行“文件”→“导入视频”菜单命令，将“手指动作视频”文件导入到文档中，如图7-30～图7-32所示。步骤3 设置视频文件属性，将视频大小设置成合适大小，放在舞台中央，如图7-34所示。 步骤4 新建图层“小球”，设置时间轴为180帧，如图7-34所示。步骤5 在第1帧处添加关键帧，利用椭圆工具绘制一个小球，放在左侧。在第130帧处，添加关键帧，移动小球到舞台中间位置。在第180帧处，添加关键帧，移动小球到舞台左上角外，如图7-35～图7-37所示。 步骤6 在第1～130帧之间，创建补间动画。在第131帧～180帧之间，创建补间动画，如图7-38～图7-39所示。 步骤7 按【Ctrl+Enter】快捷键播放动画查看效果，如图7-40所示。三、动画设计实训四、讲评针对学生在制作中存在的共性问题进行统一讲解。五、小结本实例实现了导入视频，利用视频中的手指动作，配合绘画的小球运动，制作虚实结合的动画效果六、作业修改和完善动画。 教师提问学生回答教师讲解教师讲解举例学生操作教师指导总结 PPT投影投影共享学生屏幕 引入课程让学生按照流程进行设计。
【教学反思】：在项目七的教学中，老师需要特别强调音频视频的重要性，特别是要引领学生认真完成音视频结合设计。
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