资源简介

教学文件
授 课 教 案
教者： 专业: 课程： 年级：
课 题 绘制图画 课程类型 理实一体
课时安排 2 授课班级
授课时间 授课地点
【教学内容分析】：
图形是二维动画的主要组成部分，它作为二维动画中最直观的载体，在动画设计过程中起着重要的作用，可以说图形质量的高低直接影响动画的品质。本章将通过绘制人物形象与背景图形，使读者熟练掌握Animate中的绘图工具、颜色填充工具及任意变形工具的使用方法。
【学情分析】：
学生为动漫专业二年级学生，有着良好的信息素养和审美能力，他们热爱动画与游戏设计专业，接受新知识速度快，有一定的造型能力及构图技巧。在制作的过程中要结合学生的学习兴趣，用绘画的形式进行适当创作，以丰富学生的想象力和提高他们的创造能力。
【教学目标】：
知识与能力：
辅助工具的使用方法
② 绘图工具的使用方法
颜色工具及面板的使用
④ 任意变形工具对线条编辑与修改
过程与方法：通过本项中的4个任务，可掌握通过综合运用绘图工具绘制丰富的图形，掌握绘图工具、颜色工具、任意变形工具等的使用方法。
课程思政：在学习过程中依靠优美的造型、巧妙的构图及鲜明的色彩提高学生的审美意识和审美能力。
【教学重、难点】：
教学重点：掌握绘图工具、颜色工具、任意变形工具等的使用方法
教学难点：利用钢笔工具绘制曲线
【教学方法】：
讲授法、演示法、任务驱动法
【教学过程】：
教学环节及时间分配 教学内容 师生互动 教学 手段 设计意图
一、导入新课： 提出问题：如何绘制一个高质量的图形呢？你知道哪些工具？ 二、新课内容： 一般图形的绘制，要基本掌握绘图工具、颜色工具、任意变形工具等的使用方法。 辅助工具 在Animate 2022中制作动画时，常常需要对某些对象进行精确定位，这时可使用标尺、网格、辅助线这3种辅助工具来定位对象。 （1）标尺 在显示标尺的情况下，移动舞台上的对象，将在标尺上显示刻线，以指出该对象的尺寸。 （2）网格 使用网格可以更加精确地排列对象，或绘制一定比例的图像，并且还可以对网格的颜色、间距等参数进行设置，以满足不同的要求。 （3）辅助线 使用辅助线可以对舞台中的对象进行位置规划，对各个对象的对齐和排列情况进行检查，还可以提供自动吸附功能。使用辅助线之前，需要将标尺显示出来。在标尺为显示状态下，使用鼠标分别在水平和垂直的标尺处向舞台中拖动，就可以从标尺上拖出水平和垂直辅助线。 绘图工具 主要绘图工具包括：钢笔工具、线条工具、矩形工具、传统画笔工具和流畅画笔工具等。 （1）钢笔工具：本身有绘图的功能，但也具有改变其他曲线的功能，它可以在一条曲线之间增加或删减节点。 （2）线条工具：线条工具是Animate中常用的工具，也是元件动画必不可少的主要工具，包括抠图、描线等。 （3）矩形工具：单击矩形工具图标不松手会出现更多图形。选择矩形工具或者圆形工具，按住【Shift】键会画出正方形和圆形。 （4）传统画笔工具：有了线条和钢笔工具，传统画笔工具显得逊色不少。传统画笔工具大多配合数位板进行绘图，推荐给有绘画功底的人使用。 （5）流畅画笔工具：流畅画笔工具和传统画笔工具的不同之处在于传统画笔是笔触状态，流畅画笔是填充状态，流畅画笔工具也是用数位板的人经常用的工具，数位板安装驱动后会增加“压感”选项。 3.填充工具 （1）墨水瓶工具：墨水瓶工具用于用当前轮廓方式对对象进行描边。 （2）颜料桶工具：颜料桶工具用于以当前填充样式对对象或轮廓进行填充。 （3）吸管工具：吸管工具用于获取对象的填充色或轮廓色。 （4）橡皮擦工具：橡皮擦工具用于擦除对象的填充轮廓。 三、讲评 针对学生在制作中存在的共性问题进行统一讲解。 四、小结 通过绘制任务中的卡通形象和背景图形，掌握常用的绘图工具、颜色工具及面板、任意变形工具以及辅助工具的使用方法。 五、作业 综合使用所学绘图工具，练习绘制图形。 教师提问 学生回答 教师讲解 教师讲解 举例 总结 PPT 投影 投影 投影 共享学生屏幕 引入课程
【教学反思】：在项目一的教学中，老师需要强调掌握绘图工具的重要性，尤其是钢笔工具编辑曲线及颜色填充的使用方法，为后期的动画制作提供更高品质的载体。
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