资源简介

项目名称 第1单元 搭建CC2530单片机IAR开发环境 授课教师 授课时间
课题名称 1.1 安装IAR开发环境 授课班级 授课人数 课时 4
教学 目标 知识目标 1.了解单片机的基本知识（概念、类型、开发环境等）； 2.了解软件工程概念； 3.掌握IAR开发环境的安装方法； 4.掌握IAR开发环境安装结果验证的方法；
能力目标 1.能独立安装IAR开发环境； 2.能验证安装结果。
素质目标 1.通过严谨的开发流程和正确编程思路培养勤于思考和认真做事的良好习惯； 2.通过互相帮助、共同学习和共同达到目标培养团队协作能力； 3.通过讲述、说明、回答问题和相互交流提升自我展示能力； 4.通过利用书籍或网络上的资料解决实际问题，培养自我学习能力； 5.通过完成学习任务养成爱岗敬业、遵守职业道德规范、诚实守信的良好品质。
教学 重点 1.单片机的概念； 2.单片机的分类； 3.单片机编程语言简介； 4.单片机开发环境简介； 5.下载或找到安装包； 6.IAR开发环境安装结果验证。
教学 难点 1.IAR开发环境安装； 2.Zigbee模块关键元件介绍。
教法 学法 问题讨论法、讲授法、任务驱动法等。
教学手段资源 PPT、图片。
学情 分析
使用 教材 《单片机与C语言技术应用》
教学环节（时间分配） 教学内容与教师活动 学生 活动 设计意图 教学手段
学习目标 （**min） 阐述本任务的学习目标： 掌握IAR开发环境的安装方法。 观察图片所示，关注问题并展开讨论作答。 引导学生明确本任务的学习目标，激发学生的学习兴趣。 PPT 9-10
任务要求与任务分析 （**min） 明确任务要求： 能够独立搭建IAR开发环境。 细致听讲，对所要完成的任务进行分析，并明确任务的具体要求。 使学生清晰认知本任务的具体内容与要求，形成清晰的学习思路； PPT 11-12
知识储备 （**min） （1）单片机简介 阐述单片机的概念 听讲、小组思考讨论。 使同学们深入理解单片机的概念。 PPT 14-25
(2)单片机分类简介 阐述单片机按不同方式分类 听讲、小组思考讨论。 使同学们深入理解单片机的类型。 PPT 26-34
(3)单片机编程语言简介 阐述单片机编程语言的分类 听讲、小组思考讨论。 使同学们深入理解单片机编程语言。 PPT 35-40
(4)单片机开发环境简介 介绍常用的开发环境 听讲、小组思考讨论。 使同学们深入了解单片机常用开发环境。 PPT 41-46
任务实施（**min） (1)下载或找到安装包 引导同学下载或找到安装包 听讲、小组思考讨论、实践操作。 锻炼同学们的实践动手能力。 PPT 49-50
(2)安装软件 引导同学按步骤安装软件 听讲、小组思考讨论、实践操作。 锻炼同学们的实践动手能力。 PPT 51-58
(3)安装结果验证 引导同学打开IAR验证安装结果 听讲、小组思考讨论、实践操作。 锻炼同学们的实践动手能力。 PPT 59-61
任务工单填写（**min） (1)经验分享 各组选派代表分析本组任务实施经验 听讲、介绍、小组思考讨论。。 锻炼同学们的表达能力。 PPT 63
(2)小组自评 引导同学进行小组内自评 小组自我评价。 锻炼同学们的判断分析能力。
(3)小组与小组之间互评 引导同学开展小组与小组之间互评 小组与小组间相互评价。 锻炼同学们的判断分析能力。
任务小结（**min） (1)知识体系总结 对知识储备内容进行再次总结强调 (2)技能实践 对技能实践的流程以及涉及的关键步骤和代码编写禁行强调 积极回顾复习，积极作答，加深理解； 强化对本次所授内容的理解，建立知识体系，强化重难点的理解。 PPT 65-66
知识与技能提升 （**min） 动动脑 思考本任务的不足之处。 动动手 在本任务代码基础上修改，实现预期的功能。 小组思考讨论、实践操作。 锻炼同学们的思考能力与实践动手能力。 PPT 67-69
延伸练习 （**min） 延伸练习 按照提示实现预期的功能。 小组思考讨论、实践操作。 锻炼同学们的实践动手能力。 PPT 70-80
课后反思

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