河南省创新发展联盟2023-2024学年高二下学期3月月考物理试题(含解析)

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河南省创新发展联盟2023-2024学年高二下学期3月月考物理试题(含解析)

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河南省创新发展联盟2023-2024学年高二下学期3月月考
物理
本试卷满分100分,考试用时75分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.关于机械波的说法正确的是( )
A.机械波可在真空中传播
B.利用多普勒测速仪可以测量水在海底的流速
C.质点的振幅越大,波长越长
D.声波从空气进入水中时,频率变大
2.如图甲所示,把小球安装在弹簧的一端,弹簧的另一端固定,小球和弹簧均穿在光滑的水平杆上。小球振动时,沿垂直于振动方向以速度v匀速拉动纸带,不计小球上的振针与纸带之间的摩擦阻力,纸带上留下如图乙所示的痕迹,a、b是痕迹上的两点。下列说法正确的是( )
A.t时间内小球运动的路程为vt
B.小球通过a点的速度大于通过b点的速度
C.小球机械能守恒
D.减小小球振动的振幅,其周期会变大
3.如图所示,甲质点在轴上做简谐运动,为其平衡位置,、为其所能到达的最远处。乙质点沿轴从点开始做初速度为零的匀加速直线运动。已知,甲、乙两质点分别经过、时速率相等,设甲质点从运动到的时间为,乙质点从运动到的时间为,则下式正确的是( )
A. B. C. D.
4.下表记录了某受迫振动的振幅随驱动力频率变化的关系,若该振动系统的固有频率为,则下式可能正确的是( )
驱动力频率/Hz 40 50 60 70 80 90
受迫振动振幅/cm 10.2 16.8 27.2 28.1 16.5 8.3
A. B.
C. D.
5.图为水面上两列频率相同的波在某时刻的叠加情况,以波源、为圆心的两组同心圆弧分别表示同一时刻两列波的波峰(实线)和波谷(虚线),两波源振幅均为2cm,下列说法正确的是( )
A.再过半个周期,质点B振动加强
B.质点A在该时刻的位移大小为4cm,再过四分之一个周期,A的位移为0,且A的振动方向垂直水面向下
C.B、C水平方向连线的中点是减弱点
D.再过半个周期,质点D运动到A处
6.一个质量为0.1kg的物体从5m的空中由静止落下,其与水平地面撞击的时间为,撞后速度为0,不计空气阻力,取重力加速度大小,规定竖直向下为正方向,下列说法正确的是( )
A.物体刚与地面接触时重力的瞬时功率为20W
B.与地面撞击过程,物体的动量改变量为2kg·m/s
C.该物体对地面的平均冲击力大小为1000N
D.物体下落过程(从开始下落到与地面刚好接触的过程)重力的冲量大小为1N·s
7.如图所示,甲图为沿x轴传播的一列简谐横波在t=0.5s时刻的波动图像,乙图为参与波动的质点P的振动图像,则下列判断正确的是( )
A.该波的传播速率为6m/s
B.该波的传播方向沿x轴负方向
C.该波在传播过程中若遇到2m的障碍物,能发生明显衍射现象
D.经过5s时间,质点P沿波的传播方向运动5m
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
8.如图所示,装有一定量液体的玻璃管竖直漂浮在水中,水面足够大,把玻璃管向下缓慢按压距离A后放手,测得玻璃管振动周期为T,以放手时为计时起点,以竖直向上为正方向,忽略空气阻力,对于玻璃管(包括管内液体),下列说法正确的是( )
A.回复力等于玻璃管所受的浮力
B.在时间内,玻璃管加速度减小,速度增大
C.在时刻,玻璃管速度为零,加速度为正向最大
D.在时间内,玻璃管运动的位移为-A
9.位于x=7m处的波源S完成两次振幅相同、频率不同的全振动,t=0时刻波形如图所示,该波沿x轴负方向传播,此时波刚好传到x=1m处的质点P处,0.3s后质点P第一次出现在波谷位置。则下列说法正确的是( )
A.此波的传播速度为10m/s
B.波源S的起振方向沿y轴负方向
C.质点P的振动周期始终是0.4s
D.t=0时刻开始,质点P振动的路程为10cm时,质点Q振动的路程是20cm
10.如图甲所示,质量分别为和的两物体用轻弹簧连接置于光滑水平面上,初始时两物体被锁定,弹簧处于压缩状态。t=0时刻将B物体解除锁定,时刻解除A物体的锁定,此时B物体的速度为v,A、B两物体运动的a-t图像如图乙所示,其中和分别表示时间内和时间内B物体的a-t图像与坐标轴所围面积的大小,下列说法正确的是( )
A.
B.
C.时间内A、B间距离先增大后减小
D.时间内A的速率先减小后增大
三、非选择题:共54分。
11.(6分)“张衡”学习小组利用单摆测量当地的重力加速度,装置如图甲所示。
(1)在实验过程中,小组的同学给出以下建议,其中合理的是________。
A.在摆球运动的过程中,必须保证悬点固定
B.摆线长就是悬点到小球顶点的距离
C.单摆偏离平衡位置的角度不能太大,一般摆角θ<20°
D.测量周期时,应该从摆球运动到最高点时开始计时
(2)学习小组根据测量出的摆长L和对应的周期T,画出图线,然后在图线上选取A、B两个点,坐标如图乙所示,则当地重力加速度大小g=________。
(3)学习小组在家里测重力加速度,找到细线和铁锁,制成一个单摆,如图丙所示。该小组的同学在细线上做一个标记点C,保持C点以下的细线长度不变,通过改变O、C间细线长度以改变摆长。实验中,当O、C间细线的长度分别为、时,测得相应单摆的周期为、,则当地重力加速度大小g=________。
12.(9分)为了验证碰撞中的动量守恒,某同学选取了两个体积相同、质量相差比较大的小球a、b,不计空气阻力,按下述步骤做了实验。
①按如图所示安装好实验器材,将斜槽AB固定在桌边,使槽的末端切线水平,将一斜面BC连接在斜槽末端。
②先不放小球b,让小球a从斜槽顶端A处由静止开始滚下,记下小球在斜面上的落点位置。
③将小球b放在斜槽末端边缘处,让小球a从斜槽顶端A处由静止开始滚下,使它们发生碰撞,分别记下小球a和b在斜面上的落点位置。
④用毫米刻度尺量出各个落点位置到斜槽末端点B的距离。图中点D、E、F是该同学记下的小球在斜面上的落点位置,到B点的距离分别为、、。
根据该同学的实验,回答下列问题:
(1)将斜槽AB固定在桌边,使槽的末端切线水平的原因是________。
(2)把小球b放在斜槽末端边缘处,小球a从斜槽顶端A处由静止开始滚下,使它们发生碰撞,碰后小球a的落点是图中的________点;
(3)为了验证碰撞中的动量守恒,实验中还需要测量的物理量是________;
(4)若碰撞过程中动量守恒,则________成立。若该碰撞为弹性碰撞,则还有________成立。[用(3)中所测物理量及、、表示]
13.(11分)如图甲所示,一竖直弹簧振子做简谐运动,其位移一时间关系如图乙所示,。
(1)写出该简谐运动的表达式;
(2)求振子在t=0.025s时离平衡位置的距离d。
14.(12分)如图所示,在xOy平面内有两个点波源、分别位于x轴上、处,它们在同一均匀介质中均从t=0开始沿y轴正方向做简谐运动。波源的振动方程为,波源的振动方程为,质点P位于x轴上处,已知质点P在t=0.1s时开始振动。
(1)求这两列波在介质中的波长;
(2)两列波在P点发生叠加后,通过计算判断P点是振动加强点还是振动减弱点;
(3)求在t=0至t=1.3s内质点P通过的路程。
15.(16分)如图所示,小球a系在细绳上,物块b静置于悬挂点O的正下方,将细绳拉开偏离竖直方向θ=37°后由静止释放小球a,两物体发生弹性正碰,碰撞时间极短,已知绳长L=1m,,取重力加速度大小,两物体都可看成质点,物块b与水平地面间的动摩擦因数μ=0.4,cos 37°=0.8,cos5°=0.996,。
(1)求小球a与物块b碰前瞬间的速度大小v;
(2)求碰后瞬间,小球a、物块b的速度大小、;
(3)小球做小角度摆动()时的运动可看成简谐运动,试判断小球a碰后的运动是不是可看成简谐运动,如果是,求出小球a第一次摆到左端最高点时,物块b的位移大小x。
河南省创新发展联盟2023-2024学年高二下学期3月月考
物理参考答案
1.B【解析】机械波传播需要介质,选项A错误;利用多普勒测速仪可以测量水在海底的流速,选项B正确;质点的振幅与波长之间没必然联系,选项C错误;声波从空气进入水中时,频率不变,选项D错误。
2.B【解析】时间内纸带走过的路程为vt,选项A错误;小球做简谐运动,距离平衡位置越近,速度越大,则,选项B正确;小球和弹簧组成的系统机械能守恒,选项C错误;周期与振幅无关,选项D错误。
3.A【解析】已知,甲、乙两质点分别经过、时速率相等,结合题意甲、乙分别运动到、的v-t图像如图所示,可得,选项A正确。
4.C【解析】从如图所示的共振曲线可判断出与相差越大,受迫振动的振幅越小;与越接近,受迫振动的振幅越大,并可以从中看出接近,振幅的变化就越慢,比较各组数据知在60Hz~80Hz范围内,因此为可能范围,选项C正确。
5.B【解析】干涉图样是稳定存在的,此刻质点B、C是振动减弱的点,之后也始终处于振动减弱的状态,选项A错误;A是波峰与波峰相遇,此时位移为4cm,再过四分之一个周期,A从波峰向下振动到平衡位置,位移为0,选项B正确;由干涉图样知,A、D竖直连线是加强区,B、C连线中点应该在加强区,选项C错误;由题图可知,再过半个周期,质点D在正向最大位移处,不会随波迁移,选项D错误。
6.D【解析】由题可知,物体落地瞬间,其瞬时速度,则落地瞬间重力的瞬时功率,选项A错误;与地面撞击过程,物体的动量改变量为,选项B错误;对物体着地的过程用动量定理,有,,选项C错误;物体下落过程(从开始下落到与地面刚好接触的过程)重力的冲量大小为1N·s,选项D正确。
7.C【解析】由题图甲可知,λ=4m,由题图乙可知,T=1s,则,选项A错误;由题图乙知,0.5s时P在平衡位置,接下来会向y轴正方向运动,由上下坡法,知P在题图甲中必处于下坡位置,则该波的传播方向沿x轴正方向,选项B错误;由于该波的波长为4m,则该波在传播过程中若遇到2m的障碍物,能发生明显衍射现象,选项C正确;P只会在平衡位置上下移动,不会随波迁移,选项D错误。
8.BD【解析】玻璃管的回复力等于玻璃管所受的浮力与重力的合力,选项A错误;在时间内,玻璃管由最低点回到平衡位置,加速度减小,速度增大,选项B正确;在时刻玻璃管在最高点,速度为零,加速度为负向最大,选项C错误;在时间内,玻璃管由最高点回到平衡位置,运动的位移为-A,选项D正确。
9.AD【解析】波源的起振方向沿y轴正方向,选项B错误;0.3s后质点P第一次出现在波谷位置,可知,,故波速,选项A正确;不同频率的波引起质点振动周期不同,选项C错误;P完成二分之一次全振动时,Q完成一次全振动,选项D正确。
10.BC【解析】由题意可知,在时刻后A、B在水平方向上只受弹簧的弹力,弹簧对A、B的弹力大小始终相等,通过题图乙可知,时刻,A的加速度比B的加速度大,根据牛顿第二定律可知,,选项A错误;在时刻,弹簧处于原长状态且弹性势能为零,时间内弹簧的弹性势能全部转化为B的动能,,,时间内,弹簧弹力作用使得A加速,B减速,在时刻加速度为零,弹力为零,弹性势能为零。和时刻,A、B相当于发生弹性碰撞,由动量守恒有,由动能守恒有,解得,,则,选项B正确;时间内A的加速度先增大后减小,由于弹簧弹力提供加速度,弹簧弹力先增大后减小,则弹簧的伸长量先增大后减小,所以A、B间距离先增大后减小,且时刻弹簧最长,选项C正确;时间内,弹簧弹力对A物体一直是动力,与速度方向相同,则A的速率一直增大,选项D错误。
11.(1)A(2分)
(2)(2分)
(3)(2分)
【解析】(1)在摆球运动的过程中,必须保证悬点固定,选项A正确,其他说法都不对。
(2)由单摆周期公式得;图线的斜率,得。
(3)由,可得。
12.(1)确保小球做平抛运动(1分)
(2)D(2分)
(3)小球a、小球b的质量、(2分)
(4)(2分) 或(2分)
【解析】(1)确保小球做平抛运动。
(2)不放小球b,让小球a从斜槽顶端A处由静止开始滚下,小球在斜面上的落点位置为E点,将小球b放在斜槽末端边缘处,让小球a从斜槽顶端A处由静止开始滚下,使它们发生碰撞,小球a和b在斜面上的落点位置分别为D点和F点。
(3)要验证动量守恒,需要测量小球a、小球b的质量、。
(4)对小球a单独下滑后平抛的过程,用运动学的公式有,,综合上述两式得;同理可求得碰后瞬间a、b的速度分别为,;由动量守恒定律有,可得;由机械能守恒定律有,可得。
13.解:(1)设该简谐运动的表达式为(2分)
由题图可得A=3cm,T=0.2s(2分)
当t=0时x=3cm,可得(2分)
综上可得。(其他形式的答案正确均给分,2分)
(2)当t=0.025s,x=2.121cm(2分)
振子在t=0.025s时离平衡位置的距离d=2.121cm。(1分)
14.解:(1)由题意知ω=5πrad/s(1分)
T=0.4s(1分)
(1分)
则λ=vT=4m。(1分)
(2)P点到两波源的路程差(1分)
即路程差为波长整数倍,故P点是振动加强点。(1分)
(3)0~0.1s内,P不振动(1分)
0.1s~0.9s内,P只参与由波源产生的振动(1分)
故(1分)
0.9s~1.3s内,P同时参与由波源和产生的振动且振动加强(1分)
故(1分)
综上所述,在t=0至t=1.3s内质点P通过的路程。(1分)
15.解:(1)小球a下摆过程中机械能守恒(1分)
(1分)
解得v=2m/s。(1分)
(2)两物体发生弹性碰撞
(1分)
(1分)
解得,。(1分)
(3)小球a碰后,机械能守恒
(1分)
解得(1分)
(1分)
小球a碰后的运动可看成简谐运动
(1分)
t=0.25T(1分)
对物块b,由牛顿第二定律得
(1分)
假设物块b经时间t'停了下来
(1分)
因为t'>t(1分)
(1分)
解得。(1分)

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