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(共39张PPT)
2024中考物理一轮复习
山东中考考点精讲精练
第13讲 电学基础整合
理考点·固基础
教材素材、课标素材、真实情景题
重探究·破实验
电学基础整合
（1）摩擦起电的过程就是产生正负电荷的过程。( )
×
（2）摩擦起电时，带正电的物体得到了正电荷。( )
×
（3）两个轻质小球靠近时互相吸引，则它们一定带异种电荷。( )
×
一、看课标
1.3.2知道原子是由原子核和电子构成的，了解原子的核式结构模型。了解人类探索微观世界的大致历程，关注人类探索微观世界的新进展。
1.（2023广东）如图是氦的原子模型示意图，原子核是___，核
外电子是_ __，其中带负电的是___。（均选填“ ”或“ ”）
——链接2022版课标1.3.2例1
2.4.1观察摩擦起电现象，了解静电现象。了解生产生活中关于静电防止和利用的技术。
2.（2023益阳）如图所示，将塑料绳撕成丝带状，用毛巾分别摩擦塑料丝带和
管，然后将塑料丝带放在 管上方。塑料丝带就会像章鱼一样悬在空中，这就
是神奇的静电“章鱼”实验。关于“章鱼”实验的说法正确的是( )
C
A.塑料丝带是导体
B.毛巾摩擦塑料丝带时创造了电荷
C.摩擦过的塑料丝带和 管带上了同种电荷
D.摩擦过的塑料丝带和 管带上了异种电荷
——链接2022版课标2.4.1例1
3.4.1从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。
3.（多选）关于能量转化，下列说法中正确的是( )
AC
A.用电热水壶烧热水时，主要是将电能转化为内能
B.给充电宝充电时，主要是将化学能转化为电能
C.电风扇工作时，主要是将电能转化为机械能
D.用电脑学习时，主要将光能转化为电能
——链接2022版课标3.4.1例1
3.4.2知道电压、电流和电阻。
3.4.3会使用电流表和电压表。
3.4.4会看、会画简单的电路图。会连接简单的串联电路和并联电路。能说出生产生活中釆用简单串联电路或并联电路的实例。探究并了解串联电路和并联电路中电流、电压的特点。
4.请你仔细观察并分析电路图，下列说法正确的是( )
C
A.两灯串联，两电压表示数相同
B.两灯并联，两电压表示数不同
C.两灯串联，两电压表示数不同
D.两灯并联，两电压表示数相同
二、回教材
5.（2023鄂州）如图所示是实验室的验电器，它的工作原
理是同种电荷__________，验电器的金属箔所带的电荷量
越多，金属箔的张角______，验电器______（选填“能”或
“不能”）直接检验物体带哪种电荷。
互相排斥
越大
不能
——RJ九全P33、 九全P60、 九上P35图片
6.如图为正在发光的二极管，它由________（选填“超导体”或“半导体”）
材料制成，具有______（选填“单向”或“双向”）导电性；图中发光二
极管负极靠近电源的____极。
半导体
单向
负
——RJ九全P37、 九上P41图片
7.如图所示，用两个金属夹子将一根铅笔芯接入电路时小
灯泡发光，说明铅笔芯是______（选填“导体”或“绝缘
体”）。小夹子在铅笔芯上滑动的过程中，由于铅笔芯接
入电路的______影响了电阻的大小，导致小灯泡的亮度发
生了变化。
导体
长度
——RJ九全P68、 九全P95、 九上P66图片
三、真情景
8.如图所示，多芯线是高压输电常用的导线，它是由多根细导线并联组
成。材料、长度相同的多芯线的电阻______（选填“大于”“小于”或“等
于”）其中每一根细导线的电阻。
小于
9.如图甲所示是小区单元防盗门上的楼宇对讲装置，在楼下按下对应住户的号码按钮（相当于开关），该住户家中的门铃就会发出声音。如图乙所示是其电路原理图，请你连接完整。
甲
乙
乙
实验一 探究串、并联电路中的电流规律
（2022版课标必做探究类实验，5年2考）
【实验结论】
在串联电路中，电流处处相等；在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。
例1.某班的同学在做“探究并联电路中干路电流与支路电流有什么关系”的实验。
1.小丽同学进行探究实验的电路如图所示，请你用笔画线表示导线，在图中连接测
量 点电流时的实物电路图。
_ __________________
2.宝宝和玲玲同学想探究并联电路电流规律，
宝宝同学猜想：并联电路中各支路电流相等；
玲玲同学猜想：并联电路干路中的电流等于各支路电流之和。
【设计与进行实验】
宝宝和玲玲同学分别从实验室选取电流表3只，灯泡2只，开关1个，滑动变阻器1个，干电池，导线若干。实验电路图如图所示。
（1）宝宝同学根据电路图连接好实验电路，连接过程中，开关应该______；检查
电路无误后，开始实验，正确读出电流表示数如表。
实验次数
1 0.16 0.16 0.32
2 0.20 0.20 0.40
3 0.22 0.22 0.44
断开
（2）玲玲同学根据电路图正确连接好实验电路，开始实验，正确读出电流表示数如表。
实验次数
1 0.10 0.20 0.30
2 0.14 0.28 0.42
3 0.18 1.80 0.54
【分析与论证】
分析记录的实验数据，宝宝同学得出：并联电路中各支路电流相等；玲玲同学得出：并联电路总电流有时等于各支路电流之和，有时不等于各支路电流之和。
【交流与评估】
（3）宝宝同学得出错误的实验结论，主要原因是__________________________。
（4）玲玲同学的实验记录表格中，实验次数___读数错误，原因是______________
________________。
（5）为了使实验结论更具科学性，请你提出合理化建议（1条即可）：__________
_________________________。
选用了两个规格相同的灯泡
3
用小量程测量，却按大量程读数
换用不同规格的灯泡再进行多次测量
（6）做该实验时，在干路上串联一个滑动变阻器，其作用是___________________
_________________。
改变电路的电流，多次测量找普遍规律
实验二 探究串、并联电路中电压的特点
（2022版课标必做探究类实验，5年6考）
【实验结论】
串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和；并联电路中各支路两端的电压都相等。
例2.阳阳在实验课上对串联电路电压规律进行了探究。
【猜想与假设】
串联电路各用电器两端的电压之和等于串联电路总电压。
【设计与进行实验】
（1）按如图甲连接电路。
甲
（2）闭合开关，用电压表测出 两端的电压。
（3）在测 两端的电压时，阳阳同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表
所接的 接点不动，只断开 接点，并改接到 接点上，测出 间的电压。
【交流与评估】
乙
1.连接电路时，开关必须______。实验时， 、 应该选择
______（选填“相同”或“不同”）规格的小灯泡；阳阳用如图
乙所示的电压表测量 两端的电压时，直接选用 的
量程，小丽说这样不行，规范的操作方法是先用________
（选填“大量程”或“小量程”）进行试触。
断开
不同
大量程
2.阳阳同学用上面的方法______（选填“能”或“不能”）测出 两端的电压，因为
________________________。
不能
电压表正负接线柱接反了
3.改正后，闭合开关，阳阳发现两灯均不发光，电压表有示数且大小接近 ，则
电路中出现的故障可能是_ _________（电路中只有一处故障）。
灯 断路
4.方法改进后，测出 、 、 间的电压记录在表格中。分析阳阳同学的实验
数据可以得出结论：串联电路各用电器两端的电压之和________（选填“等于”或
“不等于”）串联电路总电压。
1.4 2.4 3.75
不等于
5.这个实验设计方案________（选填“合理”或“不合理”），因为_________________
____________________。
不合理
只根据一组数据得出结论是有偶然性的
6.实验正常进行，完成第一组数据采集后，你认为他需要进行的操作顺序是_____。
A.换不同型号的灯泡替换 、 ，并连接好电路
B.断开开关
C.闭合开关，分别把电压表连在图甲中 两点、 两点及 两点，观察电压表
示数，并记录数据
【分析与论证】
7.通过测量得到了三组实验数据如表，分析实验数据，可得出的结论是__________
_________________________________。
1.4 1.5 2.9
1.1 1.8 2.9
0.9 2.0 2.9
串联电路中总电压等于各用电器两端电压之和
实验三 探究影响电阻大小的因素
（2022版课标必做探究类实验，5年1考）
【实验结论】
导体电阻的大小跟导体的材料、长度、横截面积有关。同种材料、横截面积相同的导体，长度越长，电阻越大；同种材料、长度相同的导体，横截面积越大，电阻越小。导体电阻的大小还与温度有关。
例3.小玲同学所在的小组通过实验测量铅笔芯电阻大小，如图甲所示，请你观察铅笔芯的异同进行分析并回答下列问题。
甲
1.同组的小明同学根据图甲所测的数据，认为 铅笔导电性能比 铅笔要好，你
认为小明的观点________（选填“合理”或“不合理”），理由是__________________。
不合理
铅笔芯的粗细不同
【设计并进行实验】
2.为了验证猜想他们按如图乙所示的器材进行实验，如果他们要研究导体的材料对
电阻的影响，应选择图丙中的________分别接入电路中的 、 之间。他们继续进
行实验后将数据记录在表格中。
乙
丙
①和④
实验序号 材料 长度/ 横截面积/ 电流/A
1 镍铬 1 0.4
2 镍铬 1 0.8
3 镍铬 0.5 0.8
4 锰铜 1 0.7
【交流与评估】
3.分析比较实验序号______中的数据及相关条件，可得出的初步结论是同种材料、
横截面积相同的导体，长度越长，导体的电阻越大。
1、3
4.分析比较实验序号1、2中的数据及相关条件，可得出的初步结论是同种材料、长
度相同的导体，横截面积越大，导体的导电性______（选填“越好”“一样”或“越
差”）。
越好
5.在整个实验中他们除了控制温度保持不变外，还应控制________________不变，
才能通过电流大小来比较导体的导电性。
6.铅笔芯的主要物质是石墨，石墨在日常生产生活中有许多应用。请你写出一个利
用石墨导电性能的实例：__________。
导体两端的电压
制作电极

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