1.2细胞的多样性和统一性课件 (共34张PPT1份视频)人教版2019必修1

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1.2细胞的多样性和统一性课件 (共34张PPT1份视频)人教版2019必修1

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(共34张PPT)
1.2 细胞的
多样性和统一性
1.学会高倍镜的使用方法以及制作临时装片的方法。
2.归纳所观察细胞的异同,并对实验结果的异常情况进行分析。
3.阐明原核细胞的多样性。
4.归纳真核细胞和原核细胞的区别和联系。
自然界的生物千差万别,种类繁多,组成这些生物体的细胞形态结构和功能特异,但又具有许多共同的特征。从单细胞生物到多细胞生物,从植物到动物,它们的细胞结构究竟是怎么样的?有哪些不同?借助什么工具进行比较观察呢?
使用高倍显微镜观察细胞
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活动一
显微镜下所成的像是倒立、放大的虚像。倒立是指上下、左右均颠倒,相当于将观察物水平旋转180度。要将物像移到视野中央,应向左下方移动装片。
(1)如图左边是要观察的目标,右边是显微镜视野中看到的物像,请总结显微镜的成像特点。欲将物像移到视野中央,应该怎样移动装片?
P
观察目标
物像
1.显微镜的成像特点及应用
一、显微镜的成像原理、使用及临时装片的制作
(2)某同学在观察草履虫时,发现草履虫在围绕装片中的一个气泡逆时针运动,草履虫实际上围绕气泡以________方向围绕气泡运动。
1.显微镜的成像特点及应用
逆时针
气泡
(1)某目镜标注放大倍数为5×,这里代表的含义是什么?在观察洋葱鳞片叶表皮时,某同学使用的是放大倍数为10倍的目镜和放大倍数为40倍的物镜,实际上把洋葱鳞片叶表皮细胞的面积放大了多少倍?
2.放大倍数及相关计算
目镜标注的放大倍数“5×”的意思是将观察对象的长和宽分别放大5倍,即在横向和纵向上各放大5倍。显微镜的放大倍数是目镜放大倍数和物镜放大倍数的乘积,所以,实际上把洋葱鳞片叶表皮细胞的面积放大了400×400倍。
(2)某同学使用低倍镜(10×,10×)观察了两个装片,视野中的物像情况如图1、2所示。当该同学换用高倍镜(10×,40×)后,分别可以看到的细胞数目是_____________。
2.放大倍数及相关计算
图1
图2
1/4
1/4
1/4
4个、4个
(1)常用的玻片标本有三种:
1. _______:用从生物材料上切取的薄片制成。
2. _______ :用液体的生物材料制成。
3. _______ :用从生物材料上撕下或挑取的少量材料制成。
切片
涂片
装片
3.制作临时装片
(2)临时装片的制作(以制作紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞装片为例)
取表皮
滴清水
放在水滴中
盖盖玻片
3.制作临时装片
(3)在制作临时装片时,为什么植物细胞用清水,而动物细胞用生理盐水?
植物细胞有细胞壁,植物细胞吸水后不会涨破,便于观察。而动物细胞没有细胞壁,为了防止细胞失水过多影响生理活性或吸水过多而破裂,要用与细胞质浓度相同的生理盐水,以维持动物细胞的正常结构和功能。
4. 光学显微镜的使用步骤
(1)使用低倍镜观察:
(2)使用高倍镜观察:
①转动_________使视野明亮。
②在低倍镜下观察清楚后,把要放大观察的物像__________________ 。
③转动转换器,换成__________。
④用_____________调焦并观察。
反光镜
移至视野中央
高倍镜
细准焦螺旋
对光
调焦
_____
_____
取镜
安放
压片
低倍镜观察
(1)使用低倍镜观察紫色洋葱鳞片叶表皮细胞,换用高倍镜继续观察。请根据使用显微镜的情况,从以下方面比较低倍镜和高倍镜,完成表格:
低倍镜
高倍镜
目镜 长度 物镜 长度 物像 大小 细胞 数目 视野 亮度 物镜与玻 片的距离 视野
范围
低倍镜
高倍镜














5. 高倍镜与低倍镜的比较以及使用方法
(2)若将高倍镜下的视野调亮,应该换用 。
(3)使用高倍镜观察的步骤是亮→移→转→调,能否将“移”和“转”颠倒顺序?为什么?
(4)高倍镜下,为使物像清晰,应该调节细准焦螺旋而不是粗准焦螺旋,为什么?
不能,因为高倍镜的视野范围小。
大光圈和凹面镜
高倍镜下,物镜与玻片的距离近,调节粗准焦螺旋会导致镜筒调节幅度过大,容易压碎玻片或损坏物镜镜头,且容易错过清晰物像。
5. 高倍镜与低倍镜的比较以及使用方法
1.实验结果分析:试归纳所观察的细胞在结构上的共同点,并描述它们之间的差异,分析产生差异的可能原因。
细胞壁
细胞核
液泡
细胞质
细胞壁
细胞核
液泡
叶绿体
细胞质
细胞壁
细胞核
液泡
细胞膜
细胞核
细胞质
细胞壁
叶绿体
细胞核
液泡
细胞质
细胞膜
细胞膜
细胞核
细胞质
二、结 果 分 析
这些细胞在结构上的共同点是有细胞膜、细胞质和细胞核,植物细胞还有细胞壁。各种细胞之间在形态、结构和功能上不同,产生这种差异的可能原因是在生物进化的过程中,由于细胞与环境相互作用,通过自然选择等原因造成的;或者多细胞生物个体发育过程中细胞分化产生的。
1.实验结果分析:试归纳所观察的细胞在结构上的共同点,并描述它们之间的差异,分析产生差异的可能原因。
2.实验结论:通过观察各种各样的细胞,你能得出什么结论?
细胞既有统一性,又有多样性。
3.污染物位置的判断
(1)怎样判断污染物是否在装片上?
(2)怎样判断污染物是否在目镜上?
(3)怎样判断污染物是否在物镜上?
若移动装片,污染物同时移动,则污染物在装片上;污染物不动,则污染物不在装片上。
若移动装片,污染物同时移动,则污染物在装片上;若污染物不动,则污染物不在装片上。
若转动目镜,污染物同时移动,则污染物在目镜上;若污染物不动,则污染物不在目镜上。
4.视野模糊原因分析
(1)整个视野模糊—— 。
(2)视野一半清晰,一半模糊—— 。
(3)有异物存在。
细准焦螺旋未调节好
观察材料有重叠,观察材料应薄而透明
5.调节视野亮度的操作
(1)观察染色标本或高倍镜观察——光线宜 。
(2)观察无色或未染色标本或低倍镜观察——光线宜 。
(3)视野一半暗一半亮——应调 。


反光镜
某同学利用显微镜观察蚕豆叶片表皮,使用相同的目镜,但在两种不同放大倍数下,所呈现的视野分别为甲和乙(如图)。下列叙述正确的是(  )
A.若使用相同的光圈,则视野甲比视野乙亮
B.在视野甲时物镜与装片的距离比视野乙时小
C.由视野甲到视野乙需要将装片向右上方移动
D.换用高倍物镜后调节粗准焦螺旋使视野清晰

原核细胞与真核细胞的比较
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活动二
1.原核细胞具有多样性
请结合初中所学,辨析带“菌”字的都是细菌吗?
不一定。真菌(如酵母菌、霉菌、食用菌等)为真核生物,球菌、杆菌、螺旋菌都是指细菌(如大肠杆菌、醋酸杆菌、乳酸杆菌、肺炎链球菌、幽门螺旋杆菌、霍乱弧菌等)。
资料1 大多数细菌的直径为0.5~5.0 μm,多数种类不含色素,是营腐生或寄生生活的异养生物。细菌细胞都有细胞壁(主要成分为肽聚糖)、细胞膜和细胞质,仅含有一种细胞器——核糖体。细菌没有由核膜包被的细胞核,其环状的DNA分子不形成染色体,位于细胞内的拟核区域。
主要成分是肽聚糖
2.典型的原核细胞
资料2 蓝细菌的细胞比其他细菌细胞大,直径约为10 μm,有的甚至可以达到70 μm,如颤蓝细菌。蓝细菌细胞内含有藻蓝素和叶绿素,是能进行光合作用的自养生物。蓝细菌的细胞都有细胞壁、细胞膜和细胞质,仅含有一种细胞器——核糖体;有环状的DNA分子,且DNA不与蛋白质构成染色体,DNA位于细胞内特定的区域,这个区域没有核膜包被,叫作拟核。蓝细菌包括色球蓝细菌、颤蓝细菌、念珠蓝细菌、发菜等。
2.典型的原核细胞
资料3 支原体是目前发现的最小的、最简单的原核生物。支原体为异养生物,没有细胞壁,细胞中唯一可见的细胞器是核糖体。支原体的DNA分布于拟核内。
2.典型的原核细胞
请根据以上资料,比较几种原核细胞的结构,并完成表格。
大多数细菌 蓝细菌 支原体
细胞壁
细胞膜
细胞器
核膜
染色体
拟核区DNA
光合色素
同化作用类型













核糖体
核糖体
核糖体
环状
环状
环状
藻蓝素 叶绿素
一般无
光合作用的自养型
多腐生或寄生的异养型
异养型
  水华是淡水水体中氮、磷等营养物质含量过高,在一定的温度、光照等条件下,造成以蓝细菌为主的原核生物的大量繁殖,后使水体呈现蓝色或绿色的一种现象。另外,海水中若出现类似现象 (一般呈红色)则称为赤潮。 水华与赤潮都是有害的生态现象,是严重的环境问题。水华和赤潮发生时,会遮蔽照射到水下的阳光,影响水下植物的光合作用,
破坏水体内的生态平衡。造成水华和赤潮的生物死亡分解时,
会消耗大量的游离氧,使水体缺氧,容易造成水体内生物的窒息
死亡,往往会伴有难闻的气味。部分造成水华和赤潮的原核生物
可以释放毒素,影响其他生物的生存,人食用了被污染的海产品,
身体健康也会受到伤害。除此之外,水华和赤潮还会影响养殖业
与旅游业,造成严重的经济损失。
淡水水体中氮、磷等营养物质含量过高,引起水体富营养化。
(1)请根据资料分析水华形成的原因。
3.根据资料分析:
水华是淡水水体中氮、磷等营养物质含量过高,在一定的温度、光照等条件下,造成以蓝细菌为主的原核生物的大量繁殖,后使水体呈现蓝色或绿色的一种现象。另外,海水中若出现类似现象 (一般呈红色)则称为赤潮。 水华与赤潮都是有害的生态现象,是严重的环境问题。水华和赤潮发生时,会遮蔽照射到水下的阳光,影响水下植物的光合作用,
破坏水体内的生态平衡。造成水华和赤潮的生物死亡分解时,
会消耗大量的游离氧,使水体缺氧,容易造成水体内生物的窒息
死亡,往往会伴有难闻的气味。部分造成水华和赤潮的原核生物
可以释放毒素,影响其他生物的生存,人食用了被污染的海产品,
身体健康也会受到伤害。除此之外,水华和赤潮还会影响养殖业
与旅游业,造成严重的经济损失。
造成水华的生物的细胞内多含有藻蓝素和叶绿素
(2)试分析水华为什么会使水体呈现蓝色或绿色?
3.根据资料分析:
比较项目 原核细胞 真核细胞
本质区别
不同点 大小 较小 较大
细胞壁 有(________除外) _____________细胞有,动物细胞无
细胞器 有________,无其他细胞器 有核糖体、线粒体等多种细胞器
细胞核 ______,无核膜,无染色体
生物类群 放线菌、蓝细菌、细菌、支原体、衣原体、立克次氏体 真菌、动物、植物
统一性 都有细胞膜、细胞质、核糖体,都以_____作为遗传物质
4.通过对真核细胞与原核细胞的认识,完成真核细胞与原核细胞的比较表。
有无以核膜为界限的细胞核
支原体
植物细胞和真菌
核糖体
有拟核
有核膜,核内有染色体
DNA
5.你如何解读“原核细胞”和“真核细胞”中的“原”字和“真”字?据此推测原核生物和真核生物在进化上的联系。
“原核细胞”中的“原”字指“原始”的意思;“真核细胞”中的“真”字指“真正”的意思。从进化的角度看,真核细胞是由原核细胞进化而来的。
生物类型的判断方法
下列是关于①②③④四个框图内所含生物的共同特征的叙述,正确的是
A.框①内的生物都含核膜、核糖体
B.框②内的生物都能进行光合作用
C.框③内的生物细胞核中均含染色体
D.框④内的生物仅念珠蓝细菌含叶绿素

解析 框①内的念珠蓝细菌为原核生物,无核膜,但含叶绿素,A错误;
框②内的酵母菌不含叶绿素,不能进行光合作用,B错误;
框③内的噬菌体为病毒,无细胞结构,不含染色体,C错误;
框④中酵母菌无叶绿素,噬菌体为病毒,念珠蓝细菌含有藻蓝素和叶绿素,D正确。

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