资源简介

(共25张PPT)
6.1 国家权力机关
课前回顾
1、与异性交往应该注意什么？
2、如何正确对待青春期的异性情感？
渴望“热辣滚烫”的人生
我们对未来更加憧憬，我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑......
青春的你，有哪些成长的渴望？
我们渴望像贾玲一样，拥有热辣滚烫的人生，不畏艰难，勇往直前，追求自己的梦想，让生活充满活力和激情。
道德与法治
部编版
3.1青春飞扬
第一单元 青春时光 第三课 青春的证明
1.政治认同：践行团结友爱、自强自律的个人美德和男女平等、相互尊重的社会公德。
2.道德修养：培养憧憬和向往青春 情感，并为实现青春理想而努力奋斗，建立自信培养自强精神。
3.法治观念：养成自律青春期的生活态度，学会遵纪守法，维护自己权利，尊重他人权利。
4.健全人格：体会青春的美好，感受青春的活力，激发青春的热情，树立自信、自强的青春态度，培养自信、自强的优秀品质。
5.责任意识： 培养珍惜青春、热爱青春的情感，并为实现青春理想而努力奋斗。主动承担公民责任。
核心素养目标
自主学习 请同学们根据以下问题自主阅读P24-27，时间5min，用铅笔标注。
1.青春期的我们有哪些成长的渴望？
2.如何应对青春的渴望？
3.为什么要自信？/自信的意义？
4.自强的作用/为什么青春探索需要自强？
5.如何做到自信、自强 /如何拥有飞翔的力量？
成长的渴望
什么是青春？
有人说，青春是奋斗；
有人说，青春是无悔；
有人说，青春是任性……
你会用哪些词语来形容青春？
探究一 成长的渴望
习近平主席说，人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。
视频思考，你的青春关键词是什么？你对青春成长有哪些渴望？
青春，大有可为
笔记 成长的渴望
1.青春的我们有哪些成长的渴望？p24
①我们渴望拥有健美的身躯
②我们渴望拥有充实的大脑
④指点江山，激扬文字
③我们渴望自由,我们渴望飞翔
视频：总台专访苏翊鸣——冬运会双金意义重大
思考：你有过类似的想法吗？
甲：想法总归是想法，小孩子就爱胡思乱想。
乙：不少人年轻时的想法通过思考与规划最终得以实现。
对于上述说法你怎么看？
要求：4人为一小组，选好组内代表发言人。
活动：合作探究
2.如何应对青春的渴望？
①形成不同理想
②规划青春路径
③思考青春之路
面对成长的渴望，规划青春路径是第一步，还需要不断积攒飞翔的力量。
飞翔的力量
她是谁？
在她脸上你看到什么？
自信、乐观、阳光
贾玲的新作《热辣滚烫》票房 稳居榜首，她成为众人膜拜的偶像，瘦身前后的她都拥有高国民度，自信、自爱与自强是她成功的关键。
自信让她对自己的未来充满信心和希望，开启她追梦的路程。她用自信不断地尝试与坚持，展现她的才华和优势，获得更多的实践机会和创造可能，最终在娱乐圈崛起。
为什么需要自信/自信的作用？
自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。
自信的作用是什么？
自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，自信能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。
1.为什么青春的探索需要自信/自信的意义？
①自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。
②自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，
③能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。
苏翊鸣，让世界认识中国“00后”
苏翊鸣从曾经的电影小明星，为了实现梦想付出了自己的全部，为了滑雪，苏翊鸣可以不睡懒觉、提前完成功课，耳朵上有冻疮也坚持上山训练。
他在创造中国冬奥历史的那一天所展现出的一切，已经给出了答案——为了梦想坚持不懈，面对胜败从容淡定，言行得体又充满个性，懂得在追求极致的过程中享受快乐。正如苏翊鸣自己所说：“如果你有目标，就大胆去尝试相信自己，努力永远不会欺骗人。”
自强、克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力
苏翊鸣有哪些优秀的品质值得我们学习？
“无论前方是坦途还是荆棘，我都不会停下脚步”
马奕菲两岁时因眼疾双目失明。后来，父母将她送到宁夏特殊教育学校就读。文化课之外，马奕菲几乎把所有的时间都给了音乐。5岁学习钢琴、9岁接触小提琴、12岁学作曲……学习音乐的过程中，她克服了常人难以想象的困难。
随着演奏水平日臻成熟，马奕菲开始参加音乐演出。2022年，在北京冬残奥会的闭幕式上，马奕菲从容登台，一曲悠扬婉转的《雪花》从她的指尖流出，主火炬随之缓缓熄灭。“全世界观众都看到了我的表演，我从心底里自豪。”
未来，马奕菲想从事与作曲相关的工作，“作曲可以创造美，可以表达我的心情，把积极阳光的东西传递给更多人。”
“我已经努力了那么久，无论前方是坦途还是荆棘，我都不会停下脚步。”
结合马奕菲的事迹和生活实际，请你说说如何才能成为一个自强的人？
笔记
①自强可以让我们更自信，要有克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我的努力。
②要相信自己，勇敢尝试，不断进步。
③不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己。
④要有坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。
2.怎样做到自信、自强？
①自强可以让我们更自信。我们的每一点进步，都是成长的足迹，印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力
②自强，让青春奋进的步伐永不停息。
③自强是进取的动力，是通向成功的阶梯
3.为什么青春探索需要自强？
笔记区
4、青春期飞翔的力量有哪些？
①青春的探索需要自信，自信让我们充满激情。
②自强可以让我们更自信，让青春奋进的步伐永不停歇。
③激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，给我们插上飞翔的翅膀，助力青春成长。
成长的渴望
飞翔的力量
青春飞扬
1.成长的渴望有哪些？
2.如何应对成长的渴望？
3.为什么要自信？/自信的意义？
4.自强的作用/为什么青春探索需要自强？
5.如何做到自信、自强 /如何拥有飞翔的力量？
课堂小结：
本课小测
1.开学仪式上，某初中校长说：“只要有自信，每个孩子都可以实现梦想，每个孩子都可以做最好的自己。”该校长的话告诉我们（ ）
①青春的探索需要自信 ②自信能让我们展现优势与才华
③自信让我们充满激情 ④自信可以让我们更自强
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
A
2.李大钊说：“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也”。青春的我们应该（ ）
A．在穿着上标新立异，展现青春风采
B．追梦前行，不负韶华
C．青春是烦恼的，要自我调节
D．调适心态，享受青春
B
【教师寄语】
同学们，少年强则国强，少年智则国智。站在青春的起点，让我们带着激荡的青春活力去追逐梦想，带着自信自强的青春态度去践行梦想，让青春无悔，让青春飞扬！

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