浙江省金华市义乌市宾王学校教育集团2023-2024学年第二学期学情调研八年级历史与社会月考试卷(含答案)

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浙江省金华市义乌市宾王学校教育集团2023-2024学年第二学期学情调研八年级历史与社会月考试卷(含答案)

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宾王学校教育集团八年级历史与社会学情调研(202403)
选择题(共10题,共20分)
1.关于西北地区的描述正确的是(  )
A.该区域气候干旱,植被以草原、荒漠为主,农业以畜牧业为主,特色民居是窑洞
B.塔里木盆地的人口、城镇和交通线主要分布在盆地内部的绿洲上,呈环状分布
C.西北地区依靠河水、地下水发展了灌溉农业
D.西北发展农业的有利条件是:夏季气温高,光照强,昼夜温差小
2.新疆有一怪“干旱盼太阳”。出现这一现象的原因是(  )
A.天气干旱,河流断流,吸引游人观光
B.气温高,有利于牧草生长
C.气温越高,冰雪融水越多,灌溉水源越充足
D.天气越早,太阳能越丰富
3.内蒙古呼伦贝尔草原位于45°N~50°N的优质奶源带,被誉为“乳都核心区”。读图,“乳都核心区”地处(  )
A.甲区域 B.乙区域 C.丙区域 D.丁区域
4.藏羚羊被称为“雪域精灵”,藏羚羊体质充分适应了青藏高原的自然环境,下列体质特征适应自然环境,匹配不合理的是(  )
A.羊毛白天温度高时隔热,夜间温度低时挡风寒——气温日较差大
B.血液中红细胞含量高运氧能力强——空气稀薄
C.绒毛厚实保暖——高寒
D.常隐藏在岩穴或者匿伏在小浅坑,只露出头部——多大风、寒冷
5.游客在青藏高原旅行途中,可能的旅游经历是(  )
A.见到当地特有动物树袋熊 B.观看到当地藏族节庆活动那达慕节
C.遇到身着藏袍的当地居民 D.购买到当地的特色食材莲藕和竹笋
6.当人口自然增长率为0时,是人口总量从增加到减少的转折点。如图示意某国家人口自然增长率变化情况。当人口自然增长率出现②~③这种变化时,该国家将会产生的问题是(  )
A.劳动力过剩 B.国防兵源不足 C.教育资源紧缺 D.加剧环境污染
7.2021年5月31日,我国实施一对夫妻可以生育三个子女政策及配套支持措施。实施“三孩政策”的主要目的有(  )
①迅速提高人口素质 ②解决人口增长过快的问题
③促进人口与社会经济、资源环境的协调和可持续发展 ④缓解人口老龄化带来的问题
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
8.以前,我国一直以“地大物博”而自豪;现在,却有“地大物薄”之说。由“地大物博”变为“地大物薄”的主要原因是(  )
A.我国自然资源总量不足 B.资源的需求量减少
C.资源种类较少,利用率非常低 D.人口总量增长,破坏浪费严重
9.为保障我国能源安全,正确做法是(  )
①加大石油、天然气勘探力度,保障供给 ②限制进口,实现自给自足
③开发可再生能源,丰富能源类型 ④提高能源利用效率,减少浪费
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.碳中和是指通过植树造林、节能减排等方式抵消企业、个人在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳排放总量,以实现二氧化碳“零排放”,推动绿色的生产、生活,实现全社会绿色发展。中国在联合国大会上承诺:力争2030年前二氧化碳排放达到峰值,2060年前实现碳中和。我国在2060年实现碳中和面临的挑战有(  )
①能源消费以化石燃料为主,二氧化碳排放量大 ②节能减排、清洁生产的技术有待提高
③达到“碳达峰、碳中和”目标准备时间较长 ④人口众多,排放二氧化碳总量大
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
非选择题(共2题,共30分)
11.阅读图文资料,完成下列问题。
材料一:新疆自然环境独特,发展花草产业优势明显。近年来,各地通过改良土壤、安装节水设备等措施,使许多“荒山”变成“花海”,并立足花卉资源优势发展“花经济”。
材料二:近日,新疆“海鲜”火了,南美白对虾、冷水三文鱼、大螃蟹……新疆“海鲜”迎来大丰收,销往全国市场以及俄罗斯、东南亚各国。新疆的盐碱地资源丰富,经科学家们不懈努力,已经成功在盐碱地上进行了海鲜养殖。盐碱土地常年缺水,土层中的含盐量极高,而这种含盐环境恰好适合养殖多种海产品。新疆伊犁的尼勒克县是冷水鱼养殖的优势地。这里基本没有酷暑,来自高山山脉的冰川雪融水水质纯净冷凉,富含溶解氧,为三文鱼的生长提供了优质的自然条件。在尼勒克县三文鱼基地,一尾新鲜出水的三文鱼24小时内便可完成加工、包装、运输等全过程,并送达消费者餐桌。
材料三:新疆简图
读图,伊犁河谷地势表现为 ,请说出判断的依据是 。(4分)
新疆的花海主要分布在    (山脉)西部,试分析该地区适合发展“花经济”有利自然条件。(5分)
(3)根据材料分析新疆能发展海鲜养殖的原因。(4分)
12.阅读图文材料,回答下列问题。
材料一:“青豫直流”工程起于青海省海南藏族自治州,止于河南省驻马店市,是“西电东送”重点项目,是世界首个以服务光伏发电为主、全清洁能源打捆外送的特高压工程。
材料二:“青豫直流”工程区域图(如图)。
“青豫直流”工程的起点位于哪一地理分区?线路自西向东依次穿越哪些省级行政单位(写简称)?(4分)
“青豫直流”工程的实施从侧面说明我国资源存在哪一问题?这一工程的建设体现了解决我国这一资源问题什么重大举措?(4分)
“青豫直流”工程的输出区青海省海南藏族自治州主要是将什么资源转化为电能,并分析当地该资源丰富的原因。(5分)
(4)该工程是践行党中央绿色发展理念的具体举措,该工程对于河南省经济社会发展有何影响?(4分)
宾王学校教育集团八年级社会学情调研(202403)
答案
一、选择题(共10题,共 20分)
1-5 CCBDC 6-10 BDDCB
二、非选择题(共3题,共 30分)
11.(1)东高西低;河流从高向低处流,伊犁河自东向西注入巴尔喀什湖;(4分)
(2)天山;(1分)夏季气温高,晴天多,光照充足,昼夜温差大;有来自天山山脉稳定的灌溉水源;(4分)
(3)自然原因:新疆纬度高,以高山融雪为主,水温低,符合冷水鱼生长;新疆盐碱地广布,含盐量高,适合养殖海产品;河流多发源于高山地区,水质优良;
社会人文原因:科技支撑;市场需求不断增大;冷藏保鲜、交通运输等技术的进步等。(4分)
12.(1)青藏地区(2分) 青、甘(或陇)、陕(或秦)、豫(2分)
(2)自然资源区域性短缺 实施自然资源的跨区域调配工程(4分)
(3)太阳能(1分) 高原地形,海拔高,空气稀薄,光照强;深居内陆,晴天多,所以太阳能资源丰富(4分)
(4)“青豫直流“工程向河南省输入的是清洁的太阳能资源,该工程能够促进河南省使用清洁能源,促进能源消费结构转型;能够缓解河南省用电紧张的局面;充足的能源供应能够拉动河南省经济增长,提供更多的就业机会等。(4分)

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