资源简介

(共20张PPT)
小
重复
故
事
北师大版小学数学二年级下册数学好玩
“重复”的奥妙
任务一：发现规律
从左往右看，灯笼是按什么顺序排列的？我们用虚线画一画吧。
我发现（ 灯笼 ）的排列方式是重复的，它的规律是（ 大 小 ）。
学习要求：
（1）找一找：在图中找出有重复规律的事物；
（2）分一分：按照它的规律用虚线分一分；
找找还有哪些有规律的事物，和同桌说一说发现的规律。（2分钟）
（3）说一说：尝试用完整的语言和组员说一说发现的规律。
谁最棒:想一想，下一个会是什么呢？
任务二：表示规律
灯笼的排列是有规律的：
√×√×√×……
学习要求：尝试用不同的方式表示灯笼的规律，画在学习单上，画完了就举手。
任务三：
寻找生活中有哪些重复的现象？
生活中的重复
任务三：寻找规律
第一关
第二关
第三关
第一关
第二关
第三关
小组合作，打开盲袋，将里面的图形有规
律的摆一摆并说一说!
第二关：摆一摆
第一关
第二关
第三关
发挥自己想象，创作出有重复规律的旋律。
第三关：灵魂创作者
第一关
第二关
第三关
潜能无限
我是小小设计师
创作出有重复规律的图案，
制作成美丽的手环。
总结：
来自曹老师的红包
好好学习，天天向上
本子一个
好好学习，天天向上
来自张老师的红包
来自曹老师的红包
好好学习，天天向上
免值日一次
好好学习，天天向上
来自张老师的红包
開
来自曹老师的红包
好好学习，天天向上
免作业一次
好好学习，天天向上
来自张老师的红包
開
開
你 是 最 棒 的
谢谢聆听

展开更多......

收起↑