资源简介 (共16张PPT)评选吉祥物学习目标:1.看:能看懂他人记录数据的方法;2.学:学会用简单的符号进行记录 数据统计的方法。看看有哪些小动物来参加竞选?说一说:如果让你选一个,你会选谁?为什么?我们也是这样想的!淘气笑笑喜欢人数最多的那只小动物思:用什么方法才能知道喜欢某种动物的人最多呢?请在自己的小组内讨论,并且把详细的过程试着说出来先在心里想好你最喜欢的动物当问到你喜欢的动物时就举手记录结果学:举手调查方法注意哦: 1.每人只能举一次手 2.等提问的同学数完记完后手才能放下 3.要把四种动物都问完学:投票调查法在老师给的选票单上勾选出你喜欢的动物名称(注意哦:每人只能选一个,而且只能在这四个中选)也就是把你们投票的结果进行整理那么该怎么整理呢?请同学们在小组中讨论一下,看看有什么好方法?想:投完之后接下来我们该干什么?你能看得懂吗?谁来说一说他是怎样记录的?(一个数线代表一个,有几个竖线就表示有几个人)笑笑的方法我们一起来看一看他们分别是怎样记录的,谁的方法更好?笑笑的方法谁又能看的懂呢?和同桌说一说。淘气的记录方法通过调查,淘气和笑笑班级的吉祥物是谁呢 想一想填一填:因为选熊猫的人最多,少数服从多数喜欢 的有( )人,喜欢 的有( )人,喜欢 的有( )人,喜欢 的有( )人可以选( )作为吉祥物。861113熊猫现在,我们就用笑笑的这种方法重新补充完善自己的小卡,并选出我们班的吉祥物。小组内交换浏览记录方法自己检查自己的记录单补充完善自己的小卡议一议:汇报结果在记录时,要学会分类,然后用符号记录,选什么符号不重要,只要同一种动物的选票用同一种符号就行。最后记录好数据。小结小试身手:大家就运用新知识来做作业吧:完成课本87页第1题、第2题(要求:比谁做题最认真、最细心、字体写的最端正)课堂小结:谢谢观看 展开更多...... 收起↑ 资源预览