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3BUnit1考点整理
1.I’m sorry. 我很抱歉。I i L l
这句话是用来表示自己做错了事，向对方表示歉意的。
例题：当你上课不认真听讲，老师提醒了你，你要说：( )
Thank you. B.You’re right. C.I’m sorry.
2.祈使句：用于表示命令，请求，劝告，警告或禁止等的句子。
肯定句形式：1.动词原形（注意首字母大写）+..., please.
2.Please+动词原形（注意首字母不要大写）+...
否定句形式：第二单元的重点，我们第二单元再讲解。
例题1：Open the door , please. / Please open the door.
例题2：连词成句1：your close books please (, .)
Close your books , please.
连词成句2：your close books please (.)
Please close your books.
What’s this/that 回答用It’s...
Close your book and off we go.
连词成句出现两个动作时，一定要注意先后顺序！
3BUnit2考点整理
1.祈使句：用于表示命令，请求，劝告，警告或禁止等的句子。
否定句形式： 1.Don’t+动词原型+...
Don’t=Do not: 2.Do not+动词原形+...
例题1：Don’t shout in the library. / Do not shout in the library.
2.Would you like... 表示询问对方是否需要...，这是三年级上学期的重点，这里帮大家再复习一下，回答有两种：
想要的：Yes, please. 不想要的：No, thank you. / thanks.
3.an English book 一本英语书
①这里表示一本要用an，因为后面的English的首字母E是元音字母
②English表示英语这门学科，不管在句首，句中，首字母E都要大写，例如：Chinese 语文 , Maths 数学 , Art 美术 ,Music 音乐，只要表示学科，首字母都要大写。
4.Paul is walking up and down. 这里的walk后面加了ing，变成了walking，主要是因为在前面有be动词is，这个考点是五年级的重点，我们现在三年级主要出现在选择题中，例如：
We are ________ loudly. A. sing B.sings C.singing
这个选择题里面，我们应该选C，因为在我们要填的线前面有be动词are，所以后面的动词sing要加ing，变成singing.
5.want...=would like... 表示想要...
want to...=would like to... 表示想要做...
例1：I want some juice.=I would like some juice. 我想要一些果汁。
例2：I want to drink some milk.=I would like to drink some milk.
我想要喝一些牛奶。
这个句型最容易出现在连词成句中，我们做的时候可以先写中间的want/want to，然后再写前面的I，最后写后面的其他内容。例如：
want some eat cakes to I (.)
I want to eat some cakes.
② ① ③
3BUnit3考点整理
1.This is my... / That is my... 这两个句型是用来介绍自己的物品的句型。
例：This is my ruler. That is my pencil.
2.否定句变化方法：找到be动词，在be动词后面加not，变成am not, is not, are not，is not可以缩写成isn’t, are not可以缩写成aren’t，注意：am not不可以缩写，只能把I am not缩写成I’m not.
例1：I am a teacher.（改为否定句） I’m not a teacher.
例2：This is my pencil.（改为否定句） This is not my pencil.
This isn’t my pencil.
例3：That is my ruler.（改为否定句） That is not my ruler.
That isn’t my ruler.
3.Is this ... / Is that ... 这两个句型是用来询问“这是/那是......吗？”的一般疑问句，回答有两种：①肯定回答：Yes, it is. ②否定回答：No, it isn’t.
例1：Is this your pen Yes, it is.
例2：Is that your schoolbag No, it isn’t.
4.一般疑问句变化方法：找到be动词，将be动词放到句子的最前面，如果有I要变成you，如果有my要变成your，最后的句号要变成问号。
例1：I am a teacher.（改为一般疑问句） Are you a teacher
在上面这道题目中，由于I变成了you，所以be动词也要变成Are.(be动词口诀)
例2：This is my book.（改为一般疑问句） Is this your book
例3：These are books.（改为一般疑问句） Are these books
5.This is for you. 这是给你的。
重点句型：①This 某物 is for 某人. ②That 某物 is for 某人.
例1：This pencil is for you. 这支铅笔是给你的。
例2：That crayon is for me. 那支蜡笔是给我的。
解题方法：遇到这样的题目的时候，我们只要把句型结构写好，然后套进去就可以了。
3BUnit4考点整理
1.①Where’s... / Where is... 是用于询问某人或某物在哪里，回答要用表示地点的介词短语（in/on/under/behind/...）
例1：Where’s your brother He’s in the library.
(上面这个例子是询问你的弟弟在哪里，回答用了in the library这样一个表示地点的介词短语，表示弟弟在图书馆里)
例2：Where is your sister She’s behind the door.
(上面这个例子是询问你的妹妹在哪里，回答用了behind the door这样一个表示地点的介词短语，表示妹妹在门后)
例3：Where’s the bird It’s in the tree.
(上面这个例子是询问小鸟在哪里，回答用了in the tree这样一个表示地点的介词短语，表示小鸟在树上)
②介词短语的结构：（1）in/on/under/behind the 地点名词
in/on/under/behind 物主代词(my/your) 地点名词
例（1）：in the desk on the chair under the desk behind the door
例（2）：in your desk on my chair
注意：in the my desk on my the chair 这种是绝对的错误，绝对不可以把the和my/your放在一起使用，牢牢记住，这是绝对绝对错的！！！
2.How+形容词！是我们常见的感叹句形式。
例：How nice!=How beautiful! 真好看啊！ How lovely! 真可爱啊！
3.in the tree和on the tree的共同点和不同点：
①共同点：in the tree和on the tree的中文相同，都表示“在树上”
②不同点：不长在树上的东西在树上要用in the tree，例如：小鸟，小猫，小狗，人在树上就要用in the tree，巧计方法： 和in中的i是不是很像呢！
长在树上的东西在树上要用on the tree，例如：苹果，梨，桃子，橘子在树上就要用on the tree，巧计方法： 和on中的o是不是很像呢！

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