山东省东营市东营区实验中学(五四制)2023-2024学年六年级下学期第一次月考道德与法治试题(图片版无答案)

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山东省东营市东营区实验中学(五四制)2023-2024学年六年级下学期第一次月考道德与法治试题(图片版无答案)

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2023-2024 学年第二学期第一次学情检测
六年级道德与法治试题
时间:60 分钟 分值:100 分 命题人:道法组
一、选择题(下列各题 4 个选项中,只有 1 项符合题意。每小题 3 分,共 45 分)
1.结合下列关于年轻教师和年长教师哪一个好的说法,请你帮助同学正确选择( )
A.年轻教师比年长教师更了解学生现在的心态和心情,年轻教师好
B.年轻教师经验不足,在处理一些事情时难以妥善解决,年长的教师好
C.年轻教师在着装方面很讲究,穿得很漂亮,听他们讲课也会舒心不少,年轻教师好
D.学生要调整自己的心态,年轻教师与年长教师各有所长
2.于个人,师者,传道受业解惑;于国家,师者,是百年大计的基石。对此,下列理解正确的有( )
①老师所教授的知识都是正确的 ②老师是文化知识的唯一传播者
③老师言传身教,是学生学习的指导者 ④老师是学生成长的引路人
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.对“我喜欢的老师”进行描述,有同学说:“我喜欢老师真实坦诚”,有同学说:“我喜欢老师见解独到”,
还有同学说:“我喜欢老师幽默开朗”。同学们的描述说明( )
①老师们的风格千差万别,很难了解 ②老师们的不同源于思维方式的差异
③每个同学心目中都有好老师的形象 ④我们喜欢的老师风格可能不尽相同
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.某中学为提高教师素养,组织开展学生对老师进行评优活动。下面是对其中四位老师的评价,你认为哪一
位老师能当选“仁爱之师”( )
A.语文老师致力于学科研究,在备课之余,通过网络学习各种教育教学理论,优化自己的教学方式
B.历史老师知识渊博,在课堂上不仅对历史知识讲解透彻,而且“以点带面”,引申出很多跨学科知识,让学
生受益匪浅
C.数学老师在教学中,尊重每一个学生,关怀学生,并做到爱中有严、严中有爱,善于倾听学生的心声
D.“腹有诗书气自华”,道德与法治老师时常读好书、读经典作品,以诗书养浩然之气,并做到知行合一,身
体力行,引导学生“见贤思齐”
5.期中考试成绩出来后,小葛同学数学成绩为99分,荣获年级第一名,可是他丢掉的那一分却是因为自己马
虎造成的,为此他还遭受了数学老师的批评。面对老师的批评,小葛应该
①把注意力放在老师批评的内容和用意上 ②选择视而不见,不予理会
③反省自己,改进不足 ④明白老师的批评意味着关心、提醒和劝诫
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.道德与法治课上,老师经常采用自主、合作、探究的方式与大家交流互动,深受同学们的喜爱。同学们喜
爱这样的学习方式,是因为( )
①师生之间民主平等、相互促进 ②师生间不分彼此,毫无隔阂
③只有这样才能学到知识 ④有利于师生沟通交流,促进教学相长
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
7.小承从小在和睦的家庭中生活,感受着亲情的融洽和家庭的幸福。这表明( )
A.家能让人感受到温馨和幸福 B.家为子女提供物质生活的保障
C.每个人都有一个家,每个家庭各有不同 D.家是人生的港湾
8.有一种味道,是家的味道。家的味道,给了我们最初的记忆,亦成为我们向往的归宿;家的味道,是亲情的
味道。对家的意义的理解,正确的是( )
①家是我们身心的寄居之所 ②家只是一间四四方方的房间
③家只是某省某市某区某村 ④家是我们心灵的港湾
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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9.春节,一个被中国人做了特殊标记的日子。“有钱没钱,回家过年”,在中国,春节是最具感召力的社会动
员令。当新年的脚步又一次叩响身在他乡游子们的心头时,当家中父母“今年你回家过年吗”的声声探询
在耳边响起时,他们都会给家中的亲人们一个坚定的答案:“是的,我回家过年!”“回家过年”是因为( )
①家是我们心灵的港湾,让我们的心灵有所依靠 ②家是我们身心的寄居之所
③每个人的内心都有对家人割舍不断的情感 ④现实生活中家庭结构发生了变化
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.父母对我们的爱是无私的,同时它也是最容易被我们忽略的。感受父母的爱,成为我们成长的重要课题。
下列是对父母话语中亲情之爱的理解,正确的有( )
①放学回家,父母常说:“累了吗,先喝杯牛奶吧!”——给我补充成长的能量
②得到表扬,父母常说:“太棒了,但不要骄傲哦!”——希望我变得更加优秀
③感冒发烧,父母常说:“你瞧瞧,穿少了病了吧!”——要我牢记长辈说的话
④受到批评,父母常说:“记住了,下次不再犯啊!”——要求我不要顶撞父母
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
11.世界上有一种冷是“妈妈觉得你冷”。每当降温,妈妈总是唠叨着让我们多穿点,而我们却不觉得冷,不
想穿。遇到这种情况,我们应( )
A.坚持自我,绝不退让 B.保持沉默,减少冲突
C.放弃自我,顺从对方 D.相互尊重,平等沟通
12.在可以预见的将来,中国四世同堂式的家庭“金字塔”模式将逐渐演变成“倒金字塔”的家庭结构——
“421家庭”,这( )
①将使我国家庭的生活方式发生变化 ②使我国家庭不断趋向小型化
③将使家庭关系变得越来越简单 ④将使单亲家庭越来越多
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.春节是中国人一年中最为隆重的节日之一,而年夜饭又是春节最重要的前奏。没有年夜饭,对绝大多数
老百姓来说,就等于没过年,从年夜饭中透出的不仅是食物的香气,更是幸福团圆的味道,凝聚着浓浓的亲
情之爱。人们重视年夜饭是因为( )
①年夜饭寄托着每个人内心深处对家人割舍不断的情感 ②家是人们心灵的港湾,有亲情的地方就有家的
存在 ③每个家庭的亲情表现不尽相同,人们会因为亲情的平常而忽视它 ④只有存在血缘关系的人们之
间才可能产生亲情
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.右边漫画启示我们( )
A.父母做什么,子女就应该跟着做什么
B.家庭教育只需要行动,不需要言语交流
C.良好的家风有助于青少年的健康成长
D.中国的家文化都值得我们继承和弘扬
15.观察右面漫画《家风》。从漫画中可以看出,此家庭的家庭氛围应该是我们所提倡的( )
A.平等的,大家都有发言权
B.民主的,每个人说了都算
C.专制的,老人家说了算
D.和睦的,长幼有尊卑
2
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选择题答案
题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15



二、情境分析
16、在“珍重师长情谊”的主题班会上,班长分享了小刚的生活片段。以下是小刚的两个生活片段,赢
得了同学们的纷纷点赞,
片段一:无论是风趣幽默的王老师,还是严谨认真的李老师,小刚都很喜欢。
片段二:小刚常常利用闲暇时间陪父母去看望爷爷奶奶,并陪他们聊天。
请你结合所学,分别说明同学们点赞的理由。(10 分)
三、价值判断题(每题 6分,共 24分)
17.小然因迟到被老师批评,他认为这是老师故意跟他过不去,因而顶撞了老师。
判断:
理由:
18.小军连续多天不吃早饭,被母亲严厉责备几句,小军很反感,和母亲“冷战”数天。
判断:
理由:
3
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19.小明认为我们还未成年,孝亲敬长是长大以后的事情。
判断:
理由:
四.实践探究题
20.[幸福家庭]
六年级(3)班同学以“创建幸福家庭”为主题召开了一次主题班会。下面是班会活动的精彩环节。
第一小组:为全班分享了两幅“好家风”的图片。通过讲述“好家风”背后的故事,他们认识到:好家
风是家庭幸福的基石,有利于促进国家发展、民族进步、社会和谐。
(1)上面两幅图片分别反映出哪两种好家风 (4 分)
第二小组:为全班同学播放了短视频《回家过年》,它真实记录了一个游子回家过年和母亲在家盼儿子回
家过年的故事,回家团圆是他们内心最期盼、最珍贵的心愿。踏上归途的游子说:“无论路途多么遥远、归
程多么煎熬,都阻挡不住家的诱惑。”
(2)请结合所学知识回答,为什么无数游子心中对家充满最深沉的牵挂 (10 分)
(3)你认为有哪些做法可以让家更美好 (7 分)
4
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