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浙江省杭州市上城区2022-2023学年四年级下学期期末科学试题
1．（2023四下·上城期末）下列种子结构中，有可能发育成植物的是（　　）。
A．子叶 B．种皮 C．胚
2．（2023四下·上城期末）大多数情况下，植物的叶片在茎上交错着生长，如图所示，这样的叶片分布有利于（　　）。
A．接收更多的阳光 B．更好地吸收水分 C．防止被风刮倒
3．（2023四下·上城期末）如图，在植株上选择一片叶子，罩上干燥的透明塑料袋，几天后观察塑料袋内壁的变化。这样做是为了研究（　　）。
A．植物的叶能进行光合作用
B．植物的叶能蒸腾水分
C．植物的叶生长需要合适的温度
4．（2023四下·上城期末）种子的传播方式和果实的形态结构有密切的关系。观察下列果实，与凤仙花的种子的传播方式相似的是（　　）。
A．槭树
B．三色堇
C．苍耳
5．（2023四下·上城期末）如图，在水面上滴一层食用油，最主要的目的是（　　）。
A．防止水分从瓶口处蒸发
B．让植物吸收油中的营养食用油
C．让水面位置看得更清楚水
6．（2023四下·上城期末）实验中电池出现发热变烫，且电池中的电很快消耗完的现象，此时，电路有可能处于（　　）。
A．通路状态 B．断路状态 C．短路状态
7．（2023四下·上城期末）下列所示的几种连接图中，灯泡能亮的是（　　）。
A． B． C．
8．（2023四下·上城期末）以下材料，能够组成一个简单电路的是（　　）。
A．两根导线、一节电池、一个开关
B．两根导线、一个开关、一个小灯泡、一个灯座
C．一个小灯泡、一个开关、一节电池、两根导线
9．（2023四下·上城期末）下列做法属于安全用电的是（　　）。
A．电器的导线破裂后缠上透明胶带便可使用
B．移动家用电器时需切断电源
C．用湿布擦拭正在使用的家用电器
10．（2023四下·上城期末）下面是三位同学对导体的认识，你认为合理的是（　　）。
A．导体就是金属
B．金属容易导电
C．石墨容易导电，因为它是金属
11．（2023四下·上城期末）小科透过岩石的边缘看科学书，发现能较清晰地看到书上的字，说明该矿物（　　）。
A．光泽度好 B．透明度高 C．颗粒小
12．（2023四下·上城期末）矿物在无釉瓷板上摩擦后留下的痕迹叫条痕，它是（　　）。
A．矿物的硬度
B．矿物在瓷板上留下的刻痕
C．矿物留下的粉末颜色
13．（2023四下·上城期末）有一块白色矿物，用铜钥匙刻画后留下了金黄色的痕迹，用小刀刻画后留下了银灰色的痕迹，用橡皮擦拭后，痕迹都不见了。根据这些信息推测该矿物的硬度是（　　）。
A．软 B．较硬 C．硬
14．（2023四下·上城期末）西瓜的根系有明显的透气性，适合生长在肥沃且渗水性好的土中，这样它的长势会更好，结出的果实口感会更好。由此推测，以下最适合种西瓜的土壤是（　　）。
A． B． C．
15．（2023四下·上城期末）下列关于岩石和土壤的说法，不正确的是（　　）。
A．地球只有陆地表面被坚硬的岩石包裹着
B．岩石和土壤是大自然中天然存在的物质
C．土壤是岩石在生物、气候、地形等因素的综合作用下形成的
16．（2023四下·上城期末）春天百花盛开，小科在小区里拍了三张植物的照片，如下图。
（1）图1是梨花，观察梨花时，下列操作不正确的是（　　）。
A．先用肉眼观察，再用放大镜观察
B．借助镊子从内到外解剖下来观察
C．最好选择盛开的花进行观察
（2）梨花凋谢后在秋季会结出香甜的梨，梨是梨树的（　　）。
A．果实 B．花 C．种子
（3）图2和图3都是柳树花，柳树花是单性花。小科在观察柳树花时，发现两种柳树花都有许多花蕊，但是他不知道如何区分雄花和雌花。请你帮助小科，至少写出一种辨别柳树雄花和雌花的方法。　 　
17．（2023四下·上城期末）本学期，同学们种植了凤仙花。
（1）小科播种了六粒凤仙花种子，只有一粒种子一直没有萌发，可能的原因是（　　）。
A．环境条件不适宜萌发
B．种子的胚受到了损伤
C．还没到萌发的季节
（2）小科拍了凤仙花种子刚萌发时的样子，如右图，图中的“小白尖”最有可能是　 　(填“胚根”或“胚芽”)，它将会生长为凤仙花的　 　。
（3）小科还种植了蚕豆与油菜，他发现这些植物也经历了像凤仙花那样的生长阶段。最符合这三种植物的生命周期的示意图是（　　）。
A．
B．
C．
18．（2023四下·上城期末）如图所示，小科设计了一个红、绿、黄灯装置，不红灯同的导线用不同的小写字母表示。
（1）要让红灯亮起来，导线a应该连接（　　）。
A．A 点 B．B点 C．C点
（2）小科发现红灯较暗，他打算增加一节电池让灯变得更亮。正确的电池连接方法是（　　）。
A．
B．
C．
（3）增加电池后，小科发现红灯与黄灯能正常工作，但无论导线a与哪个点相连，绿灯都无法亮起来。请写出2个可能的故障原因。
①　 　；②　 　。
（4）小明借助电路检测器帮忙寻找电路中的故障，正确的操作排序为：　 　。
①重复检测，并把检测结果记录下来
②电路检测器自检
③从故障电路中取出电池
④用两个检测头接触被检测元件的两端，看看检测器灯泡能否亮起来
（5）小科想在电路图的虚线方框的位置自制一个能分别控制红、绿、黄灯亮灭的开关，他应该选用的材料为（　　）。
A．1块铜片，4个图钉，1个回形针
B．1块橡皮，4个图钉，1个回形针
C．1块木板，2个图钉，1个回形针
19．（2023四下·上城期末）小康想让同学帮他设计房间的模拟照明电路图，他有以下需求：房间内需要安装照明灯和阅读灯；2盏灯分别由2个开关控制，下列三幅电路设计图分别由小科、小明、小红同学设计。
（1）你认为符合要求的最优设计图为　 　(填“A”“B”或“C”)，你的理由是　 　。
（2）请给上题中你选择的设计图提出至少一个可行的改进建议：　 　。
20．（2023四下·上城期末）针对“凤仙花的生长会受到哪些因素的影响”，爱科学小组讨论后认为可能有三个因素会影响植物的生长，并设计了如下表所示的实验方案(说明：所用的花盆和植物相同，“+”的数量表示浇水量的多少或光照时间长短)。
（1）爱科学小组讨论后认为可能会影响植物生长的三个因素是　 　、　 　。
（2）分析1号与2号花盆的实验设计，你认为他们探究的问题是（　　）。
A．土壤种类对凤仙花的生长是否有影响
B．浇水量对风仙花的生长是否有影响
C．光照时间对风仙花的生长是否有影响
（3）为了与1号花盆进行比较，研究浇水量对凤仙花生长的影响，4号花盆的实验方案设计最合适的是（　　）。
A．沙土，浇水量+++，光照时间+++
B．壤土，浇水量+++，光照时间++
C．壤土，浇水量+，光照时间+++
（4）由于土壤的结构不同，它们的保水、通气等能力也是不同的。如果向2号和3号花盆同时浇一定量的水，则从花盆底部流出的水较多的是　 　号花盆。
21．（2023四下·上城期末）向日葵假日小队想制作岩石标本，他们在户外搜集到了三块岩石(如图1)，先将岩石擦拭干净，再进行编号。
（1）通过观察，他们发现：三块岩石都是灰色的，②号岩石摸起来最光滑。为了能更好地观察这三块岩石的颗粒大小，他们应该（　　）。
A．用手电筒照一照 B．用手摸一摸 C．用放大镜看一看
（2）通过进一步观察，他们发现：三块岩石的颗粒都很细。根据以上观察获得的信息，三位同学分别得出了以下结论。你认为哪种观点表达最合理 （　　）。
A．①号岩石比较光滑，肯定是页岩
B．②号岩石是灰色，所以是石灰岩
C．③号岩石颗粒细，可能是板岩
（3）图2是开开上网查找到的岩石资料。如果要进一步观察确定岩石的种类，你还会比较三块岩石的哪些特点 　 　、　 　(写出两点)
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】种子的结构、形态
【解析】【分析】 种子的胚由胚芽、胚轴、胚根子叶组成，在种子萌芽初期，胚根生长最快，突破种皮向地生长，并发育成根，随后胚轴伸长，胚芽突破种皮背地生长，发育成茎和叶，可见能发育成植物的为胚。
2．【答案】A
【知识点】叶的特征；叶的作用
【解析】【分析】 植物的叶片平展，并且在茎上交叉生长，能够使植物的叶片接受更多的阳光，提高光合作用的效率，制造更多的有机物，有利于植物的生长发育。
3．【答案】B
【知识点】叶的作用
【解析】【分析】叶是植物体制造营养物质的主要器官。植物的叶能够进行光合作用和蒸腾作用。叶子蒸发水分的作用又称叶子的蒸腾作用。蒸腾作用是根吸水的动力。蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，使当地的空气保持湿润，使气温降低。在植株上选择一片叶子，罩上干燥的透明塑料袋。几天后观察到袋子内壁出现水珠，说明植物的叶能蒸腾水分，所以B符合题意。
4．【答案】B
【知识点】种子的传播
【解析】【分析】根据对果实、种子的特点与传播方式的关系，观察三种植物的果实，其中靠风传播的是槭树的果实，它的特点是轻有绒毛状小伞；靠弹力传播的是三色堇的果实；靠动物传播的是苍耳的果实。
5．【答案】A
【知识点】水的蒸发；根
【解析】【分析】植物喝水的实验中，在瓶内水面覆盖一层植物油，是为了防止水蒸发影响科学实验的准确性。如果不加油，研究植物根的作用时瓶中的水会因根的吸收和自然蒸发而减少。
6．【答案】C
【知识点】安全用电
【解析】【分析】 当电池的两端直接被导线连接起来时，就会发生电源短路，电池和电线一瞬间发热变烫，电池也会很快就被消耗完。
7．【答案】C
【知识点】点亮小灯泡
【解析】【分析】电池、导线和小灯泡形成一个完整的闭合回路，小灯泡才会发光，观察选项C，形成完整的闭合回路，能够使灯泡发光。
8．【答案】C
【知识点】电路连接图
【解析】【分析】 由电池、电线、灯泡、开关等组成的电流动的环路叫电路，电从电池的一端正极流出来，通过灯泡从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出，回到这个电池的另一端负极，形成一条完整的环路，灯泡就会发光。由电池、电线、灯泡、开关等组成的电流动的环路叫电路，一个小灯泡、一节电池、两根导线、一个开关就能组成简单电路。
9．【答案】C
【知识点】安全用电
【解析】【分析】电器导线破裂后，我们需要用绝缘的胶带等把导线重新缠绕后才能再次使用；
移动家用电器时，我们需要先将电源切断，再进行移动；
家电擦拭时，我们需要先断电，再进行擦拭。
10．【答案】B
【知识点】导体和绝缘体
【解析】【分析】 根据对导体的认识，金属容易导电，属于导体，但是导体并不仅仅有金属，其他像人体、大地、不纯净的水等都是导体。
11．【答案】B
【知识点】矿物的外观
【解析】【分析】我们可以通过观察矿物的光泽、检测矿物的硬度、观察矿物条痕等方法研究矿物。物体的硬度可以根据划痕痕迹来判断。小科透过岩石的边缘看科学书，发现能较清晰地看到书上的字，说明此矿物透明度较高。
12．【答案】B
【知识点】矿物的外观；矿物的组成
【解析】【分析】 矿物在无釉瓷板上摩擦后留下的痕迹叫条痕，是指矿物在白色无釉瓷砖上摩擦后留下的痕迹。故选：B。
13．【答案】B
【知识点】矿物的硬度
【解析】【分析】 用指甲、铜钥匙、小刀对矿物进行刻画，是因为这三种物体的硬度是不一样的。观察到的结果如表，指甲、铜钥匙都无法在矿物上留下划痕，小刀可以留下划痕，所以该矿物的硬度是较硬。
14．【答案】B
【知识点】土壤的种类；土壤的成分、状态
【解析】【分析】根据土壤的成分，一般把土壤分为壤土、黏质土、沙质土。含沙多的土壤叫做沙质土，含黏土多的土壤叫做黏质土，含沙和黏土差不多的土壤叫做壤土。不同的土壤渗水性不同，沙质土渗水性好，透气性强，适合种植西瓜。
15．【答案】A
【知识点】土壤的成分、状态；岩石的用途
【解析】【分析】 根据对地球表面的认识，地球的表面被坚硬的岩石包裹着，不仅包括我们看到的陆地，还包括海洋的底部。
16．【答案】（1）B
（2）A
（3）雄蕊细长，雌蕊粗壮。
【知识点】花的结构、作用；解剖花；花的种类
【解析】【分析】（1）观察花时，我们先借助肉眼观察，再将花进行解剖观察内部结构。解剖时要从外到内。
（2）根据对植物果实的认识可知，梨是梨树的果实。
（3）花分为完全花和不完全花，完全花里有雌蕊和雄蕊，其中，雌蕊在中央，粗壮，顶部有柱头，雄蕊在四周，细长，顶部有花粉。
17．【答案】（1）B
（2）胚根；根
（3）C
【知识点】植物的一生；种子的结构、形态；种子萌发的条件
【解析】【分析】（1） 种子萌发的外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是具有完整的、有活力的胚和供胚发育的营养物质，种下的凤仙花种子没有萌发，原因可能是外界环境不适宜，种子的胚失去活力，缺乏供胚发育的营养物质。
（2）凤仙花种子萌发的过程：种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破。同时，胚内的生命活动活跃起来，从子叶得到营养物质和能量后开始分裂和生长：胚根伸长突出种皮，发育成根，不久，从这条根的周围又生出一些细根；此后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分。
（3）植物的一生为种子——发芽——生长——开花结果——再到种子的过程。选项C正确。
18．【答案】（1）A
（2）C
（3）灯泡坏了；接线柱松动
（4）②③④①
（5）B
【知识点】电路故障检测；导体和绝缘体；开关的工作原理；交通信号灯模型
【解析】【分析】（1）观察图形可知，要想让红灯亮起来，需要将控制红灯的开关闭合，导线a应该连接A点。
（2）小科发现红灯较暗，他打算增加一节电池让灯变得更亮。正确的电池连接方法是将两节电池串联起来。选项C正确。
（3）增加电池后，小科发现红灯与黄灯能正常工作，但无论导线a与哪个点相连，绿灯都无法亮起来。这可能是因为红灯灯泡坏了，或者是灯座接线柱松动了。
（4） 使用电路检测器寻找电路中的故障的正确的操作顺序是：使电路检测器的两个检测头互相接触，检测灯泡是否发光检查电路监测器是否正常工作；并取出故障电路电池；然后用两个检测头分别连接要检测的元件，看电路检测器灯泡是否发光；重复检测，并记录检测结果。
（5）开关是由导体和绝缘体两种材料制成的，要想制作一个分别控制三种灯的开关，需要一块橡皮，四个图钉和一个回形针。
19．【答案】（1）B；方便进门开灯，出门关灯（合理即可）
（2）合理即可
【知识点】设计、安装照明电路
【解析】【分析】根据对简单电路连接的认识，电池是简易电路中不可缺少的电器元件。在一个简单电路中，缺少了开关小灯泡仍能发光。缺少电池没有能量来源，电路中没有电流，用电器无法工作，无法形成完整电路。
（1）把照明灯开关安装在门旁边，这样做的好处是方便进门开灯，出门关灯。把阅读灯开关安装在书桌靠床头的位置，这样做的好处是方便人在夜晚起居照明。
（2）读图可知，图C中的两个灯泡是串联的，其中一个开关是多余的，不但不能控制灯泡亮灭，甚至闭合后会发生短路，容易烧毁电路。
20．【答案】（1）土壤种类；浇水量
（2）C
（3）C
（4）3
【知识点】植物生长的影响因素；对比实验
【解析】【分析】（1）据上表可知，影响因素有土壤种类、浇水量、光照时间长短。
（2）1号与2号花盆的土壤种类相同，光照时间长短不同，所以研究的是光照时间长短对凤仙花生长的影响。
（3）与1号盆比较，土壤种类和光照时间长短相同，浇水量不同。
（4）沙土的渗水性比壤土好，因此3号花盆流出水分较多。
21．【答案】（1）C
（2）C
（3）硬度；条痕颜色
【知识点】矿物的外观；矿物的组成；观察、比较
【解析】【分析】（1）观察岩石颗粒的大小，我们需要借助放大镜。为了能更好地观察这三块岩石的颗粒大小，他们应该用放大镜看一看。
（2）观察表中数据，发现板岩颗粒细，③号岩石颗粒细，有可能是板岩。
（3）要想进一步确定岩石，需要进行比对岩石的硬度，条痕颜色，光泽度等。
1 / 1浙江省杭州市上城区2022-2023学年四年级下学期期末科学试题
1．（2023四下·上城期末）下列种子结构中，有可能发育成植物的是（　　）。
A．子叶 B．种皮 C．胚
【答案】C
【知识点】种子的结构、形态
【解析】【分析】 种子的胚由胚芽、胚轴、胚根子叶组成，在种子萌芽初期，胚根生长最快，突破种皮向地生长，并发育成根，随后胚轴伸长，胚芽突破种皮背地生长，发育成茎和叶，可见能发育成植物的为胚。
2．（2023四下·上城期末）大多数情况下，植物的叶片在茎上交错着生长，如图所示，这样的叶片分布有利于（　　）。
A．接收更多的阳光 B．更好地吸收水分 C．防止被风刮倒
【答案】A
【知识点】叶的特征；叶的作用
【解析】【分析】 植物的叶片平展，并且在茎上交叉生长，能够使植物的叶片接受更多的阳光，提高光合作用的效率，制造更多的有机物，有利于植物的生长发育。
3．（2023四下·上城期末）如图，在植株上选择一片叶子，罩上干燥的透明塑料袋，几天后观察塑料袋内壁的变化。这样做是为了研究（　　）。
A．植物的叶能进行光合作用
B．植物的叶能蒸腾水分
C．植物的叶生长需要合适的温度
【答案】B
【知识点】叶的作用
【解析】【分析】叶是植物体制造营养物质的主要器官。植物的叶能够进行光合作用和蒸腾作用。叶子蒸发水分的作用又称叶子的蒸腾作用。蒸腾作用是根吸水的动力。蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，使当地的空气保持湿润，使气温降低。在植株上选择一片叶子，罩上干燥的透明塑料袋。几天后观察到袋子内壁出现水珠，说明植物的叶能蒸腾水分，所以B符合题意。
4．（2023四下·上城期末）种子的传播方式和果实的形态结构有密切的关系。观察下列果实，与凤仙花的种子的传播方式相似的是（　　）。
A．槭树
B．三色堇
C．苍耳
【答案】B
【知识点】种子的传播
【解析】【分析】根据对果实、种子的特点与传播方式的关系，观察三种植物的果实，其中靠风传播的是槭树的果实，它的特点是轻有绒毛状小伞；靠弹力传播的是三色堇的果实；靠动物传播的是苍耳的果实。
5．（2023四下·上城期末）如图，在水面上滴一层食用油，最主要的目的是（　　）。
A．防止水分从瓶口处蒸发
B．让植物吸收油中的营养食用油
C．让水面位置看得更清楚水
【答案】A
【知识点】水的蒸发；根
【解析】【分析】植物喝水的实验中，在瓶内水面覆盖一层植物油，是为了防止水蒸发影响科学实验的准确性。如果不加油，研究植物根的作用时瓶中的水会因根的吸收和自然蒸发而减少。
6．（2023四下·上城期末）实验中电池出现发热变烫，且电池中的电很快消耗完的现象，此时，电路有可能处于（　　）。
A．通路状态 B．断路状态 C．短路状态
【答案】C
【知识点】安全用电
【解析】【分析】 当电池的两端直接被导线连接起来时，就会发生电源短路，电池和电线一瞬间发热变烫，电池也会很快就被消耗完。
7．（2023四下·上城期末）下列所示的几种连接图中，灯泡能亮的是（　　）。
A． B． C．
【答案】C
【知识点】点亮小灯泡
【解析】【分析】电池、导线和小灯泡形成一个完整的闭合回路，小灯泡才会发光，观察选项C，形成完整的闭合回路，能够使灯泡发光。
8．（2023四下·上城期末）以下材料，能够组成一个简单电路的是（　　）。
A．两根导线、一节电池、一个开关
B．两根导线、一个开关、一个小灯泡、一个灯座
C．一个小灯泡、一个开关、一节电池、两根导线
【答案】C
【知识点】电路连接图
【解析】【分析】 由电池、电线、灯泡、开关等组成的电流动的环路叫电路，电从电池的一端正极流出来，通过灯泡从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出，回到这个电池的另一端负极，形成一条完整的环路，灯泡就会发光。由电池、电线、灯泡、开关等组成的电流动的环路叫电路，一个小灯泡、一节电池、两根导线、一个开关就能组成简单电路。
9．（2023四下·上城期末）下列做法属于安全用电的是（　　）。
A．电器的导线破裂后缠上透明胶带便可使用
B．移动家用电器时需切断电源
C．用湿布擦拭正在使用的家用电器
【答案】C
【知识点】安全用电
【解析】【分析】电器导线破裂后，我们需要用绝缘的胶带等把导线重新缠绕后才能再次使用；
移动家用电器时，我们需要先将电源切断，再进行移动；
家电擦拭时，我们需要先断电，再进行擦拭。
10．（2023四下·上城期末）下面是三位同学对导体的认识，你认为合理的是（　　）。
A．导体就是金属
B．金属容易导电
C．石墨容易导电，因为它是金属
【答案】B
【知识点】导体和绝缘体
【解析】【分析】 根据对导体的认识，金属容易导电，属于导体，但是导体并不仅仅有金属，其他像人体、大地、不纯净的水等都是导体。
11．（2023四下·上城期末）小科透过岩石的边缘看科学书，发现能较清晰地看到书上的字，说明该矿物（　　）。
A．光泽度好 B．透明度高 C．颗粒小
【答案】B
【知识点】矿物的外观
【解析】【分析】我们可以通过观察矿物的光泽、检测矿物的硬度、观察矿物条痕等方法研究矿物。物体的硬度可以根据划痕痕迹来判断。小科透过岩石的边缘看科学书，发现能较清晰地看到书上的字，说明此矿物透明度较高。
12．（2023四下·上城期末）矿物在无釉瓷板上摩擦后留下的痕迹叫条痕，它是（　　）。
A．矿物的硬度
B．矿物在瓷板上留下的刻痕
C．矿物留下的粉末颜色
【答案】B
【知识点】矿物的外观；矿物的组成
【解析】【分析】 矿物在无釉瓷板上摩擦后留下的痕迹叫条痕，是指矿物在白色无釉瓷砖上摩擦后留下的痕迹。故选：B。
13．（2023四下·上城期末）有一块白色矿物，用铜钥匙刻画后留下了金黄色的痕迹，用小刀刻画后留下了银灰色的痕迹，用橡皮擦拭后，痕迹都不见了。根据这些信息推测该矿物的硬度是（　　）。
A．软 B．较硬 C．硬
【答案】B
【知识点】矿物的硬度
【解析】【分析】 用指甲、铜钥匙、小刀对矿物进行刻画，是因为这三种物体的硬度是不一样的。观察到的结果如表，指甲、铜钥匙都无法在矿物上留下划痕，小刀可以留下划痕，所以该矿物的硬度是较硬。
14．（2023四下·上城期末）西瓜的根系有明显的透气性，适合生长在肥沃且渗水性好的土中，这样它的长势会更好，结出的果实口感会更好。由此推测，以下最适合种西瓜的土壤是（　　）。
A． B． C．
【答案】B
【知识点】土壤的种类；土壤的成分、状态
【解析】【分析】根据土壤的成分，一般把土壤分为壤土、黏质土、沙质土。含沙多的土壤叫做沙质土，含黏土多的土壤叫做黏质土，含沙和黏土差不多的土壤叫做壤土。不同的土壤渗水性不同，沙质土渗水性好，透气性强，适合种植西瓜。
15．（2023四下·上城期末）下列关于岩石和土壤的说法，不正确的是（　　）。
A．地球只有陆地表面被坚硬的岩石包裹着
B．岩石和土壤是大自然中天然存在的物质
C．土壤是岩石在生物、气候、地形等因素的综合作用下形成的
【答案】A
【知识点】土壤的成分、状态；岩石的用途
【解析】【分析】 根据对地球表面的认识，地球的表面被坚硬的岩石包裹着，不仅包括我们看到的陆地，还包括海洋的底部。
16．（2023四下·上城期末）春天百花盛开，小科在小区里拍了三张植物的照片，如下图。
（1）图1是梨花，观察梨花时，下列操作不正确的是（　　）。
A．先用肉眼观察，再用放大镜观察
B．借助镊子从内到外解剖下来观察
C．最好选择盛开的花进行观察
（2）梨花凋谢后在秋季会结出香甜的梨，梨是梨树的（　　）。
A．果实 B．花 C．种子
（3）图2和图3都是柳树花，柳树花是单性花。小科在观察柳树花时，发现两种柳树花都有许多花蕊，但是他不知道如何区分雄花和雌花。请你帮助小科，至少写出一种辨别柳树雄花和雌花的方法。　 　
【答案】（1）B
（2）A
（3）雄蕊细长，雌蕊粗壮。
【知识点】花的结构、作用；解剖花；花的种类
【解析】【分析】（1）观察花时，我们先借助肉眼观察，再将花进行解剖观察内部结构。解剖时要从外到内。
（2）根据对植物果实的认识可知，梨是梨树的果实。
（3）花分为完全花和不完全花，完全花里有雌蕊和雄蕊，其中，雌蕊在中央，粗壮，顶部有柱头，雄蕊在四周，细长，顶部有花粉。
17．（2023四下·上城期末）本学期，同学们种植了凤仙花。
（1）小科播种了六粒凤仙花种子，只有一粒种子一直没有萌发，可能的原因是（　　）。
A．环境条件不适宜萌发
B．种子的胚受到了损伤
C．还没到萌发的季节
（2）小科拍了凤仙花种子刚萌发时的样子，如右图，图中的“小白尖”最有可能是　 　(填“胚根”或“胚芽”)，它将会生长为凤仙花的　 　。
（3）小科还种植了蚕豆与油菜，他发现这些植物也经历了像凤仙花那样的生长阶段。最符合这三种植物的生命周期的示意图是（　　）。
A．
B．
C．
【答案】（1）B
（2）胚根；根
（3）C
【知识点】植物的一生；种子的结构、形态；种子萌发的条件
【解析】【分析】（1） 种子萌发的外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是具有完整的、有活力的胚和供胚发育的营养物质，种下的凤仙花种子没有萌发，原因可能是外界环境不适宜，种子的胚失去活力，缺乏供胚发育的营养物质。
（2）凤仙花种子萌发的过程：种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破。同时，胚内的生命活动活跃起来，从子叶得到营养物质和能量后开始分裂和生长：胚根伸长突出种皮，发育成根，不久，从这条根的周围又生出一些细根；此后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分。
（3）植物的一生为种子——发芽——生长——开花结果——再到种子的过程。选项C正确。
18．（2023四下·上城期末）如图所示，小科设计了一个红、绿、黄灯装置，不红灯同的导线用不同的小写字母表示。
（1）要让红灯亮起来，导线a应该连接（　　）。
A．A 点 B．B点 C．C点
（2）小科发现红灯较暗，他打算增加一节电池让灯变得更亮。正确的电池连接方法是（　　）。
A．
B．
C．
（3）增加电池后，小科发现红灯与黄灯能正常工作，但无论导线a与哪个点相连，绿灯都无法亮起来。请写出2个可能的故障原因。
①　 　；②　 　。
（4）小明借助电路检测器帮忙寻找电路中的故障，正确的操作排序为：　 　。
①重复检测，并把检测结果记录下来
②电路检测器自检
③从故障电路中取出电池
④用两个检测头接触被检测元件的两端，看看检测器灯泡能否亮起来
（5）小科想在电路图的虚线方框的位置自制一个能分别控制红、绿、黄灯亮灭的开关，他应该选用的材料为（　　）。
A．1块铜片，4个图钉，1个回形针
B．1块橡皮，4个图钉，1个回形针
C．1块木板，2个图钉，1个回形针
【答案】（1）A
（2）C
（3）灯泡坏了；接线柱松动
（4）②③④①
（5）B
【知识点】电路故障检测；导体和绝缘体；开关的工作原理；交通信号灯模型
【解析】【分析】（1）观察图形可知，要想让红灯亮起来，需要将控制红灯的开关闭合，导线a应该连接A点。
（2）小科发现红灯较暗，他打算增加一节电池让灯变得更亮。正确的电池连接方法是将两节电池串联起来。选项C正确。
（3）增加电池后，小科发现红灯与黄灯能正常工作，但无论导线a与哪个点相连，绿灯都无法亮起来。这可能是因为红灯灯泡坏了，或者是灯座接线柱松动了。
（4） 使用电路检测器寻找电路中的故障的正确的操作顺序是：使电路检测器的两个检测头互相接触，检测灯泡是否发光检查电路监测器是否正常工作；并取出故障电路电池；然后用两个检测头分别连接要检测的元件，看电路检测器灯泡是否发光；重复检测，并记录检测结果。
（5）开关是由导体和绝缘体两种材料制成的，要想制作一个分别控制三种灯的开关，需要一块橡皮，四个图钉和一个回形针。
19．（2023四下·上城期末）小康想让同学帮他设计房间的模拟照明电路图，他有以下需求：房间内需要安装照明灯和阅读灯；2盏灯分别由2个开关控制，下列三幅电路设计图分别由小科、小明、小红同学设计。
（1）你认为符合要求的最优设计图为　 　(填“A”“B”或“C”)，你的理由是　 　。
（2）请给上题中你选择的设计图提出至少一个可行的改进建议：　 　。
【答案】（1）B；方便进门开灯，出门关灯（合理即可）
（2）合理即可
【知识点】设计、安装照明电路
【解析】【分析】根据对简单电路连接的认识，电池是简易电路中不可缺少的电器元件。在一个简单电路中，缺少了开关小灯泡仍能发光。缺少电池没有能量来源，电路中没有电流，用电器无法工作，无法形成完整电路。
（1）把照明灯开关安装在门旁边，这样做的好处是方便进门开灯，出门关灯。把阅读灯开关安装在书桌靠床头的位置，这样做的好处是方便人在夜晚起居照明。
（2）读图可知，图C中的两个灯泡是串联的，其中一个开关是多余的，不但不能控制灯泡亮灭，甚至闭合后会发生短路，容易烧毁电路。
20．（2023四下·上城期末）针对“凤仙花的生长会受到哪些因素的影响”，爱科学小组讨论后认为可能有三个因素会影响植物的生长，并设计了如下表所示的实验方案(说明：所用的花盆和植物相同，“+”的数量表示浇水量的多少或光照时间长短)。
（1）爱科学小组讨论后认为可能会影响植物生长的三个因素是　 　、　 　。
（2）分析1号与2号花盆的实验设计，你认为他们探究的问题是（　　）。
A．土壤种类对凤仙花的生长是否有影响
B．浇水量对风仙花的生长是否有影响
C．光照时间对风仙花的生长是否有影响
（3）为了与1号花盆进行比较，研究浇水量对凤仙花生长的影响，4号花盆的实验方案设计最合适的是（　　）。
A．沙土，浇水量+++，光照时间+++
B．壤土，浇水量+++，光照时间++
C．壤土，浇水量+，光照时间+++
（4）由于土壤的结构不同，它们的保水、通气等能力也是不同的。如果向2号和3号花盆同时浇一定量的水，则从花盆底部流出的水较多的是　 　号花盆。
【答案】（1）土壤种类；浇水量
（2）C
（3）C
（4）3
【知识点】植物生长的影响因素；对比实验
【解析】【分析】（1）据上表可知，影响因素有土壤种类、浇水量、光照时间长短。
（2）1号与2号花盆的土壤种类相同，光照时间长短不同，所以研究的是光照时间长短对凤仙花生长的影响。
（3）与1号盆比较，土壤种类和光照时间长短相同，浇水量不同。
（4）沙土的渗水性比壤土好，因此3号花盆流出水分较多。
21．（2023四下·上城期末）向日葵假日小队想制作岩石标本，他们在户外搜集到了三块岩石(如图1)，先将岩石擦拭干净，再进行编号。
（1）通过观察，他们发现：三块岩石都是灰色的，②号岩石摸起来最光滑。为了能更好地观察这三块岩石的颗粒大小，他们应该（　　）。
A．用手电筒照一照 B．用手摸一摸 C．用放大镜看一看
（2）通过进一步观察，他们发现：三块岩石的颗粒都很细。根据以上观察获得的信息，三位同学分别得出了以下结论。你认为哪种观点表达最合理 （　　）。
A．①号岩石比较光滑，肯定是页岩
B．②号岩石是灰色，所以是石灰岩
C．③号岩石颗粒细，可能是板岩
（3）图2是开开上网查找到的岩石资料。如果要进一步观察确定岩石的种类，你还会比较三块岩石的哪些特点 　 　、　 　(写出两点)
【答案】（1）C
（2）C
（3）硬度；条痕颜色
【知识点】矿物的外观；矿物的组成；观察、比较
【解析】【分析】（1）观察岩石颗粒的大小，我们需要借助放大镜。为了能更好地观察这三块岩石的颗粒大小，他们应该用放大镜看一看。
（2）观察表中数据，发现板岩颗粒细，③号岩石颗粒细，有可能是板岩。
（3）要想进一步确定岩石，需要进行比对岩石的硬度，条痕颜色，光泽度等。
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