资源简介

(共31张PPT)
10我爱爷爷奶奶
教科版《心理健康》三年级下册
内容总览
视频导入
爷爷奶奶辛苦啦
01
02
心灵欢乐谷
活动1：你想我想大家想
03
心灵欢乐谷
活动2：你说我说大家说
04
05
06
目录
07
板书设计
08
心灵碰碰车
我是贴心小棉袄
课堂总结
心灵回音壁
音乐欣赏
心灵欢乐谷
活动3：你写我写大家写
欣赏视频
爷爷奶奶辛苦啦
考考你
爷爷的名字是什么？
奶奶的名字是什么？
爷爷今年多少岁？
奶奶今年多少岁？
爷爷生日是几号？
奶奶生日是几号？
小提示
记住爷爷奶奶的名字、年龄、生日，是关心、爱护爷爷奶奶的表现。
生活小镜头（一）
我们对爷爷奶奶的关心，还体现在日常的行动中。
爷爷，我来帮你扫。
乖孩子，唱得真好！
舒服舒服，真是好孩子！
奶奶，舒服吗？
我是贴心小棉袄
你为爷爷奶奶做过哪些暖心的事情呢？
我每天早上都会陪奶奶练太极拳
我一有空就会陪爷爷散步
我每天都会提醒奶奶吃药
我每天都帮奶奶浇花
在日常的生活中，我们可以帮爷爷奶奶做家务、照顾他们的生活起居，唱歌跳舞陪伴他们度过愉快的时光，通过行动做爷爷奶奶的贴心小棉袄。
小 提 示
生活小镜头（二）
平时，爸爸妈妈工作繁忙，很多时候都是爷爷奶奶或者姥姥姥爷照顾我们的。下面的场景，你熟悉吗？
宝贝啊，等等爷爷。
乖孙女，再吃一口吧······
生活小镜头（二）
平时，爸爸妈妈工作繁忙，很多时候都是爷爷奶奶或者姥姥姥爷照顾我们的。下面的场景，你熟悉吗？
爷爷，我们一起走。
奶奶，我给你夹菜
你想我想大家想
1.图中的四个场景，是否也在自己身上发生过呢
2.你觉得哪些孩子的做法是正确的 为什么
小提示
爷爷奶奶、姥姥姥爷是我们的长辈，他们的年事已高，我们在与他们相处的过程中，应该要多照顾、理解、体谅、帮助他们，而不是给他们带来麻烦。
生活小镜头（三）
我叫小美，我给大家介绍我在爷爷奶奶家度过的一天吧！
奶奶，早上好啊。
奶奶，碗筷已经摆好了。
爷爷您今天辛苦了，我给您锤锤背。
你说我说大家说
你觉得小美做得好吗？平时你是如何与爷爷奶奶相处的呢？
如何和家里的老人相处
尊重老人：尽量理解他们的想法，谅解他们的不便和需要。
倾听老人：充分倾听老人的想法、感受和建议。
如何和家里的老人相处
理解老人的习惯：比如节俭等等。
给予关心和帮助：抽出时间去陪伴、关心和帮助他们。
欣赏视频
溺 爱
你觉得视频里的爷爷奶奶对待自己孙女的态度是对的吗？有什么好和不好呢？
你的爷爷奶奶也会溺爱你吗？有怎样的表现呢？
说一说
爷爷奶奶总是把最好吃的菜放在我的面前。
爷爷奶奶从来不会拒绝我的要求。
爷爷奶奶非常爱我们，给了我们无微不至的照顾，但是渐渐长大的我们在感恩爷爷奶奶的同时，也要对他们的溺爱说“不”，因为我们要学会自立，那么就让我们给爷爷奶奶写一封信，把内心的想法告诉他们吧。
你写我写大家写
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无论爱的方式对不对，但是爷爷奶奶爱我们，这是不用怀疑的事情。爷爷奶奶对我们的爱，比山高，比海深。在享受他们对我们的爱的同时，我们也要学会感恩。
小 提 示
欣赏视频
音乐欣赏：隔辈亲
说一说
这首温馨的歌曲一定会让你感动于这血浓于水的隔辈亲，那么，你能想到哪些表达自己对爷爷奶奶的爱的方式呢？
为爷爷奶奶准备生日惊喜。
为爷爷奶奶挑选御寒的帽子、护膝。
经常和爷爷奶奶分享快乐的事情，陪伴爷爷奶奶做他们喜欢的事情。
关心他们的身体健康。
课堂小结
爷爷奶奶、姥姥姥爷，是我们在这个世界上的重要亲人，我们要爱他们，关心他们，照顾他们。
10我爱爷爷奶奶
我对爷爷奶奶的爱在行动中
体谅爷爷奶奶，不给他们添麻烦
如何和爷爷奶奶相处
拒绝爷爷奶奶的溺爱
感恩爷爷奶奶的付出
谢谢
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10我爱爷爷奶奶 教学设计
课题 我爱爷爷奶奶 学科 心理健康 年级 三年级
学习目标 1、通过活动，帮助学生发现爷爷奶奶在日常生活中对自己的关爱，激发学生的内心情感和感恩之心。2、引导学生掌握与爷爷奶奶正确相处的方法，懂得在日常生活中做到尊老敬老爱老护老。3、正确看待爷爷奶奶的溺爱行为，主动拒绝溺爱，健康积极成长。
重点 引导学生掌握与爷爷奶奶正确相处的方法，懂得在日常生活中做到尊老敬老爱老护老。
难点 正确看待爷爷奶奶的溺爱行为，主动拒绝溺爱，健康积极成长。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 1、观看视频： 爷爷奶奶辛苦啦 观看视频 导入新课。
讲授新课 1、考考你爷爷的名字是什么？奶奶的名字是什么？爷爷今年多少岁？奶奶今年多少岁？爷爷生日是几号？奶奶生日是几号？2、小提示记住爷爷奶奶的名字、年龄、生日，是关心、爱护爷爷奶奶的表现。3、生活小镜头（一）我们对爷爷奶奶的关心，还体现在日常的行动中。（展示漫画）4、我是贴心小棉袄你为爷爷奶奶做过哪些暖心的事情呢？5、学生分享（1）我每天早上都会陪奶奶练太极拳（2）我一有空就会陪爷爷散步（3）我每天都会提醒奶奶吃药（4）我每天都帮奶奶浇花6、小 提 示在日常的生活中，我们可以帮爷爷奶奶做家务、照顾他们的生活起居，唱歌跳舞陪伴他们度过愉快的时光，通过行动做爷爷奶奶的贴心小棉袄。7、生活小镜头（二）平时，爸爸妈妈工作繁忙，很多时候都是爷爷奶奶或者姥姥姥爷照顾我们的。下面的场景，你熟悉吗？（展示漫画）8、你想我想大家想1.图中的四个场景，是否也在自己身上发生过呢？2.你觉得哪些孩子的做法是正确的？为什么？9、小提示爷爷奶奶、姥姥姥爷是我们的长辈，他们的年事已高，我们在与他们相处的过程中，应该要多照顾、理解、体谅、帮助他们，而不是给他们带来麻烦。10、生活小镜头（三）我叫小美，我给大家介绍我在爷爷奶奶家度过的一天吧！（展示漫画）11、你说我说大家说你觉得小美做得好吗？平时你是如何与爷爷奶奶相处的呢？12、如何和家里的老人相处（1）尊重老人：尽量理解他们的想法，谅解他们的不便和需要。（2）倾听老人：充分倾听老人的想法、感受和建议。（3）给予关心和帮助：抽出时间去陪伴、关心和帮助他们。（4）理解老人的习惯：比如节俭等等。13、播放视频：溺 爱14、说一说你觉得视频里的爷爷奶奶对待自己孙女的态度是对的吗？有什么好和不好呢？你的爷爷奶奶也会溺爱你吗？有怎样的表现呢？15、学生分享（1）爷爷奶奶总是把最好吃的菜放在我的面前。（2）爷爷奶奶从来不会拒绝我的要求。16、你写我写大家写爷爷奶奶非常爱我们，给了我们无微不至的照顾，但是渐渐长大的我们在感恩爷爷奶奶的同时，也要对他们的溺爱说“不”，因为我们要学会自立，那么就让我们给爷爷奶奶写一封信，把内心的想法告诉他们吧。17、小 提 示无论爱的方式对不对，但是爷爷奶奶爱我们，这是不用怀疑的事情。爷爷奶奶对我们的爱，比山高，比海深。在享受他们对我们的爱的同时，我们也要学会感恩。18、播放视频：音乐欣赏：隔辈亲19、说一说这首温馨的歌曲一定会让你感动于这血浓于水的隔辈亲，那么，你能想到哪些表达自己对爷爷奶奶的爱的方式呢？20、学生分享（1）为爷爷奶奶准备生日惊喜。（2）为爷爷奶奶挑选御寒的帽子、护膝。（3）经常和爷爷奶奶分享快乐的事情，陪伴爷爷奶奶做他们喜欢的事情。（4）关心他们的身体健康。 小测试 观看漫画，分享发言观看漫画，分享发言观看漫画，分享发言观看视频，思考发言观看视频，分享发言 通过测试，让学生知道自己对爷爷奶奶的了解程度。引导学生回忆和分享，知道在日常的生活中，我们可以帮爷爷奶奶做家务、照顾他们的生活起居，唱歌跳舞陪伴他们度过愉快的时光，通过行动做爷爷奶奶的贴心小棉袄。引导学生在日常生活中多照顾、理解、体谅、帮助爷爷奶奶，而不是给他们带来麻烦。引导学生学习如何和家里的老人相处引导学生正确看待爷爷奶奶的溺爱行为，主动拒绝溺爱，健康积极成长。引导学生学会感恩，在日常生活中做到尊老敬老爱老护老
课堂小结 爷爷奶奶、姥姥姥爷，是我们在这个世界上的重要亲人，我们要爱他们，关心他们，照顾他们。 总结升华
板书设计 10我爱爷爷奶奶我对爷爷奶奶的爱在行动中体谅爷爷奶奶，不给他们添麻烦如何和爷爷奶奶相处拒绝爷爷奶奶的溺爱感恩爷爷奶奶的付出
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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