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第4章 生物技术的安全性与伦理问题
在人类社会中，伦，是指人与人之间系；理，是道德和规则。伦理特指人与人之间的道德准则。
1.下列哪项不是转基因食物存在的安全隐患（ ）
A.转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质
B.转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原
C.某些转基因生物可以合成干扰素，进入人体增强相应细胞的免疫力
D.某些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化，导致转基因农作物营养成分的改变
温故而知新：
C
2.一学习小组的同学在对当地栽培作物种类进行调查时发现，有的地方种植了转基因抗除草剂玉米，这种玉米在喷洒除草剂的环境中生长良好，杂草被除草剂杀死，玉米还能正常生长，给农民节省了很大的人力和物力。跟踪调查还发现，这种转基因玉米除直接食用外，还被加工成食品摆在超市的货架上。请回答下列问题：
（1）一部分同学认为，这种转基因玉米不会对当地的生物多样性构成威胁。如果你同意这种观点，请列举一条理由：________________
________________________________________
____________________________。
玉米与其他植物之间存在生殖隔离或玉米花粉的传播距离有限或玉米花粉的存活时间有限
(2)用转基因玉米加工的食品被摆在超市的货架上，生产厂商根据我国的有关规定，对产品进行转基因生物标注，这样做是为了保护_______
_________。在有关标识中，应标注“________
____________”或“_____________________”。如果该产品中已不再含有或检测不出转基因成分，应标注为“本产品为____________加工制成，但本品中_______________________”。
消费者
？
基因工程技术与克隆技术的结合，可以培育出不会引起免疫排斥反应的转基因克隆猪器官用于器官移植。体细胞克隆猴的成功培育，这也意味着用同样的技术可能培育出克隆人。你支持克隆人吗
的知情权
转基因
加工原料为转基因玉米
玉米加工品
转基因玉米
已不再含有转基因成分
第4章 生物技术的安全性与理论问题
第2节 关注生殖性克隆人
为什么应当禁止克隆人
？
学习目标：
1. 举例说出生殖性克隆人面临的伦理问题。
2. 分析说明我国不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验的原因。
3.关注“设计试管婴儿”、干细胞技术、基因组编辑技术等其他生物技术面临的伦理问题。
第2节 关注生殖性克隆人
从社会中来
克隆人是科幻作品中常见的主题。
早在1978年,一本名为《克隆人》
(The Cloning of a Man)的书中就
讲述了一个科幻故事。一位富商将
自己的体细胞核移植到一枚去核的
卵母细胞中，然后将它在体外发育
成的胚胎移植到母体子宫中，最后
得到了一个健康的男婴，这个男婴就是那位商人的克隆人。那么，在现实社会中，克隆人可能会面临哪些伦理问题 如果科学家要克隆的人是你，你愿意吗
1.生殖性克隆：是指通过克隆技术产生_______
____________。
独立生
(一)生殖性克隆人面临的伦理问题
存的新个体
生殖性克隆人的培育过程
重组细胞
母体子宫
婴儿
胚胎
移植
供体细胞
受体卵母细胞
去核卵母细胞
细胞核
体外培养
早期胚胎
妊娠
2.治疗性克隆：指利用克隆技术产生特定的___________________，用它来修复或替代受损的细胞、组织和器官,从而达到__________的目的。
细胞、组织和器官
治疗疾病
(一)生殖性克隆人面临的伦理问题
治疗性克隆的流程
重组细胞
胚胎
干细胞
各种细胞、组织
提取
供体细胞
受体卵母细胞
去核卵母细胞
细胞核
体外培养
早期胚胎
诱导分化
3.治疗性克隆与生殖性克隆中处理胚胎的方式不同：
①治疗性克隆：在早期胚胎中获得胚胎干细胞，诱导胚胎干细胞分化出所需要的特定组织或细胞。
②生殖性克隆：获得的胚胎移植到母体的子宫内，由母体孕育出婴儿。
生殖性克隆 治疗性克隆
区别 目的
水平
联系 治疗人类疾病
个体水平
繁殖新个体

生殖性克隆与治疗性克隆的区别及联系
细胞水平
都属于无性繁殖；产生的新个体、新组织遗传信息相同。
3.关于生殖性克隆人的争论：
(1)支持者的观点：
①生殖性克隆人是一项_________，有它自己内在的_________，社会应该允许科学家研究。
②现在人们的_____________还不能接受这一切，但是人的观念是可以______的。
科学研究
发展规律
伦理道德观念
改变
(2)反对者的观点：
①生殖性克隆人_______________。
②生殖性克隆人是在人为地制造在_______和___________都不健全的人，严重地违反了人类__________。
③克隆技术__________：构建_______成功率低，胚胎移植到子宫后着床率低、流产率高、胎儿畸形率高和出生后_______高。即使有个体活过了幼年期，也可能_____。
还不成熟
重构胚
死亡率
早亡
“有违人类尊严”
心理上
社会地位上
伦理道德
假如克隆人来了，会带来哪些伦理问题？

思考.讨论
听说我是“妈妈”的克隆人，那我到底是她的妹妹还是女儿呢？
我是最好的！
我才是最好的！你只是我的复制品！
听着，克隆人1号，你赶快替我去上课；2号，帮我做作业；3号，帮我把调查报告写了……我要去打篮球！
【讨论2】克隆人没有“父母”，这对他们的心理健康有什么影响
【讨论1】克隆人与细胞核供体之间是什么关系 以血缘为纽带的人伦关系会因克隆人的到来而消亡吗
克隆人的遗传信息绝大多数是由细胞核的供体提供的，从基因层面来看，克隆人相当于细胞核供体的“复制品”。以血缘为纽带的人伦关系很可能因克隆人的到来而消亡。
很可能对他们的心理造成严重的伤害。
【讨论3】能强制克隆人作为器官移植的供体吗
不能
原因如下：
①克隆人只是某些人出于某种目的制造出的“产品”，没有“父母”,这可能导致他们在_______受到伤害；
②由于技术问题,可能孕育出有严重__________的克隆人;
坚决反对______________，一再重申四不原则：_______、_______、_______、________任何生殖性克隆人实验。
1.我国政府对生殖性克隆的态度：
不允许
不接受
心理上
生殖性克隆人
(二)我国禁止生殖性克隆人
不支持
不赞成
生理缺陷
③克隆人的家庭地位难以认定,可能使以血缘为纽带的父子、兄弟和姐妹等人伦关系消亡；
④生殖性克隆人冲击了现有的一些有关婚姻、家庭和两性关系的______________；
⑤生殖性克隆人是对人类_______的侵犯；
⑥生殖性克隆人破坏了人类_____________的天然属性,不利于人类的生存和进化。
伦理道德观念
尊严
基因多样性
2.我国政府对治疗性克隆的态度：
重视治疗性克隆所涉及的伦理问题，主张对治疗性克隆进行____________________。我国颁布了相关法规，以保证________的研究在有关规定下进行。
有效监控和严格审查
干细胞
1.研究干细胞取得的进展和担忧：
(1)进展：
①诱导人或小鼠的成纤维细胞转变成_________，该技术在一定程度上避免了用特定的_________诱导iPS细胞可能带来的致癌风险。
②科学家已经成功用_________克隆出了活体小鼠。
iPS细胞
转录因子
(三)警惕用新技术研究生殖性克隆人
(2)担忧：如果将小鼠的iPS细胞换成人的iPS细胞，就有可能克隆人。
iPS细胞
(1)人类基因组编写计划：希望_____________
__________。
(2)支持者的观点：将使培育出用于_________
_______可能，加速_____的研发等。
移植的人
合成人类的整
(3)反对者的观点：可能造出“无父母”人类或者拥有相同________的“克隆人”。
基因组
疫苗
体器官
个基因组

思考.讨论
你支持“设计试管婴儿”吗？
2.“人类基因组编写计划”的伦理问题：
这对婴儿并无伤害，岂不是两全其美码？
这太不人道了！
20世纪90年代中期，有一名19岁的姑娘患了白血病，需要进行骨髓移植。然而，她唯一的哥哥的骨髓配型并不适合她，在骨髓库中也找不到合适配型的骨髓。她的父母通过“设计试管婴儿”( 植入前对胚胎进行遗传学诊断)生下了一个配型适合于她的婴儿。在婴儿出生2个月后，就抽取婴儿骨髓中的造血干细胞移植给她，她得救了。后来，又有一些父母用这种方法挽救了自己患致命贫血病的孩子。
随着基因组编辑技术的发展，科学家可以在体内和体外简单、低成本地对基因进行敲除、插入等，这样就可以有目的地改造特定基因。2015年，“设计完美婴儿” 一词出现在大众的视野中。我们是否可以设计出长大后脸蛋漂亮、身高标准、智力超群的“完美婴儿”呢

思考.讨论
你支持“设计试管婴儿”吗？
【探究1】为解决不孕夫妇的生育问题而出现的试管婴儿，与“设计试管婴儿”有什么区别
“设计试管婴儿”实际上是指在将体外受精形成的胚胎植入母体前，根据人们的需要，将胚胎的细胞取出，进行特定基因的检测（遗传学诊断），当检测的结果符合人们的需要时，再把胚胎植入母体。一般我们所说的试管婴儿技术，不必经过基因检测这一步骤。
取出一个细胞
基因检测
受精卵
卵子
精子
体外
受精
早期胚胎
成熟
胎儿
胚胎移植
【探究2】通过“设计试管婴儿”救治自己的孩子，是否合乎伦理？
(1)不符合伦理道德：
①把试管婴儿当成人体零配件工厂，是对生命的不尊重。
②抛弃或杀死多余的胚胎无异于“谋杀”。
③有人会滥用试管婴儿技术，如设计性别。
(2)符合伦理道德：
①是出于父母强烈的爱子之心，是救人最好、最快捷的方法。
②提供骨骼中造血干细胞不会对试管婴儿造成损伤。
③脐带血更是“身外之物”。
【探究3】你支持“设计试管婴儿”或“设计完美婴儿”吗？
【探究4】提供骨髓中的造血干细胞并不会对婴儿的健康造成损伤，同样捐出部分骨髓救治他人也不会给捐献者的身体健康造成损伤。请上网或通过其他途径查询：这是为什么？你愿意为救人一命而捐献一部分骨髓吗
设计试管婴儿只是在特定背景下的一种应急措施，需要经过国家有关部门严格审批。它不宜推广，并要严防滥用。“设计完美婴儿”的想法与尊重自然、尊重生命的理念相冲突。
所谓捐献骨髓，实际上只是从骨髓中分离出一部分造血干细胞供移植使用。
造血干细胞在人的骨髓中相对较多，而在外周血液中却很少。干细胞的一个重要特点是自我更新能力很强，被分离的部分造血干细胞，很快就会被机体“补齐”，因此捐献骨髓不会影响捐献者的身体健康。
医生是在医学公认的安全条件下，分离出捐献者有限数量的造血干细胞，而且整个抽取、分离过程，都是在具有良好设备条件的医院中进行的，一般不会对捐献者造成意外伤害。
3.理性看待“设计试管婴儿” ：
(1)提供骨髓中的____________并不会对试管婴儿造成损伤。
(2)脐带血为“身外之物”，利用其中的____________更符合伦理道德的。
造血干细胞
造血干细胞
捐献造血干细胞救人一命，对个人来说是一种美德，捐献者能够收获欣慰和快乐，这也是一种高尚的人道主义表现。
1.判断对错(正确的打“√”，错误的打“×”)
（1）对人的生殖性克隆和治疗性克隆我国都是禁止的。___
（2）人类的化学诱导多能干细胞只能分化成组织器官，不可能克隆出婴儿。____
（3）人类基因组编写计划与人类基因组计划是一回事。____
反馈训练
×
×
×
人类基因组计划是测定人类的基因组，人类基因组编写计划是合成人类的基因组
我国禁止生殖性克隆人，对治疗性克隆主张有效监控和严格审查
人类的iPS细胞可能克隆出婴儿
(4) “设计试管婴儿”与“试管婴儿”是一回事。_____
“设计试管婴儿”需在胚胎移植前对胚胎进行遗传学诊断，以筛选出符合特殊要求的胚胎。而“试管婴儿”对胚胎检测的目的是质量检查，一般不进行遗传学诊断。
×
2.下列有关克隆人的说法，错误的是(　　)
A．克隆人是一种无性生殖方式
B．克隆人证明了人体细胞的细胞核具有全能性
C．在现有克隆技术条件下，成功率为100%
D．中国政府禁止生殖性克隆人
C
3.下列关于治疗性克隆和生殖性克隆的说法，错误的是(　　)
A．使用病人自己的细胞产生胰岛细胞以治疗糖尿病属于治疗性克隆
B．将一个克隆的胚胎植入一个女性子宫发育成婴儿的过程属于生殖性克隆
C．治疗性克隆属于无性生殖，生殖性克隆属于有性生殖
D．治疗性克隆和生殖性克隆技术均需要使用动物细胞培养技术
C
4.有的伦理学家反对克隆人的原因是(　　)
A．克隆人不是正常的个体
B．克隆人的技术性问题无法得到解决
C．克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念
D．大多数人对克隆人的研究持否定态度
C
5.设计试管婴儿没有利用下列哪种技术（ ）
A.体外受精技术
B.胚胎移植技术
C.植入前胚胎遗传学诊断技术
D.转基因技术
D
(1)从黑鼠体内获得体细胞后，对其进行的初次培养称为__________。黑鼠的体细胞经四种小分子化合物的诱导产生iPS细胞的过程类似于植物组织培养的________过程。
6.科学家通过诱导黑鼠体细胞获得化学诱导性多能干细胞(iPS)，继而利用iPS细胞培育出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠。流程如下：：
原代培养
脱分化
(2)图中2－细胞胚胎可用人工方法从灰鼠的________内获得；也可从灰鼠体内取出卵子，通过__________后进行早期胚胎培养获得。
(3)图中重组囊胚通过_________技术移入白鼠子宫内继续发育产出克隆黑鼠，该技术属于________克隆。
输卵管
体外受精
胚胎移植
生殖性
(4)小鼠胚胎干细胞(ES)可由囊胚的_________细胞分离培养获得。iPS与ES细胞同样具有发育全能性，有望在对人类iPS细胞进行定向__________后用于疾病的细胞治疗，该技术属于________克隆。
内细胞团
诱导分化
治疗性
谢谢欣赏
Thank you for watching !

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