资源简介

(共25张PPT)
单元五 包、数组和字符串
授课学时：8学时
主讲：
教学目标
教学重点与难点
新课导入与项目展示
项目1－学生成绩管理系统
项目2－ String及StringBuffer
项目3－定义包和导入包
主要内容
教学目标
知识
目标
Java包的概念、作用；
关键字import和package ；
一维数组、二维数组的声明、创建和初始化方式；
String类；
StrnigBuffer类；
技能
目标
掌握包的创建方式、导入方式；
可以熟练使用一维和二维数组；
能在程序中熟练使用String类；
能在程序中熟练使用StringBuffer类；
能熟练使用常见API类解决实际编程问题；
教学重点及难点
教学
重点
包的创建和使用
一维和二维数组的应用
教学
难点
具体程序中包的嵌套应用
String和StringBuffer的区别
新课导入与项目展示
项目1：学生成绩管理系统。
项目2：String及StringBuffer
项目3：定义包和导入包
项目描述
项目展示
任务1-1：学生成绩计算
任务分析
定义长度为5的数组，给数组元素赋值，通过循环完成累加求和，输出总分，测试运行，计算出平均分，求出高于平均分的成绩信息并打印。
任务1-1：学生成绩计算
相关知识点
一维数组的声明：
格式1：数组元素类型 数组名[];
格式2：数组元素类型[]数组名;
例如：int a[];float b[];
一维数组的创建：
步骤为：
数组元素类型 数组名字[];
数组名字=new 数组元素类型 [数组元素的个数];
将声明与创建两步合并为一步来完成数组创建格式为：
数组元素类型 数组名字[]=new 数组元素的类型[数组元素的个数];
如：int array[] = new int[10];// 创建一个长度为10的int型数组array
任务1-1：学生成绩计算
相关知识点
一维数组的使用及初始化：
创建好一维数组之后，引用一维数组元素格式 如下：
数组名[下标]
如：
int a[]=new int[4];
a[0]=78;a[1]=98;a[2]=87;a[3]=9;
任务1-1：学生成绩计算
实例5-2、5-3：一维数组的应用
【学习目标】熟悉一维数组的声明、创建和初始化。
【知识要点】掌握一维数组的创建语法。
【完成步骤】
1．编写程序；
2．编译并运行程序。
任务1-1：学生成绩计算
任务实施
代码实现：
【程序文件：S.java】
技能拓展任务
在使用new运算符创建数组后，系统会给数组的每个元素赋默认值，对于整形数据，数组元素的默认值为0，对于浮点型数据，数组元素的默认值为0.0，对于布尔型数据，数组元素的默认值为false,对于字符型数据，数组元素的默认值为’\u0000’,而对于所有的对象类型（包括字符串类型）数据，数组元素的默认值为null。
任务1-2：实现学生成绩管理系统
任务分析
存储学生的名字用字符串数组name表示，数据如下：{"李明","王凡","陈欢","李琳","史光"}；存储学生各科成绩使用二维整数数组grade，数据如下：
{{28,70,58,78,76,88},{89,76,56,90,78,65},{50,80,79,67,65,93},{67,89,68,80,70,75},{80,76,86,69,87,92}};
任务1-2：实现学生成绩管理系统
相关知识点
二维数组的声明及使用：
二维数组与一维数组类似。二维数组初始化步骤如下：
数组元素类型 数组名[][];
数组名=new 数组元素的类型[行下标][列下标];
数组名 [行下标][列下标]=初值；
二维数组的简化定义格式如下：
数组元素类型 数组名字[][]={{值1，值2，…值m},{值1，值2，…值n }…,{ 值1，值2，…值p }};
任务1-2：实现学生成绩管理系统
实例5-8、5-9：二维数组的应用
【学习目标】熟悉二维数组的声明、创建和初始化。
【知识要点】掌握二维数组的创建语法。
【完成步骤】
1．编写程序；
2．编译并运行程序。
任务1-2：实现学生成绩管理系统
任务实施
代码实现：
【程序文件：ArraySortComparehen.java】
技能拓展任务
在创建二维数组时至少要为第一维分配空间，即不能以如下方式创建：
数组名=new 数据类型[][];
任务2-1：字符串连接操作
任务分析
在程序中使用append()方法可以进行字符串的连接，而且此方法返回了一个StringBuffer类的实例，这样就可以采用代码链的形式一直调用append()方法。
任务2-1：字符串连接操作
相关知识点
字符串常量：
与整型等基本数据类型的数据有常量和变量之分一样，字符串也分为常量与变量。字符串常量是指其值保持不变的量，是位于一对双引号之间的字符序列，如“hello”。
字符串变量：
定义格式：
String 字符串变量;
字符串变量=new String();
或
String 字符串变量=new String();
字符串赋值：：
String s1=“hello”;
String s1=new String(“hello”);
任务2-1：字符串连接操作
相关知识点
String类常见方法：
length()：返回字符串的长度；
charAt(int index)：获取指定位置的字符；
indexOf(String str)：返回第一次出现的指定子字符串在此字符串中的索引；
subString(int index1,int index2)：返回在此字符串中，从第index1个位置开始，到第index2-1个位置结束的子字符串，返回值的数据类型为String。
equal(Object obj)：比较字符串与指定的对象，当且仅当参数不为null，且与此对象相同的字符序列的String对象时，结果才为true。
compareTo(String str)
功能：将此字符串与Str表示的字符串进行大小比较，返回值为int型。如果大，返回正值；如果小，返回负值；如果两者相等，返回0。
任务2-1：字符串连接操作
实例5-11：String类的应用
【学习目标】熟悉String类对象的创建和初始化。
【知识要点】掌握String类方法的使用。
【完成步骤】
1．编写程序；
2．编译并运行程序。
任务2-1：字符串连接操作
相关知识点
StringBuffer类：
StringBuffer类和String类一样，也可用于代表字符串，但对于StringBuffer对象的每次修改都会改变对象自身，这是和String类最大的区别。StringBuffer类位于java.lang基础包中，使用StringBuffer类不需要特殊的导入语句。
StringBuffer类常见方法：
append(String str)：用于将指字的字符串追加到此字符序列；
insert(int offset,String str)：用于将字符串插入字符序列中；
replace(int start,String str)：用于将字符串中的从start开始到end-1结束的字符串替换为子字符串str；
substring(int start,int end)：返回一个新的String,String包含此字符序列当前所包含的字符子序列；
delete(int start,int end)：用于移除此字符序列的子字符串。
任务2-1：字符串连接操作
任务实施
代码实现：
【程序文件：StringBufferDemo01.java】
技能拓展任务
编写程序将从键盘输入的文本中的子字符串“you”替换为“your”,并将所有出现的子字符串“are”删除；
任务3-1：多个类放入同一包中
任务分析
定义X1类，将此类放入bag包中；
定义X2类，将此类放入bag包中；
任务3-1：多个类放入同一包中
相关知识点
import（导入包）：
用于选择哪个包下的Java类；
格式：
import 包名.类名/接口名;
package（定义包）：
用于声明一个Java包；
格式：
package 包名1[.包名2.[包名3…]];
注意：
package关键在一定要在整个类定义的第一行；
在定义package的时候，包名全部要小写；
任务3-1：多个类放入同一包中
实例：import和package的应用
【学习目标】熟悉import和package关键字。
【知识要点】掌握导入包和创建包的语法格式。
【完成步骤】
1．编写程序；
2．编译并运行程序。
任务3-1：多个类放入同一包中
任务实施
代码实现：
【程序文件：X1.java】
【程序文件：X2.java】
【程序文件：Pack.java】
任务3-1：多个类放入同一包中
技能拓展任务
Java修饰符：
public 修饰符：表示公有，可以修饰类、属性和方法。如果定义变量或方法时，使用了public修饰符，则可以被包内其他类、对象以及包外的类和对象方法使用。
private修饰符：只能修饰成员变量和成员方法。使用private声明的变量和方法只能由其所在的类使用，其他的类和对象不能使用，封装就是利用这一特性使属性私有化。
protected修饰符：protected修饰符表示受保护，只能用于修饰成员变量和成员方法，不能修饰类。受保护的变量和方法的访问权限被限制在类本身、包内的所有类和其所在的类派生出的子类（可以在同一个包中，也可以在不同包中）范围内。
default修饰符：如果一个类、方法或变量名前没有使用任何访问控制符，则该成员拥有的是默认的访问控制符。默认的访问控制成员可以被其所在包中的其他类访问，故称为包访问特性。

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