人教版(2019)高中地理必修2第2章第3节地域文化与城乡景观课件(30张)

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人教版(2019)高中地理必修2第2章第3节地域文化与城乡景观课件(30张)

资源简介

第二章 乡村和城镇 第二节
地域文化与城乡景观
课程标准:
结合实例,说明地域文化在城乡景观上的体现。
1.结合资料,说明地域文化与城乡景观之间的关系。(综合思维)
2.结合实例,理解不同地区地域文化的表现。(区域认知)
3.运用资料,分析地域文化对乡村景观和城市景观的影响。(综合思维)
4.结合区域地理资料,对区域特色文化传承和保护提出合理措施。(地理实践力)
课 程 标 准
核心素养目标
教学目标
等高线地形图、数字地形图
发现地域文化
等高线地形图、数字地形图
【讨论】
1.节目中展示的哪些现象属于文化范畴?
2.节目展示的是我国哪个地区的地域文化?
服饰、舞蹈、建筑等
云南
地域文化与地域文化景观

地域文化
是人类在特定的地域范围内,在不同的地理环境下,经过长期的生产生活所创造的,具有显著特色的文化。
内容:物质文化(建筑、服饰、饮食等,具有物质实体)
精神文化(宗教、制度、习俗、语言、道德、艺术等精神财富)
地域文化的特点
区域性:不同地域的自然环境、资源物产、生活方式
与习惯以及社会结构和发展水平等差异显著,
形成了不同的地域文化。
多样性:主要体现在类型、组成和景观等方面,根据
属性可以分为物质方面的(建筑、服饰、饮
食等)和精神方面的(价值观、制度、习俗、
语言、艺术等)。
独特性:地域文化打上了所在地域和时代的烙印,体
现了不同的文化特质。
相对稳定性:地域文化在一定时期内是稳定的
发展变化性:地域文化是不断发展变化的。
景观:
自然要素以及文化现象的地域综合体,是特定地区所能看到的全部地表景象。
地域文化景观:
在特定的地域和文化背景下,形成并留存至今的文化景观,包括物质文化景观和精神文化景观。是人类历史的记录和文化传承的载体,具有重要的历史和文化价值。
我国南、北方地域文化的差异
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}饮食方面
南米北面,南甜北咸
语言方面
南繁北齐
武术方面
南拳北腿
历史交通方面
南船北马
戏曲方面
南柔北刚
建筑方面
南尖北平
工业方面
南轻北重
军政方面
南经北政
人口生物学特征方面
南矮北高
知识拓展
地域文化在乡村景观中的体现

地域文化在乡村景观中主要体现在哪些方面?
主要体现在村落景观、房屋建筑景观和土地利用景观
1. 村落景观
①依据当地条件的不同,村民从事不同的生产活动,形成的村落类型不同
村民从事种植业而形成农村
村民从事畜牧业而形成牧村
村民从事渔业而形成渔村
1. 村落景观
②在自然环境、经济特征和民族文化等因素的作用下,不同村落类型的景观也不同
2. 房屋建筑景观
传统民居的形成既受自然环境的影响,也受乡村传统地域文化影响
传统民居记录着乡村地域的人类活动历史,传承着地域文化
四合院
皖南徽派民居
客家土楼
窑洞
蒙古包
吊脚楼
3. 土地利用景观
①村民不同的生产活动往往形成不同的土地利用景观
耕地作物
草原牲畜
水面渔船
3. 土地利用景观
②由于不同的地域文化和生产方式,同类生产活动会表现出各具特色的土地利用景观
耕地作物
水田稻作
旱地早作
机械化大农场
精耕细作
机械化大农场
精耕细作
宏村位于皖南山区,历史上属于古徽州,因其独特的村落布局和古建筑遗存体现了徽州的地域文化,被评为世界文化遗产。
案例探究:徽州古村落
徽州文化崛起于南宋,经元朝发展,明清时达到鼎盛。徽州群山环抱,盆地居中,战争鲜有波及。历史上是中原世家避难、志士隐居的世外桃源。后移民不断涌入,人口急剧繁衍,素有“八山一水一分田”的徽州不堪重负。
“天下之民寄命于农,徽民寄命于商。”没有徽商,就没有灿烂的徽州文化!
徽州位置示意图
天人合一
顺应自然
冬季:背风向阳
夏季:凉爽舒适
1.村落的选址和形态
宏村
“牛形村落”
牛是农业社会的图腾。从高空鸟瞰宏村,宛如一头卧在青山绿水间的耕牛,这也符合我国古代农耕文化的特征。
月沼——“牛胃”
宏村依牛的形象而建,体现了什么地域文化?
解决消防用水
调节气温
提供生产生活用水
结合图片,说出人工水系的特点,分析形成此特点的成因。
宏村的布局与水密不可分,顺地势、水势,挖水圳,引溪流、汇泉水,构建了别出心裁的村落水系。
“浣汲未妨溪路远,家家门巷出清泉。”
——清代胡成浚
水系示意图
水圳
结合图片,说出屋顶上方的马头墙有什么实际功用?
体现了什么地域文化?
墙头上的马头造型,表情高傲,仿佛带领着墙壁向前奔腾,奔向广阔的天空,表现出众马扬蹄气势恢宏的徽派建筑。
防火、防盗。体现人与社会、人与人和谐。
2.村落中的建筑
马头墙
中国唯一进宗祠的女性,体现徽州人思想的开放和创新。
汪氏宗祠
徽州降水充沛,所有住房是“天井加合院”的徽派建筑,天井的屋顶总是向着自家的院内倾斜。
结合资料,说出天井的建设有什么实际功用?体现了什么地域文化?
气候湿润,利于通风;
合院的结构,利于透光;
雨水从四面的房檐流入,聚水。
聚族而居,具有内向性和封闭性的文化特征;顺应自然,天人合一,人地和谐;崇尚水文化,聚水即聚福。
天井
天人合一,人地和谐
水与农业生产
居民生活-养鱼种藕-灌溉农田
以人养鱼-以鱼养田-以田养人
3.农业生产景观

乡村的主要经济活动与自然的关系更为直接,其景观所体现的人地和谐理念更为明显。
宅高田低
高宅可避洪水、低田便于灌溉,形成人地和谐的乡村景观。
徽州文化
移民文化、儒商文化
宗族文化、耕读文化
宏村景观与地域文化
Hongcun landscape and regional culture
一方山水养一方人,一方水土孕育一方文化
一方文化影响一方经济,造就一方社会
课堂小结及升华
课后提升:这几种传统民居体现了怎么样的地域文化?

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