资源简介

(共22张PPT)
维护秩序
为什么社会生活需要秩序？
社会规则如何维护社会秩序？
01
02
为什么社会生活需要秩序？
01
运用你的经验
思考：以上图片体现了哪些方面的社会秩序？
如果没有秩序，我们的生活将会怎样？
社会管理秩序
生产秩序
交通秩序
公共场所秩序
社会秩序是社会生活的一种有序化状态。
与人们日常生活密切的社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。
社会秩序
探究与分享
思考：校门口的这种混乱状况产生的原因是什么？
这种混乱状况会造成哪些影响？
你认为应该如何改变这种混乱的状况？
小明
每当傍晚放学的时候，学校门口就混乱不堪。来接孩子的家长和车辆将学校大门堵得水泄不通。下雨时情况更加糟糕。
小天
社会生活有秩序
社会正常运行需要秩序。
探究与分享
思考：小明爸爸和小区居民们为什么越来越有安全感？
谈起社会治安的变化，家住某街道的居民小明爸爸感触颇深。几年前，他经营的一家五金店不时被小偷“光顾”。近年来，该地区全力打造“平安家园”。公安部门以网格化巡逻为基本格局，建成了覆盖全城的街面防控网，防控效果显著，他的五金店再未失窃过。小明爸爸和其他居民们都说：“治安巡逻防控体系健全了，现在即使一个人深更半夜回家也很安全。”
社会生活有秩序
社会正常运行需要秩序。
社会秩序是人民安居乐业的保障。
社会规则如何维护社会秩序？
02
探究与分享
在发生重大灾难时，人们往往遵循“妇弱优先，壮者靠后”的规则有序撤离。
道德规则
劳动者在找工作时，会与企业签订劳动合同，明确双方的权利与义务。
法律规则
中学生自觉遵守《中学生守则》，例如上课专心听讲，爱集体助同学等。
纪律规则
思考：你知道生活中有哪些规则？这些规则的作用是什么？
社会规则是人们为了维护有序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。
生活中，调节我们行为的规则有很多，如道德、纪律、法律等。
社会规则
道德规则
公共场所张贴的各类宣传标识
法律规则
《上海市轨道交通乘客守则》
《中华人民共和国传染病防治法》
纪律规则
中学生守则
学校专用教室使用规则
探究与分享
国庆假日，小明与小天同学相约出游。乘坐地铁时，他俩发现乘客们都在有序排队、测温与扫码登记乘车信息。这时一位乘客非但没有主动扫码反而意图蒙混过关。经工作人员核验后，发现其不符合乘车规定，故要求该乘客完成核酸检测出具阴性报告后方能乘车。周围乘客也纷纷指出，这样的行为是对自己、对他人、对社会不负责任的表现。
思考：上海地铁为什么要制定相关防疫规则？
维护秩序靠规则
社会规则明确社会秩序的内容。
探究与分享
思考：你如何评价该游客的行为？
地铁出站后，小明与小天来到了东方明珠游玩。他们进入室内场馆兴致勃勃游览时，突然一股刺鼻的烟味儿飘了过来。扭头一看，一位游客居然在抽烟！一旁的工作人员上前劝阻，该游客不仅不听，还大吵大闹，影响了场馆的正常秩序。无奈之下，工作人员只得报了警。
这样的行为应该受到怎样的处罚？
《上海市公共场所控制吸烟条例》
第十九条 个人在禁止吸烟场所吸烟且不听劝阻的，由本条例第十六条规定的有关部门责令改正，并处以五十元以上两百元以下的罚款。
第二十条 对在禁止吸烟场所内吸烟，不听劝阻且扰乱社会秩序，或者阻碍有关部门依法执行职务，违反《中华人民共和国治安管理处罚法》的，由公安部门予以处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
维护秩序靠规则
社会规则明确社会秩序的内容。
社会规则保障社会秩序的实现。
本课小结
有序之美
社会生活有序化状态
道德、法律、纪律等规则
无序之乱
社会正常运行的需要
人民安居乐业的保障
守序有则
明确社会秩序的内容
保障社会秩序的实现
社会生活有秩序
维护秩序靠规则
课后思考
请选择一个你想去的旅游景点，查阅资料，了解在该景点旅游要遵守哪些规则，并与同学分享交流。
我想去的旅游景点是：
我查阅到的相关规则：
1.
2.
3.
……

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