资源简介 青岛版五年级下册第五单元第十九课《生物的栖息地》分层作业基础题一、填空1.栖息地为生物提供了 、 、 、适宜的 和 等基本需要。生物需要适宜生存的 。2.很多动物没有 的居住场所,有的动物活动范围较 有一个比较固定的栖息地。3.任何组织和个人都有保护野生动物及其栖息地的 。4.生物的栖息地是多种多样的,如 、 、 等。5.多种动物按照自己喜爱的环境条件来选择 和 的地方,从而形成不同的栖息地。二、选择题1.生活在湿地的动物是( )。A.青蛙 丹顶鹤 鲨鱼 蜥蜴B.乌龟 斑嘴鸭 水蛇 白鹭C.珊瑚 丹顶鹤 芦苇 金鱼2.沙漠地区生物种类稀少,造成这一现象的原因是缺乏( )。A. 空气 B. 水分 C. 阳光3.生物与环境的关系是( )。A. 环境对生物的生存总是有利的B. 环境对生物的生存总是不利的C. 生物与环境相互作用4.草原动物的身体特点和生活习性描述正确的是( )。A.毛多而密,耐寒冷B.四肢发达,善于奔跑C.足能抓握,善于攀援5.各种动植物都以不同的方式表现出对环境的适应,野鸭趾间有蹼是对( )生活的适应。A. 水中 B. 沙漠 C. 陆地三、判断题1.生活在不同环境中的生物会有很大的差异。 ( )2.所有动物都有固定的栖息地。 ( )3.栖息地主要就是指给动物提供休息的场所。 ( )4.生物需要适宜生存的栖息地。 ( )5.湿地有鸟、鱼、昆虫、蛇等动物。 ( )四、我会做1.栖息地与在此生存的生物有什么关系 2.我们怎样保护生物的栖息地?提升题五、能力提升河流被污染,致使鱼虾死亡,根据所学知识,回答下面问题:鱼虾死亡的原因是什么?(2)说一说怎样来解决这个问题?答案:填空题光 空气 水 温度 食物 栖息地2.固定 小3.义务4.湿地 海洋 森林5.生存 繁衍二、选择题1.B 2.B 3.C 4.B 5.A三、判断题1.√ 2. × 3. × 4.√ 5.√四、我会做1.栖息地为生物提供了光、空气、水、适宜的温度和食物等基本需要,动植物的生长活动也会影响栖息地的环境。2.保护生物的栖息地的方法措施:健全法律法规、减少环境污染、加强环保宣传等。五、能力提升1.鱼虾的栖息地受到了破坏,河流无法再给鱼虾提供水、食物等适合生存的条件。1.找到污染源头,治理污染问题。进行宣传教育,杜绝污染环境。依据相关法律法规,对污染河流的行为进行惩治。 展开更多...... 收起↑ 资源预览