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(共27张PPT)
第二单元　民主与法治
一、追求民主价值
1.民主价值的要求和实现。(P30)
(1)要求:大多数人当家作主。
(2)实现:要靠民主形式和 的建立。
民主制度
2.※如何正确认识社会主义民主 (P30、P33-34)
内容 表现
本质属性 .
本质特征 .
基本特点 是维护人民根本利益的最广泛、 、最管用的民主
目的 保障最广大人民的利益
真谛 有事 ,众人的事情由众人商量
具体形式 (1)选举民主
(2) (我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势)
意义 有助于推动经济社会持续健康发展,实现人民 、社会和谐稳定、国家繁荣富强
全过程人民民主
人民当家作主
最真实
好商量
协商民主
安居乐业
3.全体中国人民的共同价值追求:建设 的社会主义国家,实现社会公平正义。(P33)
4.※为什么说全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主 (P33、P36)
(1) 是发展全过程人民民主的根本保证。在党的领导下,人民按照宪法和法律的规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。
(2)全过程人民民主充分彰显 ,充分彰显人民主体地位,使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发。
人民当家作主
党的领导
社会主义国家性质
(3)我国坚持 ,全面发展全过程人民民主,人民当家作主更为扎实,基层民主活力增强,人民享有广泛的民主权利,人民的利益得到越来越切实的保障。
5.我国保障人民当家作主的政治制度有哪些 (P35)
走中国特色社会主义政治发展道路
政治制度 地位和作用
. 人民掌握国家政权、行使权力的根本途径
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 强调通过充分协商,求同存异,找到最大公约数,画出最大同心圆
. 实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度
基层群众自治制度 社会主义民主政治建设的基础
人民代表大会制度
民族区域自治制度
6.我国社会主义民主制度的作用:人民享有广泛的 ,人民的利益得到越来越切实的保障,人民越来越多地参与 。
民主权利
民主管理
八下第三单元第五课　我国的政治和经济制度(见本书P72)
7.※公民参与民主生活的途径有哪些 (P38-40)
(1)民主选举
地位 人民实现民主权利的一种 .
形式 直接选举和间接选举、等额选举和差额选举等
要求 遵循公开、公平和公正的原则;公民要 地参与民主选举
重要形式
积极、主动、理性
(2)民主协商
表现 在各领域各层级,人民群众就改革发展稳定的重大问题以及事关自身利益的问题,通过提案、座谈、论证等多种途径和方式开展协商
意义 ①保证了人民的意愿和要求得到充分表达
②有利于充分发扬民主,广泛凝聚共识
有效方式
(3)民主决策
地位 保障人民利益得到充分实现的 .
形式 社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和
等
要求 保证广泛的公民参与,决策方认真听取各方意见,集中民智,促进决策的科学化
社会听证制度
(4)民主管理
意义:①让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道。②有利于广大人民积极行使民主权利,实现人民的事人民管、人民的事人民办。
(5)民主监督
监督权
地位 公民参与民主生活、行使公民 的具体体现
作用 ①有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败。②有助于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情
八下第二单元第三课　公民权利(政治权利)(见本书P67)
观点:增加公民政治参与途径就是扩大公民的政治权利。
辨析:错误。随着我国法律的不断完善和政治体制改革的不断推进,我国的民主形式日益丰富,民主渠道不断拓展,体现了我国公民民主权利的真实性,增加了公民参与民主的途径,但是并不意味着公民的政治权利不断扩大。公民的政治权利是由宪法和法律规定的,增加参与途径是为了公民更好地行使政治权利。
8.为什么要增强民主意识 (P41-42)
(1)在现代社会,民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。
(2)一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的 密切相关。
(3)有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度永葆生命力的 。
9.※公民应怎样增强民主意识 (P41-42)
(1)具体要求:①要有 和主人翁意识。②以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题。③立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见。④逐步提高依法有序参与民主生活的能力。
民主意识
重要保证
社会责任感
(2)途径、方式:①公民要自觉 ,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。②公民要不断积累民主知识,形成 .
的民主态度。③公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。
二、建设法治中国
1.※我国为什么选择走法治道路 (P45、P47)
(1)法治能够为人们提供良好的 ,让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。
遵守宪法
尊重、宽容、批判
和协商
生活秩序
(2)法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的
,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。
(3)走法治道路是实现中华民族伟大复兴的 。
基本保障
必然选择
法令者,民之命也,为治之本也。——《商君书·定分》
启示:国家要长治久安必须追求并奉行法治,建设法治国家。
七下第四单元第九课　法律在我们身边(法治的含义和重要性)(见本书P34)
法治≠法制
法治是一种治国理论、原则、理念和方法,是相对于“人治”而言的。法制是指法律及相关制度。
2.法治的要求是什么 (P45-46)
(1)实行 。
(2)实行 。
3.※依法治国的重要性。(P47-48)
(1)党领导人民治理国家的 。
(2)全面依法治国是中国特色社会主义的 。
良法之治
善治
基本方略
本质要求和重要保障
4.中国共产党是如何全面推进依法治国进程的
会议 部署
党的十五大 把依法治国确定为党领导人民治理国家的 ,积极推进社会主义法治建设
党的十八大 明确提出 ,并将其纳入“ ”战略布局予以有力推进
党的十九大 党中央组建 ,从全局和战略高度对全面依法治国做出一系列重大决策部署,推动我国社会主义法治建设 ,全面依法治国实践取得重大进展
党的二十大 首次单独把法治建设作为专章论述、专门部署
基本方略
全面依法治国
四个全面
中央全面依法治国委员会
发生历史性变革、取得历史性成就
5.建设法治中国的美好愿景是怎样的 (P49)
建设法治中国,要努力使每一项 都得到人民群众的普遍拥护,使每一部法律法规都得到 执行,使每一个司法案件都体现
,使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉 和坚定捍卫者。
6.怎样坚定不移走中国特色社会主义法治道路 (P50)
坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持 .
有机统一。
立法
严格
公平正义
遵守者
党的领导、人民当
家作主、依法治国
全面推进依法治国的总目标
建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
7.我国政府的宗旨和工作要求。(P51)
(1)宗旨: 。
(2)工作要求:对人民负责,受人民监督,为人民 。
为人民服务
谋利益
8.依法行政的核心、地位和要求。(P52)
核心 规范政府的 .
地位 现代法治政府行使权力普遍奉行的 .
要求 政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由 和法律授权,并且依据 和法律的规定正确行使权力
行政权
基本准则
宪法
宪法
9.※怎样建设法治政府 (P52-53)
(1)政府:①全面推进 ,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。②必须 ,防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力。
政务公开
依法行政
(2)公民:积极参与,献计献策, ,促进政府依法行政。
10.※建设法治中国怎样做到厉行法治 (P53-55)
(1)坚持厉行法治,要推进科学立法、严格执法、 、全民守法。
(2)公民:增强 意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。
(3)党和政府及其工作人员:带头 ,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。
主动监督
公正司法
尊法学法守法用法
尊法学法守法用法
(4)社会:需要加强法治宣传,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,共同营造良好的 ,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。
(5)需要法律和道德共同发挥作用,法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。
法治文化环境
1.天下之事,不难于立法,而难于法之必行。——《张居正奏疏集》
启示:建设法治国家,必须厉行法治,令行禁止。
2.法,非从天下,非从地出,发于人间,合乎人心而已。——《慎子·逸文》
启示:厉行法治要加强法治教育,使人们从内心深处尊重、敬畏和践行法律。
建设社会主义法治国家,青少年应该怎么做
(1)思想上:树立法律意识,增强法治观念。
(2)行动上:要自觉尊法学法守法用法;依法维护社会秩序和自身合法权益,依法规范自身行为;积极参与法治宣传;积极同一切破坏法治的行为作斗争,维护宪法和法律的权威与尊严;等等。
11.※在国家和社会治理中怎样让法律和道德共同发挥作用 (P55)
(1)既重视发挥法律的 作用,又重视发挥道德的 作用。
(2)以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的 作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的 作用。
(3)法律与道德 ,法治与德治相得益彰。
规范
教化
促进
支撑
相辅相成
如何建设法治中国
(1)坚持习近平法治思想,坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
(2)政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法。
(3)推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。
(4)公民要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。
(5)加强法治宣传,弘扬法治精神,在全社会树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。
(6)实行良法之治和善治。
(7)防止政府及其工作人员滥用权力,维护人民合法权益。
(8)走中国特色社会主义法治道路,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
1.人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。(答题高频句)
2.全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。(易错点,答题高频句)
3.协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。(易
错点)
4.人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权,行使权力的根本途径。(答题高频句)
5.公民行使民主权利的形式有民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督。(答题高频句)
6.公民要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。(做法)
7.全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。(意义)
8.依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则,其核心是规范政府的行政权。(易错点)
9.坚持厉行法治,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。(做法)
10.法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。(易错点)

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