【精品解析】浙江省杭州市郁达夫中学教育集团2023-2024学年九年级上学期社会法治12月月考试卷

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浙江省杭州市郁达夫中学教育集团2023-2024学年九年级上学期社会法治12月月考试卷
一、选择题(本题有24小题,每小题2分,共48分。请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、 多选、错选,均不给分。)
1.(2024九上·杭州月考)以下属于古埃及文明成就的是(  )
A.金字塔和太阳历 B.《汉谟拉比法典》和楔形文字
C.种姓制度和佛教 D.《十二铜表法》和阿拉伯数字
【答案】A
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】根据所学知识可知,金字塔是古埃及文明的象征,古埃及的科学和文化取得了很高的成就,太阳历是古埃及天文学的突出成就之一,选项符合题意,A项正确;
《汉谟拉比法典》是古巴比伦的成就,楔形文字是苏美尔人发明的,选项不符合题意,排除B项;
种姓制度和佛教都是古印度的成就,选项不符合题意,排除C项;
《十二铜表法》是古罗马的成就,阿拉伯数字是古印度人发明的,选项不符合题意,排除D项。
故答案为:A。
【点评】 本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记金字塔和太阳历的知识。
2.(2024九上·杭州月考)在伯里克利主政时期,下列四位人物中有资格参加公民大会的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】根据所学知识可知,雅典真正享有民主权利的是雅典的成年男性公民,可以参加最高权力机构公民大会,决定内政、外交等一系列大事。妇女,没成年的男性,外邦人,奴隶等人没有公民权,没有资格参加公民大会。所以A是符合题意的选项,A项正确;
故答案为:A。
【点评】本题注重考查学生的分析能力,本题的关键点是分析题干,注意准确识记雅典民主政治的相关知识点。
3.(2019·湖州)19世纪的德国法学家耶林说,罗马人曾三次征服世界,第一次以武力,再一次以宗教,末一次以法律。这里的以法律征服世界,指的是罗马法(  )
A.是罗马共和国第一部成文法典
B.规定发放津贴鼓励公民参与政治
C.规定公民大会是最高权力机关
D.是近代很多西方国家法律的基础
【答案】D
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】德国法学家耶林曾评价道:“罗马人曾三次征服世界,第一次以武力,再一次以宗教,末一次以法律”其中的“法律”指的是《查士丁尼法典》。527年,查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力,他组建了一个法典编纂委员会。从529年起,委员会历时6年,把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的条例,编成《查士丁尼法典》,同时把历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作汇编为《法学汇纂》,又编成指导学习法律文献的《法理概要》后来,查士丁尼又命人将自己执政时期的法令编辑为《新法典》。以上这4部法律文献统称为《罗马民法大全》。《罗马民法大全》被誉为欧洲民法的基础。
D项是近代很多西方国家法律的基础符合题意。
故答案为D。
【点评】本题难度适中,考查查士丁尼及其法典的影响。西罗马帝国灭亡后,东罗马帝国则延续下来,并且进入了一个“黄金时代”。
4.(2024九上·杭州月考)时序是历史学科的基础。下列帝国按建立先后排序正确的是(  )
①罗马帝国
②拿破仑帝国
③亚历山大帝国
④阿拉伯帝国
A.①②③④ B.②④①③ C.③①④② D.④③②①
【答案】C
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】根据所学知识可知。①公元前27年以后,罗马帝国在屋大维统治下,发动多次侵略战争,疆域不断扩大,到2世纪达到最大规模,成为地跨欧亚非三洲的大帝国,广袤的地中海成为它的内湖。
②拿破仑在1804年称帝,建立法兰西第一帝国。他掌权以后,采取各种措施,促进了资本主义工商业的发展;制订和颁布了《民法典》,确立了资本主义社会的立法规范。
③公元前4世纪,希腊北部的马其顿王国强大起来,于公元前4世纪后期打败希腊联军,控制了希腊。亚历山大大帝继位后,出兵东征,扫荡了小亚细亚,攻入埃及。然后回师占领两河流域,灭掉波斯帝国,足迹远达印度,建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国,定都巴比伦。
④伊斯兰教的传播加速了阿拉伯半岛的统一,到穆罕默德病逝时,阿拉伯半岛已基本统一,统一的阿拉伯国家建立起来。他的继承者们经过一系列大规模的征服和扩张,8世纪中期将穆罕默德创立的阿拉伯国家建成一个地跨亚、欧、非三洲的阿拉伯帝国。拿破仑帝国建立于1804年。
③①④②符合题意,C项正确;
故答案为:C。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。需要准确掌握的历史上重要帝国出现的先后顺序。
5.(2024九上·杭州月考)下列对《封建时代的欧洲》相关内容的表述,连线正确的是(  )
A.中世纪城市——完全摆脱了国王和领主的控制
B.庄园法庭——彻底独立的自给自足的经济和政治单位
C.大学的兴起——欧洲中世纪教育“最美好的花朵”
D.《查士丁尼法典》——后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源
【答案】C
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】根据所学知识可知,11世纪后,随着经济的发展,许多希腊、罗马的古典著作开始在西欧传播,阿拉伯文化也不断传入西欧。12世纪,西欧的教育与学术出现了新的气象,大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。C项正确;
ABD对应错误,排除ABD项。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力.理解并识记封建时代的欧洲的相关史实。
6.(2023·南湖模拟)日本一学者说,今天的日本文化表面上有浓厚的“欧洲色彩”……下一层是中国文化色彩很强的“农业社会”文化……这层中国文化色彩从制度上主要来源于一次模仿。这次“模仿”是(  )
A.建立统一政权 B.大化改新
C.确立天皇体制 D.明治维新
【答案】B
【知识点】日本明治维新
【解析】【分析】根据材料“中国文化色彩很强的‘农业社会'文化“”主要来源于一次模仿”并结合所学可知,这是大化改新,从646年开始,日本仿效唐朝的典章制度,进行了一系列改革,史称“大化改新”。
ACD三项和题干材料内容不符,不符合题意;
B项大化改新是这次“模仿”,符合题意;
故答案为B。
【点评】本题难度适中,考查日本大化改新的知识及学生对材料的理解和对知识的识记。注意基础知识的识记与理解,重点掌握大化改新的内容以及意义。
7.(2024九上·杭州月考)17-19世纪,英国在崛起的过程中,进行了“制度创新”和“科技创新”,二者互相促进,协同发展。“创新”的具体表现有(  )
①确立了君主立宪的政治体制
②蒸汽机车试车成功
③确立了民主共和的政治体制
④瓦特完成了对蒸汽机的改进
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【知识点】工业革命
【解析】【分析】根据所学知识可知,1689年,英国资产阶级革命结束后,为了限制国王的权利,英国通过《权利法案》,标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国的确立,英国完成了从封建社会到资本主义社会的转变,走上了资本主义道路,为工业革命的开展创造了条件。③确立了民主共和制的政治体制与①确立了君主立宪制的政治体制相互矛盾。①③④符合题意,B项正确;
故答案为:B。
【点评】 本题考查的是工业革命和英国资产阶级革命的知识。
8.(2023·吴兴模拟)下列历史人物与历史功绩搭配正确的有(  )
序号 历史人物 历史功绩
① 克伦威尔 颁布《权利法案》
② 亚历山大二世 废除农奴制度
③ 华盛顿 发表《解放黑人奴隶宣言》
④ 甘地 领导非暴力不合作运动
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】依据所学知识,克伦威尔是英国新贵族的代表,1658年死去,《权利法案》是1689年议会颁布的,①搭配错误。为巩固统治,1861年,俄国沙皇亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令,宣布农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活,农奴在获得解放时可以得到一块分地,但必须出钱赎买这块份地。俄国1861年改革使俄国废除了农奴制度,走上了发展资本主义的道路,②搭配正确。《解放黑人奴隶宣言》是美国南北战争期间,由林肯颁布的解放黑人的法令,③搭配错误。甘地领导了印度的非暴力不合作运动,④搭配正确。
C项②④搭配正确,符合题意;
故答案为C。
【点评】本题难度适中,考查历史人物与历史功绩的搭配及学生的识记能力和理解能力。注意基础知识的理解和识记。
9.(2024九上·杭州月考)1871 年,巴黎公社建立后,当时在巴黎的俄国革命者拉甫罗夫说:这次革命“与其他革命迥然不同”,革命领导者都是“无名的人”,“法国最有名望的人物所不敢做和不能做成的事情”这些普通人却轻而易举地做成。据此可知,巴黎公社(  )
A.废除君主专制制度
B.深受俄国革命的影响
C.宣告法国从此走上社会主义道路
D.体现无产阶级政权的鲜明特征
【答案】D
【知识点】工业革命
【解析】【分析】根据题干材料“与其他革命迥然不同”“革命领导者都是‘无名的人’”“这些普通人却轻而易举地做成了”等可知,巴黎公社是无产阶级倡导的革命运动,是无产阶级专政的伟大尝试,体现了无产阶级政权的鲜明特征,D项正确;
巴黎公社废除君主专制制度,排除A项;
俄国革命的时间与巴黎公社的时间不符;排除B项;
法国没有走上社会主义道路,排除C项。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记巴黎公社的相关史实。
10.(2024九上·杭州月考)两次工业革命中发明家的职业变化(见下表)在一定程度上反映了(  )
项目 第一次工业革命 第二次工业革命
发明家 哈格里夫斯 瓦特 斯蒂芬森 法拉第 诺贝尔 夏尔多内
职业 纺织工 修理工 煤矿工 物理学家 化学家 化学家
A.发明者的出身决定研究成果 B.科技创新不再需要生产经验
C.科学与技术的结合程度加深 D.科学理论比生产经验更重要
【答案】C
【知识点】工业革命
【解析】【分析】根据题干材料“两次工业革命中发明家的职业变化”可知,工业革命时期的科技发明大多是生产经验的总结,而第二次工业革命时期科技发明大多是科学家,反映出了科学和技术结合日益深刻。C项正确;
材料反映的是两次工业革命发明者的身份特征,并不能说明发明者的身份决定了研究的高度,排除A项
材料中并不能说明科技创新不需要生产经验,排除B项;
材料并没有体现出科学理论,比生产经验更重要,排除D项。
故答案为:C。
【点评】解答本题需要学生注意对表格信息的解读,识记两次工业革命的特点及影响。
11.(2024九上·杭州月考)《 》宣称尊重中国主权、独立与领土完整,建立并维护各国在中国的商务实业机
会均等原则。(  )
A.凡尔赛条约 B.开罗宣言
C.联合国家宣言 D.九国公约
【答案】D
【知识点】第二次世界大战
【解析】【分析】根据所学知识可知,1921年-1922年间,美、英、法、日等九国在华盛顿举行国际会议。1922年2月,与会九国签署了《九国公约》。《九国公约》宣称尊重中国的主权、独立与领土完整,建立并维护各国在中国的商务实业机会均等原则,公约实际上打破了日本独霸中国的局面,使中国又回复到几个帝国主义国家共同宰割的局面,为美国在中国的扩张提供了方便,D项正确;
凡尔赛条约不符合题意,排除A项;
开罗宣言不符合题意,排除B项;
联合国家宣言不符合题意,排除C项。
故答案为:A。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握华盛顿体系的形成和认识。
12.(2024九上·杭州月考)不论是从战争史还是第二次世界大战以后的世界历史看,它都具有里程碑的意义,它首次宣告正义国家将结成同盟,不仅是为了保护国家免于外来侵略,而且是为了世界一切人的人权免于强国的蹂躏。“它”指的是(  )
A.《开罗宣言》 B.《凡尔赛条约》
C.《共产党宣言》 D.《联合国家宣言》
【答案】D
【知识点】第二次世界大战
【解析】【分析】根据题干材料“不论是从战争史还是二战以后的世界历史看,它都具有里程碑的意义,它首次宣布正义国家将结成同盟,不仅是为了保护国家免于外来侵略,而且是为了世界一切人的人权免于强权的蹂躏。”上述引文出自《联合国家宣言》。1942年1月,美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署《联合国家宣言》。签字国保证使用自己的全部军事和经济资源,对德、日、意及其仆从国作战,相互合作,绝不单独同敌人停战议和。《联合国家宣言》的签署,标志着世界反法西斯联盟的正式形成,D项正确;
题干材料与《开罗宣言》无关,排除A项;
题干材料与《凡尔赛条约》无关,排除B项;
题干材料与《共产党宣言》无关,排除C项。
故答案为:D。
【点评】本题考查世界反法西斯联盟的形成,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
13.(2024九上·杭州月考)某校同学在项目化学习中收集到如下数据,他们最有可能用该组数据来共同说明我国(  )
▲2021年,我国实际使用外资11493.6亿元,规模创历史新高。 ▲2021年,我国工业产能利用率77.5%,比上年上升3.0%。
A.经济发展有活力 B.政治建设有魄力
C.对外开放有效力 D.共享发展有魅力
【答案】A
【知识点】十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】2021年,我国实际使用外资11493.6亿元,规模创历史新高,我国工业产能利用率77.5%,比上年上升3.0%。这体现了我国经济发展活力四射,故A正确。
数据没有反映我国政治建设,故B不符合题意;
实际利用外资反映了我国对外开放的成效,但工业产能利用率提高反映的是我国转变经济发展方式,故C不符合题意;
材料数据没有体现共享发展,故D不符合题意。
故答案为A。
【点评】此题考查高质量发展的知识,考查学生调动和运用所学知识的能力。我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。实现高质量发展,需要转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系。
14.(2023·南湖模拟)李总理在政府工作报告中指出:过去五年,我国载人航天、探月探火、超级计算机、大飞机制造、人工智能等领域创新成果不断涌现。据此,以下评论正确的是(  )
A.我国的科技创新能力已领先于世界
B.这是我国实现民族复兴的重要标志
C.成果得益于实施创新驱动发展战略
D.科技创新之路要完全依靠自力更生
【答案】C
【知识点】实施科教兴国战略
【解析】【分析】过去五年,我国载人航天、探月探火、超级计算机、大飞机制造、人工智能等领域创新成果不断涌现。 这表明我国在在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列,这些成果得益于创新驱动发展战略,所以C符合题意,正确。
A错误,我国科技创新能力总体水平不高。
B错误,我国还没有实现中华民族的伟大复兴。
D观点太绝对,科技创新我们可以学习和借鉴他人技术的基础上进行创新,所以完全依靠自力更生是错误的。
故答案为:C。
【点评】本题考查对创新驱动发展战略的认识,主要考查学生的理解能力,谋未来就要谋创新。创新发展是中华民族复兴的国运所系。实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。
15.(2024九上·杭州月考)10.2023 年 3 月,国务院印发《关于继续把“双减”督导作为教育督导“一号工程”的通知》,做好 2023 年度“双减”督导工作,继续深化教育改革。这是因为(  )
A.教育是民族振兴、社会进步的基石
B.“双减”是深化教育改革的目的
C.教育初衷是为培养“高精尖”人才
D.教育改革是引领发展的第一动力
【答案】A
【知识点】实施科教兴国战略
【解析】【分析】做好 2023 年度“双减”督导工作,继续深化教育改革。这是因为教育是民族振兴、社会进步的基石,故A正确。
深化教育改革的目的是维护社会公平,推动教育均衡发展,故B错误;
教育初衷是培养社会主义建设者,故C错误;
创新是引领发展的第一动力,故D错误。
故答案为A。
【点评】此题考查教育的重要性的知识,考查学生调动和运用所学知识的能力。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
(2024九上·杭州月考)浙江省十四届人大一次会议于2023年1月12日至16日在杭州召开。回答下题。
16.大会以投票方式产生新一届省人民政府省长,这体现公民参与民主生活的方式是(  )
A.民主监督 B.民主选举 C.民主管理 D.民主决策
17.新一届省政府举行国家工作人员宪法宣誓仪式。这体现了(  )
①我国是社会主义法治国家
②维护国家的主权和安全
③省人民政府坚持依法执政
④宪法是国家的根本大法
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
【答案】16.B
17.C
【知识点】宪法与普通法律;党的领导与人民当家做主
【解析】【点评】此题考查民主决策、宪法的地位的知识,考查学生调动和运用所学知识的能力。民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。民主决策的过程,要求保证广泛的公民参与,决策方认真听取各方意见,集中民智,促进决策的科学化。社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等是公民参与民主决策的有力保证。
16.大会以投票方式产生新一届省人民政府省长,这体现公民参与民主生活的方式是民主选举,故B正确。
材料没有涉及涉及民主监督、民主管理和民主决策,故ACD不符合题意。
故答案为B。
17.新一届省政府举行国家工作人员宪法宣誓仪式。这体现了我国是社会主义法治国家,宪法是国家的根本大法,故①④正确。
材料没有涉及维护国家的主权和安全,故②不符合题意;
坚持依法执政的主体是中国共产党,故③错误。
故答案为C。
18.(2024九上·杭州月考)下图漫画《为官不为》启示政府及其工作人员(  )
A.法定职责必须为,敢于担责 B.法无授权也可为,依法经营
C.增强主人翁意识,科学立法 D.坚持为人民服务,公正司法
【答案】A
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】漫画《为官不为》反映了要问责不作为干部,启示政府及其工作人员法定职责必须为,敢于担责,故A正确。
法无授权不可为,且依法经营的主体是企业,故B错误;
漫画没有涉及科学立法,且政府不是立法机关,故C不符合题意;
“公正司法”的主体是司法机关,故D错误。
故答案为A。
【点评】此题考查厉行法治的知识,考查学生调动和运用所学知识的能力。依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则,要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。依法行政的核心是规范政府的行政权。
19.(2024九上·杭州月考)2022年冬奥会吉祥物——“冰墩墩”,将国宝熊猫形象与冰晶外壳结合,“冰”象征纯洁、坚强,“墩墩”意喻敦厚、可爱,一经推出便广受青睐,成为紧俏商品。这(  )
①体现了中西文化的融合
②展示了中华文化的独特性魅力
③传递了中国人民的祝福
④折射了传统文化的创新性发展
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【知识点】社会主义精神文明建设
【解析】【分析】“冰墩墩”,将国宝熊猫形象与冰晶外壳结合,“冰”象征纯洁、坚强,“墩墩”意喻敦厚、可爱,一经推出便广受青睐,成为紧俏商品。这展示了中华文化的独特性魅力,传递了中国人民的祝福,折射了传统文化的创新性发展,故②③④正确。
题干内容没有体现中西文化的融合,故①不符合题意。
故答案为D。
【点评】此题考查坚定文化自信的知识,考查学生调动和运用所学知识的能力。坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化,必须坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。
20.(2024九上·杭州月考)《疫情无情,邻里有爱,多地推出爱心“共享药箱”,大家守望互助,传递邻里温情。这些行为蕴含的中华传统美德是(  )
A.忧国忧民的爱国情怀 B.勤劳勇敢的奋进品格
C.助人为乐的和乐风范 D.律己宽人的处事准则
【答案】C
【知识点】塑造良好道德
【解析】【分析】疫情无情,邻里有爱,多地推出爱心“共享药箱”,大家守望互助,传递邻里温情。这些行为蕴含的中华传统美德是助人为乐的和乐风范,故C正确。
题干没有体现忧国忧民的爱国情怀、勤劳勇敢的奋进品格、律己宽人的处事准则,故ABD不符合题意。
故答案为C。
【点评】此题考查塑造良好道德的知识,考查学生调动和运用所学知识的能力。中华传统美德内涵丰富,博大精深。其中,有忧国忧民、道济天下的爱国情怀,有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格,有自尊互敬、助人为乐的和乐风范,有诚信守法、见利思义的高尚情操,有孝敬父母、尊敬师长的伦理规范,有律己宽人、扬善抑恶的处世准则,等等。
21.(2024九上·杭州月考)图示法有助于对知识的学习。下列概念间的关系可用右图3图示法表示的有(  )
①民主选举与差额选举
②中国精神与时代精神
③科教兴国与人才强国
④节约资源与保护环境
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【知识点】依法治国与依法参与政治生活;实施科教兴国战略
【解析】【分析】差额选举是民主选举的途径之一,中国精神包括时代精神,故①②正确。
科教兴国与人才强国是并列关系,故③不符合题意;
节约资源与保护环境不是包含与被包含的关系,故④不符合题意。
故答案为A。
【点评】此题考查公民参与政治生活的途径、科教兴国战略的知识,考查学生调动和运用所学知识的能力。民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。民主选举的形式有多种,如直接选举和间接选举、等额选举和差额选举等。不管采用哪种形式,民主选举都要遵循公开、公平和公正的原则。同时,公民要积极、主动、理性地参与民主选举。
22.(2023·吴兴模拟)2023年2月,湖州市援疆教育人才集结到位,踏上援疆征程。湖州援疆行动旨在(  )
①共享教育发展成果 ②维护新型民族关系
③消除民族间的差异 ④促进社会和谐稳定
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
【答案】C
【知识点】维护国家统一和民族团结
【解析】【分析】根据所学,我国是统一的多民族国家,在处理民族关系上,我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则,各族人民真正成了国家的主人,在此基础上,形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。所以,湖州援疆行动旨在维护新型民族关系,促进社会和谐稳定。此次, 湖州市援疆教育人才集结到位,踏上援疆征程,这有利于让新疆共享教育发展成果,所以①②④符合题意意,正确。
③错误,民族间的差异可以缩小,但无法消除。
故答案为:C。
【点评】本题考查对维护民族团结和共享发展成果的认识,主要考查学生的理解能力,人心思定谋发展,人心思治求幸福。加快民族地区经济社会文化发展,逐步缩小发展差距,促进民族地区共同繁荣,是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。
23.(2024九上·杭州月考)近年来,中共中央对粤港澳大湾区建设作出重要战略部署,推进珠海横琴新区与澳门一体化建设,把横琴粤澳深度合作区打造为澳门居民生活就业“新空间”、经济适度多元发展“新平台”。此举的作用在于(  )
①促进澳门更好融入国家发展
②丰富“一国两制”实践的新示范
③激活澳门经济发展的新引擎
④实现民族地区经济跨越式发展
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【知识点】十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】根据题干材料“近年来,中共中央对粤港澳大湾区建设作出重要战略部署,推进珠海横琴新区与澳门一体化建设,把横琴粤澳深度合作区打造为澳门居民生活就业“新空间”、经济适度多元发
展新平台。”可知,举措丰富了“一国两制”实践的新示范,有利于促进粤港澳大湾区建设,将推动澳门更好地融入国家发展大局,激活澳门经济发展的新引擎,①②③符合题意;④与题意不符,A项正确;
故答案为:A。
【点评】 解答本题要明确考查的知识点是“一国两制”,运用所学,准确作答。
24.(2023·桐乡模拟)土耳其发生7.8级地震,造成重大人员伤亡和财产损失。应土耳其政府请求,中国迅速派遣救援队携带救援装备物资,赴土耳其实施国际救援。这让世界看到了(  )
①中国负责任的大国形象
②中国包容外来文化的胸怀
③中国积极扩大对外投资
④中国与世界人民守望相助
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【知识点】经济全球化、世界多极化、和平与发展
【解析】【分析】 土耳其发生7.8级地震,中国迅速派遣救援队携带救援装备物资,赴土耳其实施国际救援。这让世界看到了 中国负责任的大国形象,体现中国与世界人民守望相助,所以①④正确。
②③不符合题意,题干材料没有涉及外来文化和对外投资的内容,应排除。
故答案为:B。
【点评】本题考查对中国在国际上的担当的认识,作为一个负责任的大国,中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力,致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。
二、非选择题(本大题共5小题,共52分。)
25.(2024九上·杭州月考)阅读材料,回答问题。
某学校开展了主题为“资本主义发展”的项目化学习,小施同学积极参加并搜集到以下资料。
(1)这位“人物”是哪一运动的代表性人物?
(2)此幅“地图”反映了哪一历史事件,试列举其一项成果。
(3)该段“评论”描述了哪一场革命?并说明“地图”与“评论”的内在联系。
【答案】(1)启蒙运动
(2)美国独立战争(或美国资产阶级革命);成果:《独立宣言》(或1787年宪法)
(3)法国大革命(或法国资产阶级革命);美国独立战争对法国大革命产生了深远的影响.
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】(1)本题主要考查启蒙运动。图中的人物是“伏尔泰”,根据所学知识可知,伏尔泰是十八世纪法国资产阶级启蒙运动的泰斗,被誉为“法兰西思想之王”,主张开明的君主政治,强调自由和平等。
(2)本题主要考查美国独立战争。根据地图中“萨拉托加、莱克星顿、波士顿”和“1775年”等信息可以判断这是美国独立战争时期的地图。根据所学知识可知,1776年7月4日大陆会议通过了由托马斯·杰斐逊执笔起草的《独立宣言》,宣告了美国的诞生。
(3)本题主要考查法国大革命。根据“18世纪末”“推翻了一千多年的君主专制”可知这是法国大革命。根据所学知识可知,美国独立战争受启蒙思想影响,并证明启蒙思想家提出的思想观点及社会学说的可行性。法国大革命受美国独立战争的推动。
【点评】 本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记商朝的启蒙运动、美国独立战争、法国大革命等知识。
26.(2024九上·杭州月考)工业革命促进了人类的文明发展。阅读材料,回答问题。
材料一:为什么工业革命是18世纪后期发生?答案可从海外大扩张之后欧洲的经济发展中找到,现在通常被称为“商业革命”。它为欧洲工业提供了很大的、不断扩展的市场……据估计,18世纪从印度和西印度蔗糖殖民地所榨取的资金总量与1800年英国工业上投入的资金总量大约差不多。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二:工业革命的技术创新呈现波浪式发展态势。每一波都带来了新的生产力提升技术……第一波浪潮出现在18世纪晚期至19世纪初,英国发生了最具关键性的变革。
——大卫 克里斯蒂安《极简人类史》
材料三:第二次工业革命为资产阶级”征服世界”提供了更加空前强大的经济实力和物质手段,……垄断资本确立了对世界的统治,资本输出成为向全球扩张的主要经济手段,……列强最终将世界瓜分完毕。
——王斯德《工业文明的兴盛——16-19世纪的世界史》
(1)指出材料一中导致“商业革命”发生的重大历史事件,并根据材料一归纳“商业革命”对工业革命发生的影响。
(2)根据材料二,列举“第一波浪潮”中的一例技术创新,并说明其影响
(3)根据材料三,概述第二次工业革命对世界格局产生的影响。
(4)以史为鉴,继往开来,我国社会主义现代化建设可以从上述三则材料中获得哪些启示?
【答案】(1)新航路开辟。商业革命为工业革命提供了广阔市场;为工业革命提供了资金(资本的原始积累)。
(2)瓦特改良的蒸汽机:蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃,它极大地提高了生产力,使工业革命得以更快地向纵深发展;
珍妮纺纱机:大大提高了生产效率,带动了其他生产部门的发明,促进了生产力的发展;蒸汽机车:标志着铁路时代的开始。为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通,使生产和市场之间的联系更加密切。
(3)第二次工业革命促进了生产力的发展,一些资本主文国家成为工业化强国;在经济发展的基础上,主要资本主义国家向断资本主义过渡,随之而来的资本主义对外扩张的增强,对世界产生了深远的影响。
(4)坚持对外开放,重视海外市场;坚持科技是第一生产力,加强科技创新;
【知识点】新航路的开辟;工业革命
【解析】【分析】(1)根据材料一“为什么工业革命是18世纪后期发生?答案可从海外大扩张之后欧洲的经济发展中找到,现在通常被称为‘商业革命’。它为欧洲工业提供了很大的、不断扩展的市场……据估计,18世纪从印度和西印度蔗糖殖民地所榨取的资金总量与1800年英国工业上投入的资金总量大约差不多。”可知,材料一中导致“商业革命”发生的重大历史事件是指:新航路开辟。“商业革命”对工业革命发生的影响:商业革命为工业革命提供了广阔市场;为工业革命提供了资金(资本的原始积累)。
(2)根据材料二“工业革命的技术创新呈现波浪式发展态势。每一波都带来了新的生产力提升技术……第一波浪潮出现在18世纪晚期至19世纪初,英国发生了最具关键性的变革。”可知,“第一波浪潮”中的一例技术创新影响:瓦特改良的蒸汽机:蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃,它极大地提高了生产力,使工业革命得以更快地向纵深发展;珍妮纺纱机:大大提高了生产效率,带动了其他生产部门的发明,促进了生产力的发展;蒸汽机车:标志着铁路时代的开始。为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通,使生产和市场之间的联系更加密切。
(3)根据材料三“第二次工业革命为资产阶级‘征服世界’提供了更加空前强大的经济实力和物质手段,……垄断资本确立了对世界的统治,资本输出成为向全球扩张的主要经济手段,……列强最终将世界瓜分完毕。”可知,第二次工业革命对世界格局产生的影响:第二次工业革命促进了生产力的发展,一些资本主文国家成为工业化强国;在经济发展的基础上,主要资本主义国家向断资本主义过渡,随之而来的资本主义对外扩张的增强,对世界产生了深远的影响。
(4)综合上述材料,我国社会主义现代化建设可以从上述材料中获得的启示是:坚持对外开放,重视海外市场;坚持科技是第一生产力,加强科技创新。
【点评】本题主要考查了新航路的开辟、工业革命、第二次工业革命等知识,注意基础知识的识记与理解。
27.(2024九上·杭州月考)历史上,美日之间关系的变化,对亚太乃至世界局势产生了重大影响。阅读下列材料,回答问题。
【美日之战】
材料一以下三幅图片均为历史上日本与美国涉及舰船的历史事件
【美日之争】
材料二列宁说:“华盛顿会议为太平洋两岸两个大国(美国、日本)的下一场战争埋下了第一批火种。”
(1)图1美国舰队闯入后,日本民族危机严重,引发了日本历史上的哪次变革 变革前后日本社会发生了怎样的变化
(2)图2、图3所对应的历史事件,分别意味着二战进程发展到怎样的阶段
(3)据所学知识指出,一战后美日争夺的重点地区在哪里 《九国公约》签订后,“日本人沮丧,美国人得意”,为什么
【答案】(1)明治维新。由闭关锁国的封建国家走上了资本主义发展道路;摆脱了民族危机,走上了对外侵略扩张道路。
(2)图2,二战达到最大规模;图3,二战结束(反法西斯同盟赢得战争的胜利)。
(3)美日争夺的重点地区在东亚和太平洋地区。实现了美国长期追求的“门户开放”等目的,使日本独霸中国的企图未能实现。
【知识点】工业革命;日本明治维新;第二次世界大战
【解析】【分析】(1)观察图1“1853年,美国舰队闯入日本港口”可知,1853年,美国舰队闯入日本港口,打开了日本闭关锁国的大门。为了摆脱民族危机,日本进行了明治维新。由闭关锁国的封建国家走上了资本主义发展道路;摆脱了民族危机,走上了对外侵略道路。
(2)图2“1941年硝烟中的珍珠港”指的是日本偷袭美国军事基地珍珠港,美国对日宣战,太平洋战争爆发,标志着二战的规模进一步扩大。图3“日本向盟国递交投降书”指的是1945年日本无条件投降,标志着第二次世界大战的结束。
(3)根据材料二“华盛顿会议为太平洋两岸两个大国(美国、日本) 的下一场战争埋下了第一批火种。”及所学知识可知,美日争夺的重点地区在东亚和太平洋地区。为了解决帝国主义在东亚、太平洋地区的矛盾,在美国的倡议下,1921-1922年,美、英、日、中等九国代表在华盛顿举行会议。签订了《九国公约》等一系列条约,确立了战后帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序,《九国公约》签订后,打破了日本在一战中独霸中国的局面,为美国在中国的扩张提供了方便,实现了美国长期追求的“门户开放”等目的,使日本独霸中国的企图未能实现。因此“日本人沮丧,美国人得意”。
【点评】 本题考查明治维新、《九国公约》、战后西欧和日本经济的发展,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
28.(2024九上·杭州月考)阅读材料,回答问题。
《中华人民共和国反电信网络诈骗法》于2022年9月2日经十三届全国人大常委会第三十六次会议表决通过,自2022年12月1日起施行。这为反电信网络诈骗工作提供了有力的法律支撑。
(1)运用“厉行法治”的相关知识,请为防止买家被“诈”提出两条有效建议。
(2)结合图6,从法治要求的角度分析图7中“反诈”的必要性。
【答案】(1)国家要全面推进依法治国基本方略,科学立法;政府要依法行政,严格执法;司法机关要公正司法;公民尊法学法守法用法;企业要依法诚信经营等。
(2)法治要求实行良法之治。漫画反映了某些卖家遭遇电信诈骗,损失严重的现象。《中华人民共和国反电信网络诈骗法》是一部良法,它反映了广大人民群众的意志和利益,反映社会发展规律,它的通过和实施有利于打击电信诈骗,有利于维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会共同发展
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】(1)此题要求运用“厉行法治”的相关知识,为防止买家被“诈”提出两条有效建议。首先应明确厉行法治的相关知识,然后完整把握材料内容,以及图片信息,说明国家要全面推进依法治国基本方略,科学立法;政府要依法行政,严格执法;司法机关要公正司法;公民尊法学法守法用法;企业要依法诚信经营等。
(2)此题要求结合图6,从法治要求的角度分析图7中“反诈”的必要性。图片分别反映了电信诈骗的形式,而国家依法打击电信诈骗,说明《中华人民共和国反电信网络诈骗法》是一部良法,它反映了广大人民群众的意志和利益,反映社会发展规律,它的通过和实施有利于打击电信诈骗,有利于维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会共同发展
【点评】此题考查厉行法治的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。(1)把握厉行法治的知识,结合材料内容,从立法、执法、司法和守法角度说明即可。(2)围绕良法的知识,明确图片信息说明即可。
29.(2024九上·杭州月考)走进嘉里乡村,感受振兴力量。阅读材料,回答问题。
蓝色技术助发展 绿色生态促和谐 金色生活奔共富
金星村依托科技与机械
的“双强驱动”,运用大
数据、人工智能等技术,促进粮食生产的发展。村里的志明家庭农场采取“合作社+示范基+农户”的方式,成为日本、欧盟多家高端农场的供货商。 2021年,金星村实施
“碧水绕村”水生态修复及河岸景观提升项目。此前,该村河流面临污水直排、水土流失等困境,如今河道整体水质达类水标准,村民们享受着这一项目带来的满满幸福感。 近年来,金星村努力壮大村集体经济。2021年村集体经济总收入达到1257 万元。“近几年家里盖起了小洋房,小区
环境越来越美,公共设施越来越齐全……”村民们直呼时代让他们享受到美好生活。
(1)结合【蓝色技术助发展】的内容,指出金星村不断推进“双强驱动”的理论依据。
(2)根据【绿色生态促和谐】,分析“碧水绕村”项目实施的现实意义。
(3)运用“新发展理念”的知识,结合上述材料,简述金星村如何用多彩画笔绘就幸福图景。
【答案】(1)创新是引领发展的第一动力;创新是推动人类社会向前发展的重要力量;创新是改革开放的生命;改革创新推动国家走向富强;科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素。
(2)有利于改善人民的生活环境;有利于满足人民对美好生活的需要;有利于促进生态文明建设;有利于建设环境友好型社会;有利于促进生态可持续发展。
(3)金星村坚持贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。依托双强驱动,用科技创新推动农业发展,说明坚持创新的发展理念。志明家庭农场与国外高端农场的供货商,说明坚持开放的发展理念。通过“碧水绕村”项目,整治生态环境,说明坚持绿色的发展理念。在重视农业经济发展的同时,注重保护生态环境,说明坚持协调的发展理念。努力发展壮大村集体经济,让村民享受幸福美好的生活,说明坚持共享的发展理念。
【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线;实施科教兴国战略
【解析】【分析】(1)此题要求结合【蓝色技术助发展】的内容,指出金星村不断推进“双强驱动”的理论依据。此题为依据类问题,概括【蓝色技术助发展】的内容,联系创新的知识,说明创新是引领发展的第一动力;创新是推动人类社会向前发展的重要力量;创新是改革开放的生命;改革创新推动国家走向富强;科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素。
(2)此题要求根据【绿色生态促和谐】,分析“碧水绕村”项目实施的现实意义。此题为意义类问题,围绕“目。此前,该村河流面
临污水直排、水土流失等困境”等信息,说明绿色发展有利于改善人民的生活环境;有利于满足人民对美好生活的需要;有利于促进生态文明建设;有利于建设环境友好型社会;有利于促进生态可持续发展。
(3)此题要求运用“新发展理念”的知识,结合上述材料,简述金星村如何用多彩画笔绘就幸福图景。首先应明确“新发展理念”的知识,然后围绕“近几年家里盖起了小洋房,小区环境越来越美”等信息,从创新发展、开放发展、绿色发展、协调和共享发展等方面说明。
【点评】此题考查创新的重要性、新发展理念的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。(1)联系创新的知识说明即可。(2)围绕材料内容,结合绿色发展的知识说明。(3)围绕材料内容,分别对应新发展理念并说明。
1 / 1浙江省杭州市郁达夫中学教育集团2023-2024学年九年级上学期社会法治12月月考试卷
一、选择题(本题有24小题,每小题2分,共48分。请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、 多选、错选,均不给分。)
1.(2024九上·杭州月考)以下属于古埃及文明成就的是(  )
A.金字塔和太阳历 B.《汉谟拉比法典》和楔形文字
C.种姓制度和佛教 D.《十二铜表法》和阿拉伯数字
2.(2024九上·杭州月考)在伯里克利主政时期,下列四位人物中有资格参加公民大会的是(  )
A. B.
C. D.
3.(2019·湖州)19世纪的德国法学家耶林说,罗马人曾三次征服世界,第一次以武力,再一次以宗教,末一次以法律。这里的以法律征服世界,指的是罗马法(  )
A.是罗马共和国第一部成文法典
B.规定发放津贴鼓励公民参与政治
C.规定公民大会是最高权力机关
D.是近代很多西方国家法律的基础
4.(2024九上·杭州月考)时序是历史学科的基础。下列帝国按建立先后排序正确的是(  )
①罗马帝国
②拿破仑帝国
③亚历山大帝国
④阿拉伯帝国
A.①②③④ B.②④①③ C.③①④② D.④③②①
5.(2024九上·杭州月考)下列对《封建时代的欧洲》相关内容的表述,连线正确的是(  )
A.中世纪城市——完全摆脱了国王和领主的控制
B.庄园法庭——彻底独立的自给自足的经济和政治单位
C.大学的兴起——欧洲中世纪教育“最美好的花朵”
D.《查士丁尼法典》——后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源
6.(2023·南湖模拟)日本一学者说,今天的日本文化表面上有浓厚的“欧洲色彩”……下一层是中国文化色彩很强的“农业社会”文化……这层中国文化色彩从制度上主要来源于一次模仿。这次“模仿”是(  )
A.建立统一政权 B.大化改新
C.确立天皇体制 D.明治维新
7.(2024九上·杭州月考)17-19世纪,英国在崛起的过程中,进行了“制度创新”和“科技创新”,二者互相促进,协同发展。“创新”的具体表现有(  )
①确立了君主立宪的政治体制
②蒸汽机车试车成功
③确立了民主共和的政治体制
④瓦特完成了对蒸汽机的改进
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.(2023·吴兴模拟)下列历史人物与历史功绩搭配正确的有(  )
序号 历史人物 历史功绩
① 克伦威尔 颁布《权利法案》
② 亚历山大二世 废除农奴制度
③ 华盛顿 发表《解放黑人奴隶宣言》
④ 甘地 领导非暴力不合作运动
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.(2024九上·杭州月考)1871 年,巴黎公社建立后,当时在巴黎的俄国革命者拉甫罗夫说:这次革命“与其他革命迥然不同”,革命领导者都是“无名的人”,“法国最有名望的人物所不敢做和不能做成的事情”这些普通人却轻而易举地做成。据此可知,巴黎公社(  )
A.废除君主专制制度
B.深受俄国革命的影响
C.宣告法国从此走上社会主义道路
D.体现无产阶级政权的鲜明特征
10.(2024九上·杭州月考)两次工业革命中发明家的职业变化(见下表)在一定程度上反映了(  )
项目 第一次工业革命 第二次工业革命
发明家 哈格里夫斯 瓦特 斯蒂芬森 法拉第 诺贝尔 夏尔多内
职业 纺织工 修理工 煤矿工 物理学家 化学家 化学家
A.发明者的出身决定研究成果 B.科技创新不再需要生产经验
C.科学与技术的结合程度加深 D.科学理论比生产经验更重要
11.(2024九上·杭州月考)《 》宣称尊重中国主权、独立与领土完整,建立并维护各国在中国的商务实业机
会均等原则。(  )
A.凡尔赛条约 B.开罗宣言
C.联合国家宣言 D.九国公约
12.(2024九上·杭州月考)不论是从战争史还是第二次世界大战以后的世界历史看,它都具有里程碑的意义,它首次宣告正义国家将结成同盟,不仅是为了保护国家免于外来侵略,而且是为了世界一切人的人权免于强国的蹂躏。“它”指的是(  )
A.《开罗宣言》 B.《凡尔赛条约》
C.《共产党宣言》 D.《联合国家宣言》
13.(2024九上·杭州月考)某校同学在项目化学习中收集到如下数据,他们最有可能用该组数据来共同说明我国(  )
▲2021年,我国实际使用外资11493.6亿元,规模创历史新高。 ▲2021年,我国工业产能利用率77.5%,比上年上升3.0%。
A.经济发展有活力 B.政治建设有魄力
C.对外开放有效力 D.共享发展有魅力
14.(2023·南湖模拟)李总理在政府工作报告中指出:过去五年,我国载人航天、探月探火、超级计算机、大飞机制造、人工智能等领域创新成果不断涌现。据此,以下评论正确的是(  )
A.我国的科技创新能力已领先于世界
B.这是我国实现民族复兴的重要标志
C.成果得益于实施创新驱动发展战略
D.科技创新之路要完全依靠自力更生
15.(2024九上·杭州月考)10.2023 年 3 月,国务院印发《关于继续把“双减”督导作为教育督导“一号工程”的通知》,做好 2023 年度“双减”督导工作,继续深化教育改革。这是因为(  )
A.教育是民族振兴、社会进步的基石
B.“双减”是深化教育改革的目的
C.教育初衷是为培养“高精尖”人才
D.教育改革是引领发展的第一动力
(2024九上·杭州月考)浙江省十四届人大一次会议于2023年1月12日至16日在杭州召开。回答下题。
16.大会以投票方式产生新一届省人民政府省长,这体现公民参与民主生活的方式是(  )
A.民主监督 B.民主选举 C.民主管理 D.民主决策
17.新一届省政府举行国家工作人员宪法宣誓仪式。这体现了(  )
①我国是社会主义法治国家
②维护国家的主权和安全
③省人民政府坚持依法执政
④宪法是国家的根本大法
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
18.(2024九上·杭州月考)下图漫画《为官不为》启示政府及其工作人员(  )
A.法定职责必须为,敢于担责 B.法无授权也可为,依法经营
C.增强主人翁意识,科学立法 D.坚持为人民服务,公正司法
19.(2024九上·杭州月考)2022年冬奥会吉祥物——“冰墩墩”,将国宝熊猫形象与冰晶外壳结合,“冰”象征纯洁、坚强,“墩墩”意喻敦厚、可爱,一经推出便广受青睐,成为紧俏商品。这(  )
①体现了中西文化的融合
②展示了中华文化的独特性魅力
③传递了中国人民的祝福
④折射了传统文化的创新性发展
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
20.(2024九上·杭州月考)《疫情无情,邻里有爱,多地推出爱心“共享药箱”,大家守望互助,传递邻里温情。这些行为蕴含的中华传统美德是(  )
A.忧国忧民的爱国情怀 B.勤劳勇敢的奋进品格
C.助人为乐的和乐风范 D.律己宽人的处事准则
21.(2024九上·杭州月考)图示法有助于对知识的学习。下列概念间的关系可用右图3图示法表示的有(  )
①民主选举与差额选举
②中国精神与时代精神
③科教兴国与人才强国
④节约资源与保护环境
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
22.(2023·吴兴模拟)2023年2月,湖州市援疆教育人才集结到位,踏上援疆征程。湖州援疆行动旨在(  )
①共享教育发展成果 ②维护新型民族关系
③消除民族间的差异 ④促进社会和谐稳定
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
23.(2024九上·杭州月考)近年来,中共中央对粤港澳大湾区建设作出重要战略部署,推进珠海横琴新区与澳门一体化建设,把横琴粤澳深度合作区打造为澳门居民生活就业“新空间”、经济适度多元发展“新平台”。此举的作用在于(  )
①促进澳门更好融入国家发展
②丰富“一国两制”实践的新示范
③激活澳门经济发展的新引擎
④实现民族地区经济跨越式发展
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
24.(2023·桐乡模拟)土耳其发生7.8级地震,造成重大人员伤亡和财产损失。应土耳其政府请求,中国迅速派遣救援队携带救援装备物资,赴土耳其实施国际救援。这让世界看到了(  )
①中国负责任的大国形象
②中国包容外来文化的胸怀
③中国积极扩大对外投资
④中国与世界人民守望相助
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
二、非选择题(本大题共5小题,共52分。)
25.(2024九上·杭州月考)阅读材料,回答问题。
某学校开展了主题为“资本主义发展”的项目化学习,小施同学积极参加并搜集到以下资料。
(1)这位“人物”是哪一运动的代表性人物?
(2)此幅“地图”反映了哪一历史事件,试列举其一项成果。
(3)该段“评论”描述了哪一场革命?并说明“地图”与“评论”的内在联系。
26.(2024九上·杭州月考)工业革命促进了人类的文明发展。阅读材料,回答问题。
材料一:为什么工业革命是18世纪后期发生?答案可从海外大扩张之后欧洲的经济发展中找到,现在通常被称为“商业革命”。它为欧洲工业提供了很大的、不断扩展的市场……据估计,18世纪从印度和西印度蔗糖殖民地所榨取的资金总量与1800年英国工业上投入的资金总量大约差不多。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二:工业革命的技术创新呈现波浪式发展态势。每一波都带来了新的生产力提升技术……第一波浪潮出现在18世纪晚期至19世纪初,英国发生了最具关键性的变革。
——大卫 克里斯蒂安《极简人类史》
材料三:第二次工业革命为资产阶级”征服世界”提供了更加空前强大的经济实力和物质手段,……垄断资本确立了对世界的统治,资本输出成为向全球扩张的主要经济手段,……列强最终将世界瓜分完毕。
——王斯德《工业文明的兴盛——16-19世纪的世界史》
(1)指出材料一中导致“商业革命”发生的重大历史事件,并根据材料一归纳“商业革命”对工业革命发生的影响。
(2)根据材料二,列举“第一波浪潮”中的一例技术创新,并说明其影响
(3)根据材料三,概述第二次工业革命对世界格局产生的影响。
(4)以史为鉴,继往开来,我国社会主义现代化建设可以从上述三则材料中获得哪些启示?
27.(2024九上·杭州月考)历史上,美日之间关系的变化,对亚太乃至世界局势产生了重大影响。阅读下列材料,回答问题。
【美日之战】
材料一以下三幅图片均为历史上日本与美国涉及舰船的历史事件
【美日之争】
材料二列宁说:“华盛顿会议为太平洋两岸两个大国(美国、日本)的下一场战争埋下了第一批火种。”
(1)图1美国舰队闯入后,日本民族危机严重,引发了日本历史上的哪次变革 变革前后日本社会发生了怎样的变化
(2)图2、图3所对应的历史事件,分别意味着二战进程发展到怎样的阶段
(3)据所学知识指出,一战后美日争夺的重点地区在哪里 《九国公约》签订后,“日本人沮丧,美国人得意”,为什么
28.(2024九上·杭州月考)阅读材料,回答问题。
《中华人民共和国反电信网络诈骗法》于2022年9月2日经十三届全国人大常委会第三十六次会议表决通过,自2022年12月1日起施行。这为反电信网络诈骗工作提供了有力的法律支撑。
(1)运用“厉行法治”的相关知识,请为防止买家被“诈”提出两条有效建议。
(2)结合图6,从法治要求的角度分析图7中“反诈”的必要性。
29.(2024九上·杭州月考)走进嘉里乡村,感受振兴力量。阅读材料,回答问题。
蓝色技术助发展 绿色生态促和谐 金色生活奔共富
金星村依托科技与机械
的“双强驱动”,运用大
数据、人工智能等技术,促进粮食生产的发展。村里的志明家庭农场采取“合作社+示范基+农户”的方式,成为日本、欧盟多家高端农场的供货商。 2021年,金星村实施
“碧水绕村”水生态修复及河岸景观提升项目。此前,该村河流面临污水直排、水土流失等困境,如今河道整体水质达类水标准,村民们享受着这一项目带来的满满幸福感。 近年来,金星村努力壮大村集体经济。2021年村集体经济总收入达到1257 万元。“近几年家里盖起了小洋房,小区
环境越来越美,公共设施越来越齐全……”村民们直呼时代让他们享受到美好生活。
(1)结合【蓝色技术助发展】的内容,指出金星村不断推进“双强驱动”的理论依据。
(2)根据【绿色生态促和谐】,分析“碧水绕村”项目实施的现实意义。
(3)运用“新发展理念”的知识,结合上述材料,简述金星村如何用多彩画笔绘就幸福图景。
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】根据所学知识可知,金字塔是古埃及文明的象征,古埃及的科学和文化取得了很高的成就,太阳历是古埃及天文学的突出成就之一,选项符合题意,A项正确;
《汉谟拉比法典》是古巴比伦的成就,楔形文字是苏美尔人发明的,选项不符合题意,排除B项;
种姓制度和佛教都是古印度的成就,选项不符合题意,排除C项;
《十二铜表法》是古罗马的成就,阿拉伯数字是古印度人发明的,选项不符合题意,排除D项。
故答案为:A。
【点评】 本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记金字塔和太阳历的知识。
2.【答案】A
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】根据所学知识可知,雅典真正享有民主权利的是雅典的成年男性公民,可以参加最高权力机构公民大会,决定内政、外交等一系列大事。妇女,没成年的男性,外邦人,奴隶等人没有公民权,没有资格参加公民大会。所以A是符合题意的选项,A项正确;
故答案为:A。
【点评】本题注重考查学生的分析能力,本题的关键点是分析题干,注意准确识记雅典民主政治的相关知识点。
3.【答案】D
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】德国法学家耶林曾评价道:“罗马人曾三次征服世界,第一次以武力,再一次以宗教,末一次以法律”其中的“法律”指的是《查士丁尼法典》。527年,查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力,他组建了一个法典编纂委员会。从529年起,委员会历时6年,把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的条例,编成《查士丁尼法典》,同时把历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作汇编为《法学汇纂》,又编成指导学习法律文献的《法理概要》后来,查士丁尼又命人将自己执政时期的法令编辑为《新法典》。以上这4部法律文献统称为《罗马民法大全》。《罗马民法大全》被誉为欧洲民法的基础。
D项是近代很多西方国家法律的基础符合题意。
故答案为D。
【点评】本题难度适中,考查查士丁尼及其法典的影响。西罗马帝国灭亡后,东罗马帝国则延续下来,并且进入了一个“黄金时代”。
4.【答案】C
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】根据所学知识可知。①公元前27年以后,罗马帝国在屋大维统治下,发动多次侵略战争,疆域不断扩大,到2世纪达到最大规模,成为地跨欧亚非三洲的大帝国,广袤的地中海成为它的内湖。
②拿破仑在1804年称帝,建立法兰西第一帝国。他掌权以后,采取各种措施,促进了资本主义工商业的发展;制订和颁布了《民法典》,确立了资本主义社会的立法规范。
③公元前4世纪,希腊北部的马其顿王国强大起来,于公元前4世纪后期打败希腊联军,控制了希腊。亚历山大大帝继位后,出兵东征,扫荡了小亚细亚,攻入埃及。然后回师占领两河流域,灭掉波斯帝国,足迹远达印度,建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国,定都巴比伦。
④伊斯兰教的传播加速了阿拉伯半岛的统一,到穆罕默德病逝时,阿拉伯半岛已基本统一,统一的阿拉伯国家建立起来。他的继承者们经过一系列大规模的征服和扩张,8世纪中期将穆罕默德创立的阿拉伯国家建成一个地跨亚、欧、非三洲的阿拉伯帝国。拿破仑帝国建立于1804年。
③①④②符合题意,C项正确;
故答案为:C。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。需要准确掌握的历史上重要帝国出现的先后顺序。
5.【答案】C
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】根据所学知识可知,11世纪后,随着经济的发展,许多希腊、罗马的古典著作开始在西欧传播,阿拉伯文化也不断传入西欧。12世纪,西欧的教育与学术出现了新的气象,大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。C项正确;
ABD对应错误,排除ABD项。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力.理解并识记封建时代的欧洲的相关史实。
6.【答案】B
【知识点】日本明治维新
【解析】【分析】根据材料“中国文化色彩很强的‘农业社会'文化“”主要来源于一次模仿”并结合所学可知,这是大化改新,从646年开始,日本仿效唐朝的典章制度,进行了一系列改革,史称“大化改新”。
ACD三项和题干材料内容不符,不符合题意;
B项大化改新是这次“模仿”,符合题意;
故答案为B。
【点评】本题难度适中,考查日本大化改新的知识及学生对材料的理解和对知识的识记。注意基础知识的识记与理解,重点掌握大化改新的内容以及意义。
7.【答案】B
【知识点】工业革命
【解析】【分析】根据所学知识可知,1689年,英国资产阶级革命结束后,为了限制国王的权利,英国通过《权利法案》,标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国的确立,英国完成了从封建社会到资本主义社会的转变,走上了资本主义道路,为工业革命的开展创造了条件。③确立了民主共和制的政治体制与①确立了君主立宪制的政治体制相互矛盾。①③④符合题意,B项正确;
故答案为:B。
【点评】 本题考查的是工业革命和英国资产阶级革命的知识。
8.【答案】C
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】依据所学知识,克伦威尔是英国新贵族的代表,1658年死去,《权利法案》是1689年议会颁布的,①搭配错误。为巩固统治,1861年,俄国沙皇亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令,宣布农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活,农奴在获得解放时可以得到一块分地,但必须出钱赎买这块份地。俄国1861年改革使俄国废除了农奴制度,走上了发展资本主义的道路,②搭配正确。《解放黑人奴隶宣言》是美国南北战争期间,由林肯颁布的解放黑人的法令,③搭配错误。甘地领导了印度的非暴力不合作运动,④搭配正确。
C项②④搭配正确,符合题意;
故答案为C。
【点评】本题难度适中,考查历史人物与历史功绩的搭配及学生的识记能力和理解能力。注意基础知识的理解和识记。
9.【答案】D
【知识点】工业革命
【解析】【分析】根据题干材料“与其他革命迥然不同”“革命领导者都是‘无名的人’”“这些普通人却轻而易举地做成了”等可知,巴黎公社是无产阶级倡导的革命运动,是无产阶级专政的伟大尝试,体现了无产阶级政权的鲜明特征,D项正确;
巴黎公社废除君主专制制度,排除A项;
俄国革命的时间与巴黎公社的时间不符;排除B项;
法国没有走上社会主义道路,排除C项。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记巴黎公社的相关史实。
10.【答案】C
【知识点】工业革命
【解析】【分析】根据题干材料“两次工业革命中发明家的职业变化”可知,工业革命时期的科技发明大多是生产经验的总结,而第二次工业革命时期科技发明大多是科学家,反映出了科学和技术结合日益深刻。C项正确;
材料反映的是两次工业革命发明者的身份特征,并不能说明发明者的身份决定了研究的高度,排除A项
材料中并不能说明科技创新不需要生产经验,排除B项;
材料并没有体现出科学理论,比生产经验更重要,排除D项。
故答案为:C。
【点评】解答本题需要学生注意对表格信息的解读,识记两次工业革命的特点及影响。
11.【答案】D
【知识点】第二次世界大战
【解析】【分析】根据所学知识可知,1921年-1922年间,美、英、法、日等九国在华盛顿举行国际会议。1922年2月,与会九国签署了《九国公约》。《九国公约》宣称尊重中国的主权、独立与领土完整,建立并维护各国在中国的商务实业机会均等原则,公约实际上打破了日本独霸中国的局面,使中国又回复到几个帝国主义国家共同宰割的局面,为美国在中国的扩张提供了方便,D项正确;
凡尔赛条约不符合题意,排除A项;
开罗宣言不符合题意,排除B项;
联合国家宣言不符合题意,排除C项。
故答案为:A。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握华盛顿体系的形成和认识。
12.【答案】D
【知识点】第二次世界大战
【解析】【分析】根据题干材料“不论是从战争史还是二战以后的世界历史看,它都具有里程碑的意义,它首次宣布正义国家将结成同盟,不仅是为了保护国家免于外来侵略,而且是为了世界一切人的人权免于强权的蹂躏。”上述引文出自《联合国家宣言》。1942年1月,美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署《联合国家宣言》。签字国保证使用自己的全部军事和经济资源,对德、日、意及其仆从国作战,相互合作,绝不单独同敌人停战议和。《联合国家宣言》的签署,标志着世界反法西斯联盟的正式形成,D项正确;
题干材料与《开罗宣言》无关,排除A项;
题干材料与《凡尔赛条约》无关,排除B项;
题干材料与《共产党宣言》无关,排除C项。
故答案为:D。
【点评】本题考查世界反法西斯联盟的形成,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
13.【答案】A
【知识点】十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】2021年,我国实际使用外资11493.6亿元,规模创历史新高,我国工业产能利用率77.5%,比上年上升3.0%。这体现了我国经济发展活力四射,故A正确。
数据没有反映我国政治建设,故B不符合题意;
实际利用外资反映了我国对外开放的成效,但工业产能利用率提高反映的是我国转变经济发展方式,故C不符合题意;
材料数据没有体现共享发展,故D不符合题意。
故答案为A。
【点评】此题考查高质量发展的知识,考查学生调动和运用所学知识的能力。我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。实现高质量发展,需要转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系。
14.【答案】C
【知识点】实施科教兴国战略
【解析】【分析】过去五年,我国载人航天、探月探火、超级计算机、大飞机制造、人工智能等领域创新成果不断涌现。 这表明我国在在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列,这些成果得益于创新驱动发展战略,所以C符合题意,正确。
A错误,我国科技创新能力总体水平不高。
B错误,我国还没有实现中华民族的伟大复兴。
D观点太绝对,科技创新我们可以学习和借鉴他人技术的基础上进行创新,所以完全依靠自力更生是错误的。
故答案为:C。
【点评】本题考查对创新驱动发展战略的认识,主要考查学生的理解能力,谋未来就要谋创新。创新发展是中华民族复兴的国运所系。实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。
15.【答案】A
【知识点】实施科教兴国战略
【解析】【分析】做好 2023 年度“双减”督导工作,继续深化教育改革。这是因为教育是民族振兴、社会进步的基石,故A正确。
深化教育改革的目的是维护社会公平,推动教育均衡发展,故B错误;
教育初衷是培养社会主义建设者,故C错误;
创新是引领发展的第一动力,故D错误。
故答案为A。
【点评】此题考查教育的重要性的知识,考查学生调动和运用所学知识的能力。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
【答案】16.B
17.C
【知识点】宪法与普通法律;党的领导与人民当家做主
【解析】【点评】此题考查民主决策、宪法的地位的知识,考查学生调动和运用所学知识的能力。民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。民主决策的过程,要求保证广泛的公民参与,决策方认真听取各方意见,集中民智,促进决策的科学化。社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等是公民参与民主决策的有力保证。
16.大会以投票方式产生新一届省人民政府省长,这体现公民参与民主生活的方式是民主选举,故B正确。
材料没有涉及涉及民主监督、民主管理和民主决策,故ACD不符合题意。
故答案为B。
17.新一届省政府举行国家工作人员宪法宣誓仪式。这体现了我国是社会主义法治国家,宪法是国家的根本大法,故①④正确。
材料没有涉及维护国家的主权和安全,故②不符合题意;
坚持依法执政的主体是中国共产党,故③错误。
故答案为C。
18.【答案】A
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】漫画《为官不为》反映了要问责不作为干部,启示政府及其工作人员法定职责必须为,敢于担责,故A正确。
法无授权不可为,且依法经营的主体是企业,故B错误;
漫画没有涉及科学立法,且政府不是立法机关,故C不符合题意;
“公正司法”的主体是司法机关,故D错误。
故答案为A。
【点评】此题考查厉行法治的知识,考查学生调动和运用所学知识的能力。依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则,要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。依法行政的核心是规范政府的行政权。
19.【答案】D
【知识点】社会主义精神文明建设
【解析】【分析】“冰墩墩”,将国宝熊猫形象与冰晶外壳结合,“冰”象征纯洁、坚强,“墩墩”意喻敦厚、可爱,一经推出便广受青睐,成为紧俏商品。这展示了中华文化的独特性魅力,传递了中国人民的祝福,折射了传统文化的创新性发展,故②③④正确。
题干内容没有体现中西文化的融合,故①不符合题意。
故答案为D。
【点评】此题考查坚定文化自信的知识,考查学生调动和运用所学知识的能力。坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化,必须坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。
20.【答案】C
【知识点】塑造良好道德
【解析】【分析】疫情无情,邻里有爱,多地推出爱心“共享药箱”,大家守望互助,传递邻里温情。这些行为蕴含的中华传统美德是助人为乐的和乐风范,故C正确。
题干没有体现忧国忧民的爱国情怀、勤劳勇敢的奋进品格、律己宽人的处事准则,故ABD不符合题意。
故答案为C。
【点评】此题考查塑造良好道德的知识,考查学生调动和运用所学知识的能力。中华传统美德内涵丰富,博大精深。其中,有忧国忧民、道济天下的爱国情怀,有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格,有自尊互敬、助人为乐的和乐风范,有诚信守法、见利思义的高尚情操,有孝敬父母、尊敬师长的伦理规范,有律己宽人、扬善抑恶的处世准则,等等。
21.【答案】A
【知识点】依法治国与依法参与政治生活;实施科教兴国战略
【解析】【分析】差额选举是民主选举的途径之一,中国精神包括时代精神,故①②正确。
科教兴国与人才强国是并列关系,故③不符合题意;
节约资源与保护环境不是包含与被包含的关系,故④不符合题意。
故答案为A。
【点评】此题考查公民参与政治生活的途径、科教兴国战略的知识,考查学生调动和运用所学知识的能力。民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。民主选举的形式有多种,如直接选举和间接选举、等额选举和差额选举等。不管采用哪种形式,民主选举都要遵循公开、公平和公正的原则。同时,公民要积极、主动、理性地参与民主选举。
22.【答案】C
【知识点】维护国家统一和民族团结
【解析】【分析】根据所学,我国是统一的多民族国家,在处理民族关系上,我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则,各族人民真正成了国家的主人,在此基础上,形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。所以,湖州援疆行动旨在维护新型民族关系,促进社会和谐稳定。此次, 湖州市援疆教育人才集结到位,踏上援疆征程,这有利于让新疆共享教育发展成果,所以①②④符合题意意,正确。
③错误,民族间的差异可以缩小,但无法消除。
故答案为:C。
【点评】本题考查对维护民族团结和共享发展成果的认识,主要考查学生的理解能力,人心思定谋发展,人心思治求幸福。加快民族地区经济社会文化发展,逐步缩小发展差距,促进民族地区共同繁荣,是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。
23.【答案】A
【知识点】十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】根据题干材料“近年来,中共中央对粤港澳大湾区建设作出重要战略部署,推进珠海横琴新区与澳门一体化建设,把横琴粤澳深度合作区打造为澳门居民生活就业“新空间”、经济适度多元发
展新平台。”可知,举措丰富了“一国两制”实践的新示范,有利于促进粤港澳大湾区建设,将推动澳门更好地融入国家发展大局,激活澳门经济发展的新引擎,①②③符合题意;④与题意不符,A项正确;
故答案为:A。
【点评】 解答本题要明确考查的知识点是“一国两制”,运用所学,准确作答。
24.【答案】B
【知识点】经济全球化、世界多极化、和平与发展
【解析】【分析】 土耳其发生7.8级地震,中国迅速派遣救援队携带救援装备物资,赴土耳其实施国际救援。这让世界看到了 中国负责任的大国形象,体现中国与世界人民守望相助,所以①④正确。
②③不符合题意,题干材料没有涉及外来文化和对外投资的内容,应排除。
故答案为:B。
【点评】本题考查对中国在国际上的担当的认识,作为一个负责任的大国,中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力,致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。
25.【答案】(1)启蒙运动
(2)美国独立战争(或美国资产阶级革命);成果:《独立宣言》(或1787年宪法)
(3)法国大革命(或法国资产阶级革命);美国独立战争对法国大革命产生了深远的影响.
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】(1)本题主要考查启蒙运动。图中的人物是“伏尔泰”,根据所学知识可知,伏尔泰是十八世纪法国资产阶级启蒙运动的泰斗,被誉为“法兰西思想之王”,主张开明的君主政治,强调自由和平等。
(2)本题主要考查美国独立战争。根据地图中“萨拉托加、莱克星顿、波士顿”和“1775年”等信息可以判断这是美国独立战争时期的地图。根据所学知识可知,1776年7月4日大陆会议通过了由托马斯·杰斐逊执笔起草的《独立宣言》,宣告了美国的诞生。
(3)本题主要考查法国大革命。根据“18世纪末”“推翻了一千多年的君主专制”可知这是法国大革命。根据所学知识可知,美国独立战争受启蒙思想影响,并证明启蒙思想家提出的思想观点及社会学说的可行性。法国大革命受美国独立战争的推动。
【点评】 本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记商朝的启蒙运动、美国独立战争、法国大革命等知识。
26.【答案】(1)新航路开辟。商业革命为工业革命提供了广阔市场;为工业革命提供了资金(资本的原始积累)。
(2)瓦特改良的蒸汽机:蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃,它极大地提高了生产力,使工业革命得以更快地向纵深发展;
珍妮纺纱机:大大提高了生产效率,带动了其他生产部门的发明,促进了生产力的发展;蒸汽机车:标志着铁路时代的开始。为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通,使生产和市场之间的联系更加密切。
(3)第二次工业革命促进了生产力的发展,一些资本主文国家成为工业化强国;在经济发展的基础上,主要资本主义国家向断资本主义过渡,随之而来的资本主义对外扩张的增强,对世界产生了深远的影响。
(4)坚持对外开放,重视海外市场;坚持科技是第一生产力,加强科技创新;
【知识点】新航路的开辟;工业革命
【解析】【分析】(1)根据材料一“为什么工业革命是18世纪后期发生?答案可从海外大扩张之后欧洲的经济发展中找到,现在通常被称为‘商业革命’。它为欧洲工业提供了很大的、不断扩展的市场……据估计,18世纪从印度和西印度蔗糖殖民地所榨取的资金总量与1800年英国工业上投入的资金总量大约差不多。”可知,材料一中导致“商业革命”发生的重大历史事件是指:新航路开辟。“商业革命”对工业革命发生的影响:商业革命为工业革命提供了广阔市场;为工业革命提供了资金(资本的原始积累)。
(2)根据材料二“工业革命的技术创新呈现波浪式发展态势。每一波都带来了新的生产力提升技术……第一波浪潮出现在18世纪晚期至19世纪初,英国发生了最具关键性的变革。”可知,“第一波浪潮”中的一例技术创新影响:瓦特改良的蒸汽机:蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃,它极大地提高了生产力,使工业革命得以更快地向纵深发展;珍妮纺纱机:大大提高了生产效率,带动了其他生产部门的发明,促进了生产力的发展;蒸汽机车:标志着铁路时代的开始。为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通,使生产和市场之间的联系更加密切。
(3)根据材料三“第二次工业革命为资产阶级‘征服世界’提供了更加空前强大的经济实力和物质手段,……垄断资本确立了对世界的统治,资本输出成为向全球扩张的主要经济手段,……列强最终将世界瓜分完毕。”可知,第二次工业革命对世界格局产生的影响:第二次工业革命促进了生产力的发展,一些资本主文国家成为工业化强国;在经济发展的基础上,主要资本主义国家向断资本主义过渡,随之而来的资本主义对外扩张的增强,对世界产生了深远的影响。
(4)综合上述材料,我国社会主义现代化建设可以从上述材料中获得的启示是:坚持对外开放,重视海外市场;坚持科技是第一生产力,加强科技创新。
【点评】本题主要考查了新航路的开辟、工业革命、第二次工业革命等知识,注意基础知识的识记与理解。
27.【答案】(1)明治维新。由闭关锁国的封建国家走上了资本主义发展道路;摆脱了民族危机,走上了对外侵略扩张道路。
(2)图2,二战达到最大规模;图3,二战结束(反法西斯同盟赢得战争的胜利)。
(3)美日争夺的重点地区在东亚和太平洋地区。实现了美国长期追求的“门户开放”等目的,使日本独霸中国的企图未能实现。
【知识点】工业革命;日本明治维新;第二次世界大战
【解析】【分析】(1)观察图1“1853年,美国舰队闯入日本港口”可知,1853年,美国舰队闯入日本港口,打开了日本闭关锁国的大门。为了摆脱民族危机,日本进行了明治维新。由闭关锁国的封建国家走上了资本主义发展道路;摆脱了民族危机,走上了对外侵略道路。
(2)图2“1941年硝烟中的珍珠港”指的是日本偷袭美国军事基地珍珠港,美国对日宣战,太平洋战争爆发,标志着二战的规模进一步扩大。图3“日本向盟国递交投降书”指的是1945年日本无条件投降,标志着第二次世界大战的结束。
(3)根据材料二“华盛顿会议为太平洋两岸两个大国(美国、日本) 的下一场战争埋下了第一批火种。”及所学知识可知,美日争夺的重点地区在东亚和太平洋地区。为了解决帝国主义在东亚、太平洋地区的矛盾,在美国的倡议下,1921-1922年,美、英、日、中等九国代表在华盛顿举行会议。签订了《九国公约》等一系列条约,确立了战后帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序,《九国公约》签订后,打破了日本在一战中独霸中国的局面,为美国在中国的扩张提供了方便,实现了美国长期追求的“门户开放”等目的,使日本独霸中国的企图未能实现。因此“日本人沮丧,美国人得意”。
【点评】 本题考查明治维新、《九国公约》、战后西欧和日本经济的发展,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
28.【答案】(1)国家要全面推进依法治国基本方略,科学立法;政府要依法行政,严格执法;司法机关要公正司法;公民尊法学法守法用法;企业要依法诚信经营等。
(2)法治要求实行良法之治。漫画反映了某些卖家遭遇电信诈骗,损失严重的现象。《中华人民共和国反电信网络诈骗法》是一部良法,它反映了广大人民群众的意志和利益,反映社会发展规律,它的通过和实施有利于打击电信诈骗,有利于维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会共同发展
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】(1)此题要求运用“厉行法治”的相关知识,为防止买家被“诈”提出两条有效建议。首先应明确厉行法治的相关知识,然后完整把握材料内容,以及图片信息,说明国家要全面推进依法治国基本方略,科学立法;政府要依法行政,严格执法;司法机关要公正司法;公民尊法学法守法用法;企业要依法诚信经营等。
(2)此题要求结合图6,从法治要求的角度分析图7中“反诈”的必要性。图片分别反映了电信诈骗的形式,而国家依法打击电信诈骗,说明《中华人民共和国反电信网络诈骗法》是一部良法,它反映了广大人民群众的意志和利益,反映社会发展规律,它的通过和实施有利于打击电信诈骗,有利于维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会共同发展
【点评】此题考查厉行法治的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。(1)把握厉行法治的知识,结合材料内容,从立法、执法、司法和守法角度说明即可。(2)围绕良法的知识,明确图片信息说明即可。
29.【答案】(1)创新是引领发展的第一动力;创新是推动人类社会向前发展的重要力量;创新是改革开放的生命;改革创新推动国家走向富强;科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素。
(2)有利于改善人民的生活环境;有利于满足人民对美好生活的需要;有利于促进生态文明建设;有利于建设环境友好型社会;有利于促进生态可持续发展。
(3)金星村坚持贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。依托双强驱动,用科技创新推动农业发展,说明坚持创新的发展理念。志明家庭农场与国外高端农场的供货商,说明坚持开放的发展理念。通过“碧水绕村”项目,整治生态环境,说明坚持绿色的发展理念。在重视农业经济发展的同时,注重保护生态环境,说明坚持协调的发展理念。努力发展壮大村集体经济,让村民享受幸福美好的生活,说明坚持共享的发展理念。
【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线;实施科教兴国战略
【解析】【分析】(1)此题要求结合【蓝色技术助发展】的内容,指出金星村不断推进“双强驱动”的理论依据。此题为依据类问题,概括【蓝色技术助发展】的内容,联系创新的知识,说明创新是引领发展的第一动力;创新是推动人类社会向前发展的重要力量;创新是改革开放的生命;改革创新推动国家走向富强;科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素。
(2)此题要求根据【绿色生态促和谐】,分析“碧水绕村”项目实施的现实意义。此题为意义类问题,围绕“目。此前,该村河流面
临污水直排、水土流失等困境”等信息,说明绿色发展有利于改善人民的生活环境;有利于满足人民对美好生活的需要;有利于促进生态文明建设;有利于建设环境友好型社会;有利于促进生态可持续发展。
(3)此题要求运用“新发展理念”的知识,结合上述材料,简述金星村如何用多彩画笔绘就幸福图景。首先应明确“新发展理念”的知识,然后围绕“近几年家里盖起了小洋房,小区环境越来越美”等信息,从创新发展、开放发展、绿色发展、协调和共享发展等方面说明。
【点评】此题考查创新的重要性、新发展理念的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。(1)联系创新的知识说明即可。(2)围绕材料内容,结合绿色发展的知识说明。(3)围绕材料内容,分别对应新发展理念并说明。
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