2024年中考物理二轮复习课件:10课时压强(共16张PPT)

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2024年中考物理二轮复习课件:10课时压强(共16张PPT)

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(共16张PPT)
第10课时 压强
请画出以下处于静止物块的受力示意图:
图1 图2 图3
思考:1、判断接触面受到物块压力方向
2、若图1、图2、图3中G=10N,F=6N,求物块受到的支持力,
求压力大小方法:
先用平衡条件求出F支,再根据作用力和反作用力大小相等得出F压=F支
压力方向 :垂直接触面指向受力物体
3、求物块受到的压力大小
1.如图所示,物体重,物体重,力大小为。则物体 对接触
面的压力为 的是( )
C
A.&1& B.&2& C.&3& D.&4&
2、请在图中画出小球受到的重力及小球对斜面的压力。
答案图
3.(实验素养)(2023春·汕头市澄海区校级期中试题)小明同学利用、 两
物体、砝码、海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验,
如图所示。




(1)实验中小明是通过观察海绵的__________来比较压力作用效果的,这
里运用的科学探究方法是________。
凹陷程度
转换法
(2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是:受力面积相同时,
______越大,压力作用效果越明显。
(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图
________所示实验。
压力
甲、丙

(4)小明同学实验时将物体 沿竖直方向切成大小不同的两块,
如图丁所示。他发现它们对海绵的压力作用效果相同,由此他得
出的结论是:压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过
程中存在的问题是______________________。
没有控制压力大小相同
压力与压强的大小计算
4.(2023春·中山市月考试题)如图所示,为底面积为 的正方体,重
,为粗糙水平面,为竖直作用在上的力,大小为,则图甲中 所
受压力为____,受到的压强是________,图乙中 所受到的压强为_____

11
1 100
100
第3题图
压力与压强的大小计算
5.(2023春·广州市番禺区期中试题)一块长方体岩石静置在水平地面上,已知
其长、宽、高分别为、、。若岩石的密度 。
则岩石对地面的压强为( )
A
A. B. C. D.
6.(2022·广东中考试题节选)图中某智能机器人的质量为80 kg,其轮子与水平地面接触的总面积为5×10-4 m2。在水平地面上工作时,该机器人匀速直线移动的速度为1 m/s,所受阻力是机器人重力的0.05。求机器人对水平地面的压强。(取g=10 N/kg)
解:机器人的重力:G=mg=80 kg×10 N/kg
=800 N;
在水平地面上工作时,机器人对水平地面的压力:
F=G=800 N;
机器人对水平地面的压强:p===1.6×106 Pa。
7.(科技前沿)(2023春·广州市花都区期中试题)人工智能逐渐融
入我们的生活。如图所示,某餐厅的送餐机器人的质量为 ,
它与水平地面的接触面积为。
(1)求送餐机器人的重力。
答:送餐机器人的重力为 ;
解:送餐机器人的重力: ;
(2)若送餐机器人托着 的食物,求此时机器人对水平地面的压强。
解:此时机器人对水平地面的压强为 。
[解析] 若送餐机器人托着 的食物,此时机器人对水平地面的压力:

此时机器人对水平地面的压强: 。
命题点三 增大压强和减小压强的方法
8.(物理学与日常生活)(2023春·广州市番禺区校级
期中试题)(1)如图所示是一台推土机,宽大的履带是通过
______________的方法来______(选填“增大”或
“减小”)对地面的压强;为了使铲刀更容易铲进坚
增大受力面积
减小
增大
硬的土层,则要把铲刃做得比较锋利,这是为了_______(选填“增大”或
“减小”)压强。
(2)篆刻刀做得锋利的目的是减小受力面积,______(选填“增大”或“减
小”)压强。
(3)有些交通事故中,需要打破车窗玻璃逃生,在没有破窗锤的情况下,
可用下列物品中的___。
增大
C
A.拖鞋 B.运动鞋 C.高跟鞋 D.平底凉鞋
(4)高速铁路的轨道不是铺设在普通的枕木上,而是铺设在更宽的混凝土
枕木上。混凝土枕木做宽的目的是增大__________,减小______。
受力面积
压强
9.(2020·广东中考试题)如图所示,用拇指和食指按压一支铅笔的两端,拇
指和食指受到的压力分别为F1和F2,受到的压强分别为p1和p2。则F1 __ F2,
p1__ p2(两空均选填“>”“<”或“=”); 若F2=1 N,笔尖的面积为
1×10-6 m2,则p2=__________Pa。


1×106
一、常见求压力的几种模型:
求压力大小方法:
先用平衡条件求出F支,再根据作用力和反作用力相等得出F压=F支
压力方向 :垂直接触面指向受力物体
二、压力 的作用效果:1、压力一定,受力面积越小,压力 的作用效果越明显。
2、受力面积一定,压力越大,压力 的作用效果越明显
三、压力和压强的计算:P=F/S,变形:F=PS, S=F/P
四、增大或减小压强的方法:由P=F/S判断

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